福建鸿达公司学习科学发展观活动实施方案

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福建省鸿达电子技术开发有限公司三明分公司党支部

深入开展学习实践科学发展观活动实施方案

                   2009年9月23日

 

据梅列区经贸局党委的统一部署,按照2009年9月22日经贸局党委书记在第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,结合我司工作实际,就我司支部如何深入开展学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),特制定以下实施方案。

一、组织领导

1、组织机构。公司支部成立以支部书记甘程林同志任组长,宣传委员赖学坤为副组长,组织委员李茂发、党员于宗军同志为成员的公司支部学习实践科学发展观活动领导小组,明确组织委员兼任领导小组办公室主任,负责学习实践活动的日常工作。落实领导责任,领导班子成员要充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头开展调查研究,带头梳理问题。要把学习实践活动当作一项重大的政治任务,正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系,精心组织,周密安排,把学习实践活动融入到各项工作中去,把各项工作结合到学习实践活动中来,努力做到学习实践与日常工作两不误、两促进。

2、加强检查督促。学习实践活动领导小组要经常深入基层党员指导和督促检查,加强对公司各部门开展深入学习实践科学发展观活动工作的督促检查,及时帮助解决实际问题,力争通过以点带面,推动面上活动的顺利开展,保质保量完成学习实践科学发展观活动的各项任务。

3、致力探索创新。结合公司(支部)工作实际,高要求完成规定动作,高质量推出自选动作,努力实现在针对性、开创性和实效性方面有新突破。要结合经济形势的发展变化的新特点,把学习实践科学发展观贯穿到适应宏观环境、融合到调整应对举措、落实到构建发展氛围中去,使学习实践活动充满活力、成效显著。同时要坚持统筹兼顾、弹好钢琴,正确处理好学习实践活动与抓好当前工作的关系,统筹安排,协调推进,有机衔接,注重细节,高质量、高标准完成学习实践活动的各项工作任务。

二、指导思想

全面贯彻落实党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,转变观念,坚定信念,把握方向,应对挑战,以“海西先行、三明争先”为活动主题,以“强化主轴、争当龙头”为梅列特色实践载体,以“服务客户、促进发展、确保增长、提高效益”为活动目标,营造科学发展的内外环境,构建科学发展的体制机制,转变作风,提高效能,加强工程施工质量和安全管理,为加快推进公司的发展提供坚强保证。

三、目标要求

公司(支部)开展学习实践活动的总体要求是:围绕省公司136工程建设,组织支部全体党员、干部认真扎实开展学习实践活动,使党员、干部深刻认识科学发展观的深刻内涵,不断增强以科学发展观统领全局工作的自觉性和坚定性。努力达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调,使学习实践活动真正成为“职工满意工程”、“推进企业发展”。具体目标要求是:

1、确立科学发展新理念。深刻认识开展学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性,切实增强搞好学习实践活动的责任感、紧迫感和使命感,充分认识开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措;是顺应人民群众愿望和期待的集中体现;是应对金融危机、保持平稳较快发展的迫切需要;是提高党的执政能力、保持党的先进性的必然要求。我们要结合形势抓学习,围绕发展抓实践,不断提高应对复杂经济形势的能力,不断提高破解困扰发展难题的水平,确保学习实践活动开好局、起好步,出成果、见实效。

2、探索科学发展新途径。坚持紧密联系实际,理论指导实践,着力提高科学决策、统筹发展的能力,真正把学习实践科学发展观活动落实到推进我司业务又好又快发展上来。工作重点是:一要围绕“保增长”。紧紧围绕今年工业经济发展目标,坚定信念,振奋精神,以学习实践活动为强劲动力,着力营造发展氛围,为公司发展鼓劲造势、保驾护航。二要围绕“保稳定”。以开展学习实践活动为重要途径,构建符合科学发展观要求的企业经营管理机制,推进136工程和“五讲”活动的开展,建立处理复杂问题的有效机制,努力开创保稳定、创和谐工作的新局面。三要围绕“保企业”。要把学习实践活动与“保企业”紧密结合起来,以树信念保企业,以促发展保企业,以抓创新保企业,积极探索推动发展的实践途径,准确定位化危为机的应对策略,全面提升公司整体素质和市场竞争实力。

3、践行科学发展新举措。进一步落实科学发展各项措施,以开展一系列行之有效的学习实践活动为载体,努力开创公司(支部)服务工作的新局面。一是联系员工更加紧密。深化“三联系三服务”活动,力求做工作规范化、分工制度化、联系经常化,对职工反映的困难和问题,及时研究分析、明确答复,并及时反馈给员工。完善员工联系平台,建立热线电话,并在公司设立总经理意见箱,接受员工合理化建议与意见。二是服务客户更加到位。一方面是细化举措,求实服务。围绕今年的企业重点工作,抓目标分解,抓序时进度,抓施工效率,做到任务到工程中心,责任到岗位,切实为职能部门排忧解难。另一方面是突出重点,主动服务。发挥通信工程施工技术优势,做好施工业务承揽工作。三是了解员工思想动态,增进沟通交流、及时解惑、消除疑虑。结合开展学习实践活动,通过举办60周年国庆演讲比赛、每个党员包干走访若干员工进行谈心等形式,引导员工熟悉了解国家政策及公司管理制度,切实为员工解决实际问题。

