衡阳技师学院经贸系2009级电算会计专业（高技）教学计划

一、           招生对象与学制
应届、往届高中、中专、中技毕业生。
学制：四年制助理会计师层次可以专本连读；
三年制高技层次可以专本连读。
二、            培养目标与人才规格
（一）培养目标：
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有良好的职业道德素养，德、智、体、美全面发展的；掌握了必要的文化基础知识、财务会计和会计信息化专业知识以及比较熟练的会计职业技能的；具有综合职业能力和一定的创业能力并具有健康的身体和心理，适合在财务管理、财务会计核算与监督一线工作的高级技能型人才和高素质复合型人才。
（二）人才规格：
1、有良好的职业道德素养和健康的身体与心理素质，德、智、体、美全面发展；
2、掌握统计、审计、企业经营管理、市场营销等相关学科知识，具备一定的调查研究、财务审计、统计能力和综合分析并解决实际问题的能力。
3、掌握会计基础理论与实务、掌握各行业会计核算技能、熟悉财经法规和税法、经济法等，了解财务预测、分析、控制、决策的常用方法，参加会计从业资格证和助理会计师资格证考试并合格，能胜任会计核算与财务管理工作。
4、掌握计算机应用的基本理论和方法，熟悉财务信息化的专业知识和具备熟练运用各种财务软件进行业务处理、会计核算、会计分析并参与企业管理和理财的能力。
5、了解本学科的理论前沿和发展动态，具备考会计师的理论知识水平和业务上的继续学习与创新能力。
（三）就业方向：
1、商场、超市、宾馆等单位收银员、业务主管
2、核算员、统计员、记帐员、报税员
3、企事业单位出纳员、会计、会计主管、内部审计人员等
4、财务管理人员、会计师事务所助理审计人员
5、其他经济管理工作。
三、教学内容与教学要求
（一）教学内容：
第一、主要教学模块包括：
公共文化课程模块、专业基础知识课程模块、专业知识与技能课程模块、相关专业知识模块、选修与拓展课程模块、考证培训课程模块和技能训练模块等。
第二、主要课程包括：
公共基础课部分：德育（职业生涯规划、会计职业道德与财经法规、经济政治与社会、哲学与人生）、语文、数学、英语、体育、计算机应用等
专业基础知识课部分：会计基础、会计电算化、税法基础、经济法基础、企业经营与管理等
专业知识与技能训练课程部分：企业财务会计、流通会计、成本会计、预算会计、财务管理、会计实务、财务软件的应用、会计报表分析等
相关知识与选修拓展部分：统计、审计、纳税实务、市场营销学、证券投资基础知识等
第三、核心课程内容简介：
1、计算机应用
培养学生了解计算机的基本工作原理，常用微机操作系统的使用，在基本知识基础上，着重培养学生的实际能力，使其在今后的本职岗位上能利用计算机工具进行相关操作。主要内容：主要包括计算机的基本方法，微机操作系统、常用办公软件操作等。
2、高职英语
培养学生具有较强的阅读本专业英语书刊的能力，并能在实践中以英语为工具，获取本专业所需要的信息，为进一步提高英语水平打下较为坚实的基础。
主要内容：包括语音、词汇、语法、笔译。着重矫正语章、语调，扩大词汇量，加深基本语法，借助辞典翻译一般短文；加强阅读和笔译技能的训练，常用办公软件使用等知识。
3、高职数学
主要培养学生具备一定的数理分析、抽象思维和逻辑推理、科学计算的能力，同时为后续课程打下必要的数学基础。通过本课程的学习，使学生获得必要的经济数学知识，学习从数量的角度观察问题，分析和解决问题。
4、高职语文
主要培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有一定的文学作品欣赏能力和文言文阅读能力。
5、经济法基础、初级、中级经济法
主要培养学生掌握经济法的基本概念和基本原理，同时学会运用所学的知识去解决有关的经济法律问题。主要内容：经济法的产生和发展、经济法的含义和研究对象等基本原理，公司法律制度、税收法律制度、工业产权法律制度、合同法律制度、以及产品质量法、消费者权益保护法和反不正当竞争法等市场运行法律制度。
6、基础会计
主要培养学生掌握会计学的基本原理和核算方法，为后续会计课程的学习奠定扎实的基础。主要内容：会计的基本概念、会计对象、会计科目和帐户、借贷记帐法、主要经济业务核算、会计凭证与帐簿、账务处理程序、财产清查、会计报表等基础内容。
7、企业财务会计
主要培养学生掌握实际从事会计核算的技能，不仅注重学生基础知识的学习，而且着力培养学生的综合素质。主要内容：总论、资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的具体核算内容和核算方法，财务会计报告的编制方法等。
8、 初级会计实务
主要培养学生依据现行的企业会计准则和会计法规制度，熟练处理日常会计事务，正确核定期间财务成果，及时编制财务会计报吿，实现财务会计工作目标的能力。主要内容：会计的基本原理、基本方法和基本内容；资产、负债、所有者权益、收入和费用、利润和利润分配等的具体核算内容与核算方法，成本的核算方法，财务会计报表的编制等。
9、成本会计
