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来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 00:04:51
23、保护我们的家园(五年科学)23、保护我们的家园探究目标:意识到环境保护工作防重于治的意义。知识目标:能辨认出联合国环境规划署标志和中国环境保护徽。能说出我国主要的保护环境的法律、法规和标准。其他目标:能体会到科学技术的发展对环境保护、改善人民生活起着重要的作用。能举例说明有哪些监测环境状况的方法。教学过程:一、导入:1、提问:面对日趋严重的环境问题,我们该怎么办呢?2、揭示课题:保护我们的家园二、认识环境保护标志:1、课件——联合国环境规划署标志和中国环境保护徽提问:你认识这两个标志吗?联合国环境规划署标志图案:中心画面由地球和人组成,人的头、脚和双臂突破了地球轮廓,寓意联合国环境署的使命是保护人类赖以生存的地球及空间环境,周围环绕着两根交差的橄榄枝,象征着和平、友好、协调的联合国宪章宗旨。中国环境保护徽:象征地球只有一个,人们要共同保护这个我们全人类赖以生存的大环境。ZHB是“中国环境保护”的拼音缩写。三、介绍世界环境保护会议及历年环境保护的口号:国际湿地日:2月2日。世界水日:3月22日。1993年联合国大会设立。世界气象日:3月23日。世界气象组织设立于1960年,以提高公众对气象问题的关注。地球日:4月22日。从美国兴起,最终成为世界性的环境保护运动。世界无烟日:5月31日。1987年世界卫生组织确定。世界环境日:6月5日。1972年10月第27届联合国大会确立。联合国将根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性,联合国环境规划署同时发表《环境现状的年度报告书》,召开表彰“全球500佳”国际会议。世界防治荒漠化和干旱日:6月17日。《蒙特利尔议定书》纪念日:9月16日。1987年9月16日,46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,开始采取保护臭氧层的具体行动。世界动物日:10月4日。100多年前,意大利传教士圣?弗朗西斯倡导在10月4日这一天“向献爱心给人类的动物们致谢”。 国际生物多样性日:12月29日。联合国大会1995年确立,以纪念《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕。这次会议通过了著名的《人类环境宣言》。同年召开的第27届联大,根据人类环境会议的建议,决定把今后每年的6月5 日定为“世界环境日”。从1974年开始,联合国环境规划署每年都提出当年世界环境日的主题。历年的世界环境日主题如下:1974年只有一个地球1975年人类居住1976年水,生命的重要源泉1977年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林1978年没有破坏的发展1979年为了儿童的未来———没有破坏的发展1980年新的十年,新的挑战——没有破坏的发展1981年保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年———提高环境意识1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率1984年沙漠化1985年青年、人口、环境1986年环境与和平1987年环境与居住 1988年保护环境、持续发展、公众参与1989年警惕全球变暖1990年儿童与环境1991年气候变化———需要全球合作1992年只有一个地球———关心与共享1993年贫穷与环境———摆脱恶性循环1994年一个地球一个家庭1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界1996年我们的地球、居住地、家园1997年为了地球上的生命1998年为了地球上的生命———拯救我们的海洋1999年拯救地球就是拯救未来2000年 2000环保千年———行动起来吧2001年世间万物,生命之网 2002年使地球充满生机2003年水———二十亿人生命之所系2004年海洋存亡,匹夫有责四、我国有哪些保护环境的法律、法规?五、学生讨论:以上一系列措施对环境保护有什么作用?六、你知道有哪些环境监测的措施?七、学生讨论:我们可以为防治环境污染做些什么? 
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