李志宁评对中学语文教材的删改

中国开始对“下一代”下手了?
转自李志宁的网页2007年8月15日
http://www.lizhining.cn/articles/random/c30.htm
今天打开电脑，真令我大吃一惊：
越来越邪的中国，一帮子有权有势的人们，似乎开始对读书的小孩子下手了。用总设计师的话说，这或许叫做“从娃娃们抓起”……
他们目的是什么？我看，没有别的，就是要改变中国人！就要彻底改变中国人的“是非观”和“善恶观”！让人们，让孩子们，都弄不清什么是“是非善恶”！莫非这样一来，中国也就能“崛起”和“复兴”了？那真是鬼才知道。
我以为，中国的当代文人，可以列入“中国最无耻”的名录里去。但也还是没想到，他们今天竟能够邪到这地步！
据消息：北京一帮混帐东西，窃据了制定教材的权位，他们大肆删改中学语文教材，居然删去了《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《药》这样一些浸透泪血的经典。而据说，夏衍先生的《包身工》早就被删掉了。很清楚，中国的文教当局就是想要：让中国的“下一代”完全不知道工人阶级的苦难。
这样搞，简直可算是中国江山变色、当权者背叛中国穷苦人民的铁证了！
为什么要删掉这几篇文章？难道，这真是当局所害怕的文章吗？
这几个臭文人解释说，这些文章已“过时”了！但在实际生活中，阿Q们仍然正大量地被他们、特别是文教宣传部门，不断地制造出来。《记念刘和珍君》、《为了忘却的记念》这些文章，我认为也并未过时！它正让人们惊叹历史的相似。学生被枪杀，被说成是“暴徒”，“是受人利用的”……。鲁迅在《无花的蔷薇》文中说，这是民国最黑暗的一天！难道不是最黑暗的吗？再说，夏衍的《包身工》过时了吗？山西发生黑砖窑事件，不是比当年“包身工”故事，还要凶恶得多吗？前两年，我记得，有报纸的标题就是《包身工惊现上海》。现在在全国其他地方，特别是广东，国家应当认真清理一下这种“类包身工”问题了！
为什么？
用以表明自己还有一点天良！
用以表明自己还没有完全变成“有钱人”独享的工具！
当然，穷孩子还是很困难的。当大量“国家机器”中的人员，都是站在包身工的对立面，例如为了捞钱而与黑砖窑老板们勾结起来时，穷孩子们又能有多少希望呢？
当贫穷的孩子“生活无着”、又无法获得正当的劳动报酬时，“高等检察院”提出，由于生活无着犯点轻罪，可以不予起诉。但是，高检怎么能说出这样的话来呢？令人惊诧不已。这是鼓励什么？也可能检察院不是教育部，没有对孩子教育的责任，所以才告诉他们犯点轻罪、不予起诉？但是，对于穷孩子们来说，靠着偷盗欺诈难道是一条生活出路吗！而如果不走这条路呢，他们是否还是会沦为包身工呢？
近60年来，国家给“下一代”铺设好了一条光明大道吗？没有！
改革近30年来，穷孩子的路，越来越不好走了。
是否正因为如此，才发生了“删改教材”的事情呢？
我的确奇怪，为什么会发生上述“改教材”的事情？
仅用“文化人的堕落”能解释吗？文化人又为什么堕落呢？
看来，因为文化人也要挤进为“少数人先富起来”大政策服务的圈子里。不能只让经济学家们独自热闹，所以，教育界文人也要插进一脚！
也就是说，在“资产者”成功地改变了中国之后，教育部的一帮子“文人”也不甘寂寞了。为配合“少数人先富起来”的大好形势，为让富人的天下坐稳，一定要把阿Q、刘和珍、包身工这样的文章搞掉！最好，根本不要让中国的孩子们知道世界上还有鲁迅先生这样的人。当然，关键是不要让孩子们知道，应当具有鲁迅的骨头和正义感。还有，孩子们最好也不要知道，刘和珍和学生们去请愿，被枪杀在执政府门前！
那么，他们想让孩子们知道什么呢？
看看公布的，也实在令人惊讶：
“雪山飞狐”！
“天龙八部”！
聊斋：《聂小倩》！
……
据认为，这些书，才跟得上中国的改革的伟大时代。
金庸的书我没有读过，因此说不出意见。
《聂小倩》是个书生和女鬼的爱情故事，中学生懵里懵懂，大概在国家看来，让孩子们去学习这些，是最好不过的了。而以前选的课文《促织》，因其中有穷人家对各级领导不满的情绪，肯定不合乎今天的“改革精神”，因此已被删去。
我最奇怪的是，鲁迅作品中，竟然只是选了一篇《铸剑》。我认为，这是孩子们最难读懂的一篇。而且，其中一些残忍的场面，到底适不适合未成年的中学生？也可能，这正是教育部的文人们故意要这么干的。
没错，这些人是故意这么干的。
日本发生“教科书”事件，台湾也发生了“教科书”事件，现在，轮到了中国大陆了。但它们都是对“外”的，而我们则是对“内”的。当中国由“劫富济贫”转变为“劫贫济富”的时候，那些无耻的“文人”，终归是要出卖自己的灵魂的，这看来是一件必然的事。
今天我们的教科书事件，和别人的教科书事件，有异曲同工的地方，就在于：都是要“弄掉”一些东西。日本鬼子想“弄掉”自己丑恶凶残的历史；台湾官方想“弄掉”一切令人想起自己祖先的词汇；而我们大陆中国人呢？却要“弄掉”我们几十年曾经最宝贵的文章：《记念刘和珍君》、《阿Q正传》、《包身工》……　以及它们的精神。
日本人知道，小学中学对孩子的一生，有极其重要的意义。所以，他们一再在教科书上下功夫。台独分子们似乎也明白这个道理。所以，台湾的“教育部”要把教材修改几千处，去掉所有中国的痕迹。关于台独，我说，他们这样做还不够，要是台独们真有本事，就取消汉语汉字，也取消闽南话（因为闽南话也是中国话），全台湾都开始使用与中国话毫不相干的语言。那样，才叫真的厉害了。世界上所有“非中国”的地方，都可以不使用汉语也能过日子，台独分子能做到吗？
当然，这是几句离题的话。