4、适应科学发展新要求。一要提高业务能力。通过开展“争创学习型支部、学习型员工”活动,以学习实践科学发展观为契机,定期组织全体党员和职工开展政治理论、政策法律和业务知识学习。二要创新服务机制。进一步完善落实首问负责制、岗位责任制、限时办结制等制度,细化相关配套措施。加强公司各相关职能股室的横向协调和沟通,做到有分有合,目标一致,资源共享。三要激发员工工作活力。通过有序推进绩效激励,调动公司职工工作的积极性和创新意识。完善岗位绩效考核制度、月度营业收入考核制度,并加强监督考核,提高工作效率,激进取精神,真正使学习实践活动成为促进公司作风和效能建设有动力源泉。

学习实践活动的原则是:1、教育引导、典型引路。认真学习、深刻领会科学发展观内涵,抓自我教育,抓典型引路,明确努力方向,保护和调动党员、干部争先进位求发展的积极性和主动性,努力开创工作新局面。2、学以致用,指导实践。把学习实践活动与贯彻落实党的方针政策结合起来,与应对金融危机、与实现企业“保增长、促发展”联系起来,与公司作风建设呼应起来,使理论联系实际贯穿于活动的全过程。3、联系职工,发扬民主。充分发扬民主,广泛征求职工意见,倾听民声、了解民意、集中民智,真诚接受职工监督,把职工是否满意作为衡量学习实践活动成效的主要标准。4、破解难题,务求实效。着力解决影响和制约科学发展的体制机制问题,解决企业和职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,全力以赴保增长促发展,千方百计保企业求突破,尽心尽职保稳定解难题,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

四、方法步骤

根据梅列区经贸局党委的具体要求,学习实践活动以领导班子和党员干部为重点,全体党员参加。学习实践活动从2009年9月22日启动,2010年2月份基本结束。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段,各阶段分别制定具体实施工作计划。

(一)学习调研阶段(2009年9月上旬至10月下旬)。重点抓好学习调研走访两个环节。

1、学习调研。采取集中学习、专题辅导和个人自学相结合的方式,深入开展学习活动。认真抓好党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及国务院《意见》和省委八届六次全会,市委七届六次全会和区委七届四次全会精神,认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘要》,学习胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要讲话精神,学习中央和省委有关重要会议和文件精神。使每个党员了解中央和省委、市委的部署要求,增强参与活动的主动性和自觉性。进一步提高认识,统一思想。支部党员按一阶段计划安排进行集中学习和自学,并学习交流心得和调研情况,每个党员撰写1篇学习心得体会。

深入进行调研走访。按支部要求各党员要完成与5名基层员工的面谈工作,并形成谈话记录。认真听取基层职工的意见与建议,找准本单位存在的突出问题,注重提高做好职工工作的能力,把调研走访与帮助职工解决实际困难结合起来,努力增强学习实践活动的吸引力,要教育、引导广大职工积极有序地参与学习实践活动,形成推动科学发展的强大合力。

(二)分析检查阶段(2009年11月上旬至2009你那12月下旬)。重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会。

重点开好二个会议。第一是开好支部专题组织生活会。领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣近年来本单位发展实践和融入海西建设实践,深入查找个人和领导班子在深入贯彻科学发展观方面存在的突出问题,与国务院《意见》精神不符合、不适应的突出问题和影响社会和谐稳定的突出问题以及党性党风党纪方面职工反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。专题组织生活会咬围绕党组织和党员在学习实践科学发展观、融入服务海西建设中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向。

(三)整改落实阶段(2010年1月上旬至2010年2月下旬)。重点抓好落实整改和总结两个环节。

1、落实整改。认真梳理规章制度中不适应科学发展观要求的内容,切实做好规章制度的废、改、立工作,提高制度的可操作性和实效性。二是落实整改措施。组织力量对迫切需要解决、经过努力能够解决的问题,立即整改到位;对短期内难以解决的问题,积极创造条件逐步加以解决,并做好解释工作,取得基层和群众的谅解。公司实践活动领导小组定期对整改情况进行回顾和检查,对解决问题效果不好、多数职工不满意的,要重新进行整改。三是集中解决问题。在完成整改措施和认真总结经验教训的基础上,切实办好几件职工迫切希望解决的实事。四是构建长效机制。

2、活动总结。一是开展群众测评。在学习实践活动基本结束时,适时组织职工对学习实践活动进行满意度测评。职工满意度低的要认真分析原因,针对存在的问题及时补课。

 

 

 

福建省鸿达公司三明分公司党支部

学习实践科学发展观活动领导小组

2009年9月23日

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