关于语言研究的要求与学风的思考

Shvoong首页>艺术和人文学科>关于语言研究的要求与学风的思考
.
> 关于语言研究的要求与学风的思考
Not yet rated
浏览次数 : 22
Comments : 0
词语 : 300
y由 :TsingHua
作者 :吴继光, 语言文字应用
出版日期： 八月 15, 1996
关于语言研究的要求与学风的思考吴继光提要以邢福义先生《语法问题思索集》中关于研究要求和学 风问题的讨论为线索，结合研究实践，对这两个问题作了进一步的思考。文章第一部分谈“观察充 分、描写充分、解释充分”的研究要求。观察的充分，体现为“全面”；描写的充分，体现为“周 详”；解释的充分，体现为“深刻”。观察充分是基础，描写充分是关键，解释充分是最高要求。 第二部分谈“尊重事实、讲究文品”的学风。尊重事实，首先要有务实精神，还必须注意思想方法 ，注意多角验证。讲究文品，要实事求是，严于责己，宽于待人。１８９８年《马氏文通》问世， 这标志着中国的语言研究终于挣脱了传统文学的藩篱，成为一门独立的科学——语言学（Ｌｉｎｇ ｕｉｓｔｉｃｓ）。转眼间，一个世纪匆匆走过，好几代学者为我国的语言学付出了毕生的精力。 在一代一代学者的不断“接力”之中，我国的语言研究取得了巨大的进展，正一步步走向成熟。现 在已经到了９０年代中后期，语言研究的队伍又将有所变化，邢福义先生在他新出版的《语法问题 思索集》（北京学院出版社，１９９５。以下称《思索集》）中指出，“８０年代在现代汉语语法 研究中起领头作用和主干作用的老一辈学者和中年一辈学者，绝大多数在十五到二十年的时间里将 从研究阵地上退下来。现在的青年一辈或者接近中年一辈的学者，将要顶上去，成为主力，成为带 头人。”（６４页）邢先生说的是语法研究队伍，但基本上也能反映整个语言研究队伍的状况。在 这种背景下，《思索集》用相当多的篇幅讨论了语言研究的要求和学风等问题。在研究队伍面临又 一次“接力”之际，强调这样两个问题，有深刻的现实意义。本文打算以《思考集》的讨论为线索 ，结合研究实践，对这两个问题作进一步的思考。一三个充分的研究要求邢福义先生在谈到现代汉 语语法研究时把“两个三角”的动态多角验证方法称为研究的“有效思路和方法”，把“三个充分 ”作为研究应该达到的要求，他说：“如果说，‘两个三角’是我国学者经过多年探索而寻找到的 有效办法，那么，‘三个充分’就是我国语法学者经过多年的实践而认识到的正确要求”。（８页 ，以下引用《思索集》只注页码）语法学只是语言学一个重要的分支，语法学者认识到的研究要求 ，同样适用于语言研究的其他领域。“所谓‘三个充分’，指的是：观察充分，描写充分，解释充 分。只有充分观察，才能有充分的了解；只有充分描写，才能有充分的反映；只有充分解释，才能 有充分的认识。‘三个充分’和‘两个三角’互为条件，互成因果。一方面，观察、描写、解释得 越充分，三解验证所得的结论就越准确，越可靠；另一方面，三角验证的办法越成熟、越科学，就 越利于作到观察充分、描写充分和解释充分。”（８—９页）（一）观察充分“研究一种现象。首 先要充分观察这种现象”（４５页），“该观察到的方方面面全都观察研究到了，所作的观察就算 是充分的了”（４６页）。要做到观察充分，就要采用动态的、多角度的研究方法。所谓“动态” ，就是把对象放到历史发展中去观察，放到交际状态中去观察。所谓多角度，就是视线不能局限于 一个角度，也不能局限于语言的一个子系统。比如，“您们”到底是否合乎语法，不少人持否定态 度，主要理由是“您”在历史上是“你们”的合音，因此后面不能再加上“们”。但这只是问题的 一个角度，如果动态地多角度来观察，就会得到新的认识。邢福义先生的新作《说“您们”》（《 方言》１９９６．２）就是这样做的，文章先观察现代汉语共同语的情况：（１）语言事实，除了 吕叔湘先生观察到的“您们”出现的事实之处，刘绍棠等人的作品中也有用例，特别是我国影响最 大的传媒——中央电视台的屏幕上也出现了“老师您们好”。（２）语用需要，生活中需要一个第 二人称复数的敬称代词，以解决面对几位尊长进行交际的问题。（３）三身代词系统的匀称性，“ 我、咱、你、他、它、她”都可以加“们”，给“您们”留下了空位。