主要培养学生了解和掌握现代成本核算的理论和方法，提高学生的成本核算能力。通过成本会计实训，使学生毕业后很快能把成本会计方法应用于经济管理活动，并为加强企业的成本管理奠定坚实的基础。主要内容：产品制造成本的构成，费用的归集与分配，产品成本计算的基本方法，成本报表分析等。
10、财务管理
主要培养学生树立财务管理的时间价值观念和风险观念，正确掌握和运用企业筹资管理、投资管理、营运管理、利润分配及财务分析等一系列理财方法的能力。主要内容：时间价值观念、财务分析、长期筹资方式和长期筹资决策、对内和对外长期投资的方式和决策、营运资金概论、流动资产管与流动负债管理、收益管理等。
11、 审计理论与实务
主要培养学生了解和运用现代审计技术与方法，按照科学的审计程序，对一些具体审计案例进行分析的能力和具备初步审计工作能力。主要内容：审计学基本概念、审计方法和审计程序、审计执业规范、审计目标与审计计划、审计风险与审计重要性、审计证据与审计工作底稿、内容控制与重大错报风险评估和审计抽样等。
12、会计电算化
主要培养学生掌握通用财务软件各主要子模块的操作技能，同时具备会计电算化后各岗位所需的其它基本技能，能够独立进行通用财务软件的操作和维护，从而具有一定的会计电算化理财能力。主要内容：会计电算化信息系统概念、财务软件开发概论、财务处理子系统的应用、应收应付子系统的应用、工资核算子系统的应用、固定资产子系统的应用、报表子系统的应用等。
13、财经法规与会计职业道德
主要培养学生具备良好的会计职业道德素养和遵纪守法、坚持准则的职业观念。主要内容：会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收管理法律制度和会计职业道德等。
14、中级会计实务
会计知识与业务能力拓展课。主要内容：总论、存货、 固定资产、 无形资产、投资性房地产、 金融资产、长期股权投资、 非货币性资产交换、资产减值、 负 债、 债务重组、或有事项、收入、 借款费用、 所得税、会计政策、会计估计变更和差错更正、 资产负债表日后事项 、 外币折算、 财务报告、 行政事业单位会计等。
15、现代企业经营与管理
业务知识与能力拓展课。主要培养学生具备一定的现代企业经营管理理念，学习如何按照客观规律去合理组织企业的生产经营活动。主要内容：企业设立、 现代企业制度与企业文化、企业经营环境与战略管理、 现代企业经营决策与经营计划、现代企业生产管、 企业产品市场开拓与营销、企业资源管理、 质量管理、企业经营成果控制与分析等。
16、德育
主要培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表重要思想”、树立“以人为本、全面、科学、和谐、可持续发展”的观念。了解我国的基本国情与社会主义市场经济的理论，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想品德和良好的职业道德意识；具有良好的社会公德和法治意识；敬业爱岗、勇于开拓、锐意创新；竞争意识强烈，具有一定的风险承受能力。
（二）教学要求：
1.      基础素质与基本能力要求
基础素质能力
知       识
课       程
教育方法
思想政治素质
邓小平理论、“三个代表”重要思想、以人为本、坚持科学、全面、和谐、可持续发展的世界观
《经济政治与社会》
《哲学与人生》
《心理健康与就业指导》
课堂教学
实践教育
体验教育
养成教育
职业道德素质
与法律素质
法律法规知识、社会主义核心价值体系、会计职业道德修养知识
《职业生涯规划》
《会计职业道德与财经法规 》
计算机应用能力
计算机应用、windows和office操作、EXCEL表的应用
《计算机应用基础》
《EXCEL2000》
机房操作
2.      专业知识与职业技能要求
专业技能
专  业  知   识
核   心   课   程
实  践
会计、出纳等岗位手工操作技能
财务会计、成本会计知识、会计基础工作规范和珠算、点钞等基本技能
《财务会计》《成本会计》
《会计基本技能》
课堂训练
实验室技能训练
上机技能操作训练
岗位实习
财务软件的应用与理财技能
会计电算化知识
财务软件各系统的具体应用
《会计电算化》
《财务软件应用》
财务预测分析与控制、决策技能
财务指标的计算分析、常用分析方法、常用决策工具的使用
《企业经营管理》
《财务管理》《报表分析》
业创新能力与
业务拓展能力
审计、统计知识、纳税知识、推销技巧、证券投资基础知识、会计师资格考试的必备知识
《统计实务》《纳税实务》
《审计实务》《税收基础》
《中级经济法》《中级会计实务》
四、 教学活动时间分配表
项目
课时
百分比
军训
公共
文化课
其中
德育课
专业
基础课
专业知识和考证课
相关专业知识课
选修课
实训
课
顶岗实训
课时总计
课时
60
1226
194
358
1182
216
470
2246
1200
4862
百分比
1.2
25.2
4.0
7.4
24.3
4.4
9.7
46.2
24.7
100
五、课程设置与教学时间安排表
模块
序号
课程名称
