中国教育报

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 17:21:45
100多家企业和职校合作办班搞实训,教师进车间当技术专家,学生毕业立刻上岗。开发区领导说,招商引资离不开职校这张“金名片”——
引领经济转型升级的衢州职教
■汪培坚 廖建霞 本报记者 时晓玲
作为浙西一个欠发达地区,衢州市近年来经济转型升级发展迅速,特别是光伏产业以每年40%的速度增长,60余家光伏相关企业年产值达到60亿元,成为该市工业经济发展一道靓丽的风景。在衢州经济转型升级的过程中,衢州职业教育充分发挥自身功能,以自身的专业、人才、技术、服务优势参与招商引资,做企业发展的坚实后盾。同时,职业学校按照当地工业经济发展的需要,不断调整专业结构,依靠工业企业做大做强主导专业,在适应经济转型、产业升级的同时实现自身的转型升级。
中职学校成招商引资“金名片”
事情追溯到3年前的8月份,两个人15分钟的一次谈话,成就了一项十几亿元的投资项目,这在衢州已成为美谈。这两个人,一个是企业老总叶志庆,而另一个人就是时任衢州中专校长的翁孝川。
当时,叶志庆意欲投资光伏产业项目,在此之前,他已经考察过好几个地方,但都不太满意。恰巧他和翁孝川同在浙江大学总裁高级研修班学习,于是翁孝川就向叶志庆介绍了衢州中专,没想到,听完介绍,叶志庆当即拍板要在衢州投资。
后来的事实证明,叶志庆当初的拍板绝对正确。首期投资2.8亿元的浙江乐业光伏科技有限公司,落户衢州市东港经济开发区后,衢州中专就成立了“乐业光伏班”,工厂建设一完工,衢州中专60名毕业生马上到岗,开动了第一批机器。截至目前,衢州中专已经为该企业输送了150多名员工。
今年,衢州中专又增加了一幢实训大楼,挂在大门上的却是一个特殊的牌子——“衢州中专(盛邦)模具实训基地”。现在,温州市盛邦模具有限公司已经把大部分生产能力搬到学校的实训基地里来,这个基地已经成为该市规模最大、档次最高的模具企业,也是集中培养模具专业人才的实训基地。
不仅是衢州中专,近几年,衢州职业学校充分利用人力资源优势,吸引了一批企业家的眼球,成为在衢州投资企业的人才储备基地。衢州市教育局还牵头成立了校企合作协会,目前已有109家企业和25所职业院校加入协会。学校和企业深度对接,合作办班,共建实训基地。学校在企业开工前就提前介入,为其准备“技术工人”,促使企业早投资、早动工、早投产,降低成本,提高效率。学校还根据企业的需求,采用“引进来”的方式,组织企业员工来校系统培训,又采用“走出去”的方式,送教到企业车间。近两年来,学校为各企业培训员工几万人次。
现在,只要有企业老总来衢州投资,经济开发区领导都要带他们到衢州各职校走一走,看一看。开发区领导说:“招商引资离不开衢州职教这张‘金名片’。”
校企合作力促职教转型升级
衢州是一个传统农业大市,工业经济发展相对滞后。在上世纪90年代,全市几十所中职学校以农学为主。随着工业经济的迅速发展,中职学校也进行了调整,但当时本地工业企业数量少、规模小,吸纳新员工的能力不强。很多职业学校在开办工业、机械等新专业时,机器设备不足,没有很好的实训场地,在本地很难找到实习单位,影响了职校办学质量的提高,毕业生也很难在当地找到岗位。近几年来,衢州职校紧扣当地经济发展,广泛联系当地工业企业,通过联合办班、共建实训基地等形式,提高了学校的办学水平。
2009年,衢州中专的光伏专业被列为浙江省示范专业。今年9月,该校创办的光伏实训基地被评为国家级实训基地。衢州几所大的职业学校也相继成立了光伏专业。同时,衢州学院成立了氟硅研究院,为衢州光伏产业未来发展做好技术和人才保障。衢州职校在服务企业、服务产业的同时,一步一步地实现职教的转型升级。
衢州中专在引进光伏企业的同时,还邀请企业师傅进校讲课指导,指导建设实训基地,把学校的光伏实训基地建成了国家级实训基地。学校的专业教师则走进企业,成为企业的技术专家,为企业提供技术服务,该校专业教师郑军还编写出了全国第一套光伏教材。(下转第三版)