2009秋季学而思KET+BETS1过渡课程解读与大纲

时间：2009年07月20日    作者：匿名    来源：本站原创
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年份
学期
年级
学科
班次
09
暑期
4，5，6年级
英语
KET+BETS1过渡班
课程解读: 为什么要考KET或BETS1？
今年的小升初即将落下帷幕，5升6的家长也开始为自己孩子的小升初作准备。如何能够使自己的孩子顺利升入理想的中学，是每一位家长所关心的问题。从今年的招生形势来看，孩子的实力是进入理想中学的资本，证书便是进入理想中学的门票。目前各中学较为认可的是北京英语水平考试（BETS），或剑桥英语通用五级考试（MSE）。KET或BETS1还能够提高和证明孩子的英语水平，让孩子们学以致用，在母语的环境和教法中轻松掌握英语。
教学大纲:
第一讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法主要体现一般现在时。并配语法练习。（剑桥初级英语语法）b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型c口语：以话题为主d 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词
第二讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习一般现在时，学习一般将来时。并配语法练习。（剑桥初级英语语法）b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型。c 写作：真题写作 d 口语：以话题为主， e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词
第三讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习一般现在时，一般将来时。并配语法练习。（剑桥初级英语语法）b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型c口语：以话题为主d 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词
第四讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习一般现在时，一般将来时，学习一般过去时（要给出不规则动词表）。并配语法练习。（剑桥初级英语语法）b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型c 写作：真题写作d 口语：以话题为主 e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词
第五讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习一般现在时，一般将来时，一般过去时。并配语法练习。（剑桥初级英语语法）b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。c 写作：句型写作d 口语：以话题为主，可以参考绿色通道3册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词
第六讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习一般现在时，一般将来时，一般过去时，学习现在进行时。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 写作：学习写信的格式
d 口语：以话题为主，可以参考绿色通道3册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第七讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习现在进行时，学习过去进行时。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 写作：写简短的email
d 口语：以话题为主，可以参考绿色通道3册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第八讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习现在进行时，过去进行时，学习将来进行时。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第九讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习现在进行时，过去进行时，将来进行时，学习介词。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。c 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第十讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习介词，学习感叹句。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 写作：按照考试的格式写作。
d 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第十一讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：学习现在完成时。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第十二讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习现在完成时，学习过去完成时。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册。e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第十三讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习现在完成时，学习过去完成时。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 写作：按照考试要求写作
d 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册。e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第十四讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习现在完成时，过去完成时，学习情态动词。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册。e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
第十五讲a 阅读：两篇150词左右的文章，（剑中，BETS教程或展望未来）语法：复习情态动词，学习间接引语。
并配语法练习。（剑桥初级英语语法）
b 听力：一篇200—300词长度的听力，（BETS教程，剑中或展望未来）题型以剑桥的为主，每次可以练习1---2个题型（因为开学有冲刺班，所以不推荐使用真题）。
c 写作：按照考试要求写作
d 口语：以话题为主，可以参考绿色通道4册。e 词汇：高频词汇的一部分，和课文中的生词（数量控制在15—20个）
报名条件:
入学测试70分以上