总时课
理论教学
实训教学
第一年
第二年
第三年
第四年
考
考
一
二
三
四
五
六
七
八
查
试
公共文化课模块
1
大学语文
228
228
0
4
4
2
2
√
2
大学数学
228
228
0
4
4
2
2
√
3
大学英语
228
228
0
4
4
2
2
√
4
德育【注】
194
170
24
2
2
2
8
√
5
体育
148
0
148
2
2
2
2
√
6
计算机应用
120
60
60
6
√
7
Excel2000
80
40
40
4
√
小     计
1226
954
272
22
20
10
16
0
0
0
0
专业基础课
8
会计基本技能（20周）
40
0
40
2
√
9
会计电算化上（17周）
68
34
34
4
√
10
企业经营管理（17周）
102
102
0
6
√
11
税收基础（17周）
68
68
0
4
√
13
会计基础（20周）
80
60
20
4
√
小     计
358
264
94
28
20
24
16
0
0
专业知识技能课模块
14
企业财务会计（20周）
160
120
40
8
√
15
流通会计（17周）
68
60
8
4
√
16
预算会计（7周）
56
48
8
8
√
17
成本会计：10×4+7×6
82
70
12
4+
√
18
中级会计实务（18周）
144
128
16
8
√
19
中级经济法（17周）
30
30
0
4
√
20
会计报表分析（7周）
42
40
2
6
√
21
财务管理（18周）
144
128
16
8
√
小     计
726
624
102
28
28
28
20
16
4
0
0
考
证
培训课模块
22
考证培训电算化10周
会计基础（10周注）
40
40
0
40
40
0
4
4
√
√
23
考助理会计师培训
（初级经济法14周注）
112
80
32
6
√
24
考助理会计师培训
（初级会计实务14周）
84
54
30
4
√
课外考证收费200选修
课外考师收费100选修
120
60
120
60
0
0
小     计
456
354
102
28
28
28
28
16
14
0
0
相关知识
25
统计实务（18周）
72
60
12
4
√
26
审计实务（18周）
72
60
12
4
√
27
纳税实务（18周）
72
60
12
4
√
小     计
216
180
36
28
28
28
28
28
14
0
0
技能实
训
模块
28
财务会计实训（3周）
90
0
90
三
√
29
流通会计实训（3周）
90
0
90
三
√
30
成本会计实训（2周）
60
0
60
二
√
31
ERP实训（3周）
90
0
90
三
√
32
顶岗实训（一年）
1200
0
1200
全
全
√
小     计
1530
0
1530
28
28
三
三
二
三
全
全
√
选
修
拓展课模块
33
演讲与口才（后3周）
12
0
12
4
√
34
商务礼仪-考证后3周
12
0
12
4
√
35
书法（考证后7周）
14
0
14
2
√
36
证券投资知识17周
72
72
0
4
√
37
推销技巧（17周）
72
72
0
4
√
管理会计（17周）
102
90
12
6
√
38
就业指导-考证后3周
6
6
0
2
√
小     计
290
240
50
28
28
28
28
28
28
全
全
德育【注】：包括（1、职业生涯规划   2、经济政治与社会  3、哲学与人生4、会计职业道德与财经法规）四们课程，按顺序分别在第一、二、三、四个学期开设，其中会计职业道德与财经法规开课10周，考证时结束。
【注】考证、考助理会计师课程安排：其他课程不停课，但该考证培训课在考试结束后就改上其他课程。
六、实训内容与时间安排
序号
实训项目
所属学期
计划
时间
实训内容
备注
1
财务会计
第三学期
3周
通用小企业的全部手工财务会计核算业务实操：
凭证的填制与审核、账簿的设置与登记、报表的编制等。
实训室轮训
2
流通会计
第四学期
3周
商业批发企业与超市经营的全部手工会计核算业务实操：凭证的填制与审核、账簿的设置与登记、报表的编制等。
实训室轮训
3
成本会计
第五学期
2周
产品制造成本的三种常用手工核算方法实操：
品种法、分批法、分步法的具体适用实训等。
实训室轮训
4
电算会计
第六学期
3周
通用财务软件的应用实操：系统初始化、权限设置、会计科目设置、凭证录入、工资、往来款项、固定资产等核算
机房
轮训
5
顶岗实训
第四学年
一年
全面、综合体验会计专业知识与各项技能，体验手工会计核算和财务软件应用的基本流程，体验实务会计与课堂教学内容的局限性与实务会计的善变、复杂性和应变能力。
合作
企业
【注】根据教育部2009年1月6日发布的教职成09年2号文件《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，对原上报的教学计划进行了较大的修改和编制。
——陈昌平
2009-07-11