中国企业e-learning实施攻略之三e-learning实施的“五重合力”【6】

来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 23:52:09
e-learning作为一种自主学习方式，考验着学习者的主动学习能力。同时e-learning也是一种分享学习的方式，考验着学习者的互动分享能力。在e-learning这种方式下，企业员工是最大的获益者，自主选择学习方式和学习内容，让学习变得可以重复、有选择。时间上的宽裕性和时空上的自由度让学习变得更为有效。
e-learning带给企业员工的价值：
＊通过培训更有效地胜任岗位工作，提升个人职业竞争力
＊随需而动的学习内容和学习方式，改变了学习习惯，可以更主动的学习
＊有效地降低了面授学习旅途劳顿的时间损失成本
动力五：信息化部门支持力
没有信息化部门的支持，要成功实施一个电子化学习项目根本不可能。在项目实施过程中，没有技术背景的培训部门，一定需要有信息化背景的技术部门对供应商提供的e-learning技术解决方案进行把关。
e-learning带给信息化部门的价值：
＊体现信息化部门推动企业变革成长的力量
＊帮助员工提升岗位工作能力，为完成企业目标做出贡献
＊有效降低信息化部门工作负荷
在企业中实施e-learning需要获得各方的支持，只有引导各层级的人员能动地认知和领会e-learning项目的价值影响，才能有效激发五重合力，更好地在企业中实施e-learning。
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中国企业e-learning实施攻略之三e-learning实施的“五重合力”【6】 中国企业e-learning实施攻略之三e-learning实施的“五重合力” 【1】 中国企业e-learning实施攻略之三e-learning实施的“五重合力” 【2】 中国企业e-learning实施攻略之三e-learning实施的“五重合力” 【3】 中国企业e-learning实施攻略之三e-learning实施的“五重合力” 【4】 中国企业e-learning实施攻略之二：企业e-learning实施“七宗罪”【1】 中国企业e-learning实施攻略之二：企业e-learning实施“七宗罪”【2】 中国企业e-learning实施攻略之二：企业e-learning实施“七宗罪”【3】 中国企业e-Learning实施攻略之四:从学习管理到人才管理 中国企业e-Learning实施攻略之四:从学习管理到人才管理 保证E-Learning的成功实施 企业e-Learning实施流程 - E-learning中国网的日志 E－Learning实施障碍分析 E－Learning实施障碍分析2 企业实施e-learning的影响因素及建议 企业实施e-learning的影响因素及建议 联想的e-Learning 第五届中港e-Learning实施经验交流会在穗举行《培训》杂志-成就卓有成效的管理者 2009中国企业e-Learning应用基本情况调查 成功的e-Learning战略 e-learning:学习的革命 e-learning:学习的革命 关于E-learning的概念 使用e-Learning需要克服的三大心理障碍