顶着官帽的校长能成“蔡元培”吗?

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 15:22:01

顶着官帽的校长能成“蔡元培”吗?

2010-05-28 10:45:29 来源: 新华网(广州) 跟贴 0 条 手机看新闻

上周,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育,对1555人进行的开放式调查显示,在现行体制下,大学校长中还会出现蔡元培、梅贻琦那样的大教育家吗?调查中,49.8%的人认为“不会了”, 33.8%的人表示“不好说”。(5月25日 《中国青年报》)

每每谈到大学校长,人们都习惯性地想起蔡元培。蔡元培何以成为大学校长的楷模,我们从毛泽东对其的评价便可知一二:学界泰斗、人世楷模。

调查亦显示,在公众心中,大学校长应该是什么样的人?82.3%的人首选“教育家”。显然,一个为人称道的大学校长不是说你管理水平有多高,权力有多大,你首先得是一个善于教育他人的人。而如何教育好他人,那么校长自身的学术首先就必须在学界叫得上号。蔡元培学术水平和教育理念,正是其成为楷模的内在必要条件。

纵观现行体制下的大学,虽说一些大学校长确实学术了得,但大部分的校长学术并非那么让人信服,至于其如何坐上校长之位的,善于公关、领导赏识恐怕是主要原因。调查显示,73.0%的人赞成“改变目前的校长任命方式,建立公开遴选机制”,70.8%的人建议“取消行政级别,提倡高校自主办学”。很明显,这种校长亦官亦学的双重身份,早已为世人所诟病。据手头上的资料显示,截止到2005年1月,清华、北大等31所重点院校的行政级别为副部级;而一般本科以上的高校都是厅局级,专科高校则是副厅局级。显然,凡是高校皆有级别。

 

 校长对一所大学的发展究竟有多大的影响?92.4%的人觉得校长对于一所大学发展有重大影响,其中63.3%的人表示“非常大”。显然,这么重要的校长,若一旦存在问题,对大学的负面影响就可想而知。那么,目前大学校长普遍存在哪些问题呢?我想,调查结果已经相当明显了,81.3%的人痛感“官本位、商业化严重侵蚀大学灵魂”。确实如此,在一所为校长是从的大学,校长若能给老师和学生创造良好的环境,让在这个校园工作和学习的人,都能够感到安心、有所收获,固然是成功的校长。但官帽又让其不得不与教育产生一定的决裂 作为官员,他必然不可能舍弃政绩。

更令人忧心的是,举校皆官的“官本位”体制似乎呈愈演愈烈态势,就连民办高校也纷纷效仿公办高校,有模有样地地弄起一套“官位”齐全的架构,动辄将高校工作人员所在的职位与“官场”里的厅级、局级等级别一一对应。显然,大学行政化程度越深,事实上就越否定了老师和学术的主体地位,进而使大学按照教学科研规律自主办学和管理创新的空间越来越小。如此一来,当大学内部高度行政化,行政权力凌驾于学术之上时,高校学术研究何尝不会被边缘化?

其实,多年前就有人提议取消高校行政级别,但不知为何迟迟没有动弹的迹象。今年两会期间,多名委员更是大声疾呼:“大学越来越像行政单位而非独立的教学科研机构!”笔者也认为,改变高校行政化趋向,明确取消高等院校的行政级别,让那些教授不像教授,官员不像官员的人回归园丁本色、回归学术本位,确实是高等教育改革的当务之急。

一言概之,废除高校行政级别完全可参照国企改革模式或国外大学模式。老是在一个政治框架内大谈学术自由、民主,恐怕效果总是捉襟见肘的。 作者:邓子庆