文章然后观察近代汉语和方 言中的情况：（４）在近代汉语中，“您”虽然由“你们”而来，但它既可表复数，也可表单数， 而且有“您每（们）”的用例。（５）同样是可单可复的“咱”，有“咱们”这种形式，用来专表 复数；那么，“您”也有理由和需要组成“您们”，用来表示复数。二者的语义构造相同。（６） 方言中有与“您们”平行的现象，武汉话表敬称的“你家”可以说成“你家们”。上述６点，本身 就是６个角度。如果详细分析：（１）－（３）和（４）－（６）立足于语言的不同子系统，构成 了普－方－古大三角；（１）是存在的现实性，（２）（３）是存在的合理性，这是语言事实与语 言理论相辅相成的两个侧面；（２）是交际需要，（４）（５）是历史演化，这又体现了动态观察 的原则。通过这样一番观察，对“您们”就有了较为充分的了解，为“您们”的合法性找到了强有 力的支持。要做到观察充分，还得重视丰富多彩、变动不居的社会语言生活。谁都承认，语言是不 断发展变化的，但在变化的语言面前，并不是每一个语言学工作者都像承认理论那样痛快地承认新 出现的语言事实。这有点像叶公好龙。不去观察新出现的语言现象，对有关问题的了解就难以深入 。比如，“副＋名”组合一直是学者们感兴趣的问题，但是如果不去注意近年来出现的“很香港” “很山东”“很风度”“很男人”等说法，就不容易说清这种构造的组合条件及其类化能力。对于 转瞬即逝的现象，诸如“压缩空气”（八十年代纠正经济过热时用）之类的新词新语，我们也应当 注意观察，因为昙花一现的现象，未必没有语言学的价值。于根元先生说：“词语如何隐退，有什 么条件和规律，也是我们应该关心的。”（于根元１９９３）这话很有见地。存在下去的事实有所 以存在的规律，应该研究；隐退的事实有所以隐退的规律，也应该研究。二者相互参照，是很有理 论意义的。观察充分的“充分”，体现为“全面”。要“四面八方地辨察，海阔天空地追踪”，这 样才能对研究对象有较为充分的了解。在三个充分中，观察是基础，只有充分观察才能为下一步的 描写和解释打下牢固的基础。如果基础打不牢，描写和解释就是建立在沙滩上的大厦，站都站不住 ，哪里还谈得上充分？（二）描写充分对研究对象有了充分的观察，认识到事物的规律性，下一步 就是“通过描写把应该反映出来的规律性的东西全都反映出来，这就可以算是充分描写”（５０页 ）。观察是描写的基础，描写是对所观察结果的反映。但是，“观察到的，不—定都要描写出来； 而描写出来的，一定要是观察得特别充分的。如果说，观察的思路要尽可能地开放，那么，描写的 范围则应尽可能地封闭。在众多的问题中只限定描写其中一个问题，在一个问题的众多角度中只限 定描写其中一个角度，都是描写范围的封闭。其目的，是把论题封闭在（或者说划定在）一个小范 围内，以便进行穷尽性的描写”（５２页）。这就告诉我们，观察充分的“充分”不是体现在“面 ”的宽广上。观察是发散性的，描写是聚焦性的。描写不是对观察结果的简单拷贝，而是经过选择 之后的再处理。好比影视艺术中的大特写镜头，将着重表现的景物推到镜头前，把细节全部展现出 来，使之毫发毕现，略无所遗，但却不涉及镜头之外的东西。《思索集》所收《ＮＶＮ造名结构及 其ＮＶ｜ＶＮ简省形式》一文可以说是描写充分的范例。所谓ＮＶＮ造名结构是指“军马饲养方法 、首长保卫人员”这样的结构，这是现代汉语里相当能产而且很有特点的一类结构。邢福义先生曾 把它作为１９９４年召收博士研究生的考题。文章采取了逐层封闭的做法，先把ＮＶＮ结构当作一 个整体来描写，然后再分别描写它的两个简省形式“对象Ｎ＋Ｖ”和“Ｖ＋管界Ｎ”。在从整体上 描写时，又分语义组合、音节组合和层次切分、“的”字的插入等几个层面。“从语义上的联系看 ，Ｖ先靠向对象Ｎ，然后一起同管界Ｎ发生关系。”（１５２页）但这种语义组合层次与音节组合 层次不完全一致。当音节的组合模式为“２＋２＋２（或大于２）”时，语义组合层次与音节组合 层次吻合，即：军马饲养｜方法、首长保卫｜人员、蔬菜批发｜总公司。当前Ｎ的音节大于２或后 Ｎ的音节等于１时，语义组合层次与音节组合层次就不相吻合，如：奥运会｜申办国家（前Ｎ大于 ２）、奥运申办｜国（后Ｎ等于１）。通过进一步描写，文章指出“的”字插入位置并不一定处在 语义组合或音节组合的接缝上：首长保卫｜人员→首长的保卫人员→＊首长保卫的人员。