服务 和谐 发展

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 15:11:36

服务   和谐    发展

——年级组长工作总结   刘俊妍

本学期由于新担任年级组长,一切工作对我来说是那么陌生,可以说本学期的工作是在不断地摸索中完成的,因此虽然有心做好这项工作,却由于经验不足,需要改进的地方还有很多,感谢有组内6人的大力支持,团结协作,本学期的工作才能够非常顺利完成。为发扬成绩,克服不足,坚持“在反思中总结;在总结中调整,在调整中进步”的原则,现总结如下:

一、端正心态 求真务实

郑重的接受了学校交给的这项工作以后,我在假期对此项工作进行了深深地思索,这项工作我到底应该干什么,怎样干,以什么样的心态干。经过与老组长的不断沟通和自己上网学习,我最终悟出了三个词:即服务 和谐 发展。

要想干好这项工作,我首先要以服务的心态去面对学校的领导,更要以服务的心态去面对组内的每一名成员,作为一名组长就应该做好学校的上传下达工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。同时,每天还把每位教师的出勤及表现记录下来,如果发现某位老师有情结,就及时做好哪位教师的思想工作。协调学校与教师之间的干群关系。不过在这方面,虽然理论上我懂了,也努力去做了,但自己感觉做的并不是那么出色,因为想做好确实不是一件容易的事,这还需要我不断的提升自身的处事经验。

对于我个人我是以服务的心态来实行我的职责的。同时,我还带领组内成员不管哪一学科,都要认真贯彻“牢固树立优质服务意识,全面提高教育质量,努力让每个家长都感到满意,让每个学生都有进步”的工作精神,本着“求真务实”的工作作风,努力更新教育教学观念,齐心协力、同舟共济,较好地完成本学期的各项工作任务。全组教师也确实是做到了齐心合力,认真备课,认真授课,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生,发扬奉献精神。像我们组内的两位老教师朱老师和薛老师,年龄之长在全校都是数一数二,但是他们从不因老而自居,每天早来晚走,鞠躬尽瘁。这种精神着实让我感动和钦佩,也值得我们年轻一辈们学习呀。我们组内的准妈妈丁哲,每天顶着大肚子坚持上课,即使在期末后期学校已同意让她停课,她还坚持为我们一二班上课,说我和廖老师既带低年级又教双班,太累了,她上两节课也没什么。我们就是这样以服务的心态自觉的努力着,因此我组各项考核都取得了较好的成绩。

二、团结互助显和谐

年级组教师是一个不可分割的集体,因此我们一年级组所有成员无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。本学期,学校开展了自荐课活动,其中涉及到我们年级组教师的课有六节,无论是哪位教师开课,我们都会利用每周九的教研活动或其他时间,积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,张所胜和丁哲两名美术教师主动承担制作教具的任务。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了较大的进步与成功。

学期初,学校举行了几次义务劳动,安排了各年级组除草任务,一年级孩子小,我们只能借用休息和空课时间由老师自己干,因为正逢开学初,所有人都很忙,在外加组内还有一个孕妇,所以劳动任务显然有了难度,我想来想去,和大家商量划分给个人吧,大家却都主动承担了丁哲的任务,与此同时,朱老师在干完了自己的任务之后把我和廖老师的也干了,我们两个年轻教师不好意思地说:“你看你那么大年龄还帮我们干,让我们心里多过意不去呀!”朱老师却不以为然地说:“你们教双班,事多,我一个班比你们强,多干点活算什么呀!

还有廖红艳老师,虽然自己一个人带着孩子也不容易,可是他却处处想着别人,他说朱老师年龄大,我的孩子又小,忙不过来,就主动承担起打字员的任务,每月三个班的单元成绩与反馈,通知单等等都是由他回家完成的。其实,像这样的事例在我们组还有很多很多,有我看到的,没看到的……总之,一年级组全体教师本着团结就是力量的工作态度,齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的小集体。

三、积极参与各项活动 促进师生发展

“让学校成为学生生活、学习的乐园,让每一位学生都能够快乐地度过每一天”是我们的宗旨 。我们要做到既教书又育人!让学生在获取书本知识的同时,又锻炼了能力,举办活动是很好的载体。因此我们虽然是一年级小不点,开展各项活动要有难度,而且还经常得不上奖,但每次我们都带领孩子积极参与各项活动,例如:9月份举办的投掷比赛,10月份举办的轮滑比赛,以及11月份的做学习的小主人演讲比赛,我们以“我参与 我快乐” 的心态去引导孩子用健康的心态去积极参与,到现在孩子们在轮滑比赛中那跌到了再爬起,滑的慢却一直接到最后的身影还在我眼前回荡,当时全场热烈的掌声感动着我们。

同时,我还带领组内全体教师,更新教育观念,俗话说:“不打无准备之仗”,学期初,我组织教师认真学习教育教学理论,结合我组实际,全面展开讨论,统一思想,提高认识。在此基础上认真制定本组工作计划及个人工作计划。并开展有效的教研活动,积极参与学校举办的各项教研活动,在这方面我力求起到率先带头作用,在上一学期省里举办的网络教研说课活动中,我毅然接受了任务,虽然当时的我有许多困难,孩子小,又住在婆婆家上网不便,但我还是克服困难,出色完成了任务。

当然,在我的工作中还存在着许多的失误和不足:

1、工作预见性不强

2、办事效率不高

新学期开始,我会偕同各班主任总结经验,吸取教训,尽心尽力 ,继续做好本职工作,争取明年的一年级能展示一个更新的面貌。