这是由于 “表意的原因”，因为“的”出现在Ｖ之后会使“对象Ｎ＋Ｖ”变化为“施事Ｎ＋Ｖ”。（１５６ 页）描写了语义、语法之后，又描写语用价值，“‘对象Ｎ＋Ｖ＋管界Ｎ’专名性很强，如果插入 ‘的’，不管插入在哪个位置上，都会使专名消失，或者使专名性大为削弱。正因如此，专名性特 别强的‘对象Ｎ＋Ｖ＋管界Ｎ’不能勉强插入‘的’。如：‘职业介绍所’，固然不能说‘职业介 绍的所’，也一般不说‘职业的介绍所’”。（１５８页）这篇文章洋洋洒洒，一万五千余言，层 层封闭，该说的似乎都说到了，但如果仔细观察，就会发现还有一层更高层次的封闭，那就是整个 描写范围是比较严格地封闭在对名词的描写上的，对动词很少涉及。这样做的目的是为了集中精力 把名词的问题说清楚，至于动词的问题，可以留待以后研究。描写充分的“充分”，体现为“周详 ”。它不求面面俱到，而求在特定范围内的细致入微。描写充分是三个充分的关键，观察到的结果 要通过描写才能得到反映，而理论的解释要靠事实的描写来支持。在从感性认识到理性认识的升华 过程中，描写是一个必不可少的中介环节。从观察到描写，要经过去伪存真、去粗存精的加工，这 是颇需功力的。往往有这样的情况，我们观察到了一些问题，却感到难以把它表述出来，这就是描写的功力不够。有人轻视描写，那是一种相当浅薄的看法。能把事实描写出来，而且能反映语言的真实面貌，那是很不简单的。当然，描写不是终极目的，描写之外，要力求解释。但解释离不了描写，不是从描写中提升，就是在描写中验证。（三）解释充分“描写偏重于从微观上对语法事实作
More summaries about the 关于语言研究的要求与学风的思考
书目
关于语言研究的要求与学风的思考  y由 吴继光, 语言文字应用 Unknown 1996
请给本文打分 :12345
请给本文打分 : 1 2 3 4 5
谢谢你的评价
>
标记
语法研究动词作定语尊重事实充语观察描究要写分）
标记此摘要 CustomValidator Please insert at least one tag
评论
添加您的评论
------
翻译 Write
打印传送
More in 艺术和人文学科
可以马上增加销售业绩的5个方法旅游城市区域规划地理学学术讲义课程著作下载大全德国女吸血鬼上电视道歉曾残杀朋友后吸食血液儒学思想与和谐社会女性胸围测量和标准 看你怎么样Why do I love you so?
最流行
Recent Shvoongers














浏览本摘要者也浏览了下列：
植根于泥土　生发于事实──《邢福义自选集》读后尊重事实　讲究文品──语法研究和文章写作的反思八十年代、九十年代的汉语语法研究语法配价、参与者、价语及介词性价语《香与香》句型描写索绪尔的“语言”和“言语”理论从八十年代到九十年代──评马庆株《汉语动词和动词性结构》近十年现代汉语动词研究特点概述汉语语法中的语用研究综述现代汉语语法研究的立场和方法透视──《语言教学与研究》15年语法研究论文评述
.
.
注册Shvoong会员
‎关于Shvoong‎
签到
电子邮件 密码签到
Summarize Human Knowledge on Shvoong ›Join us!
«»书籍
互联网 & 技术
电影
科学
艺术和人文学科
商业和经济
法律 & 政治
社会科学
医药 & 健康
报纸
现在就开始写 Popular Subjects:
小儿科烹饪、食物和酒拍卖和出售耳鼻喉学经济学
New on Shvoong  语言 |▼??????? ?eština Dansk Deutsch English Español Français Indonesia Italiano Magyar Melayu Nederlands Norsk polski Português Român? suomi Svenska Ti?ng Vi?t Türkçe Ελληνικ? Български русский Српски Узбек тили ????? ???? ????? ????? ??????? ??? 日本語 简体中文 繁體中文
Summarizer撰写博客与我们联络
标记广告主与我们链接用者条款与我们联络站点地图分支 ‎‎关于Shvoong‎‎ ‎博客‎