余忆童稚时(五)

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【原创】余忆童稚时(五)

2010-06-30 07:08:15

    我在本村上私塾学校时,为了逃避挨老师的鞭打和戒尺打,也曾经逃过学。

    古话说:教不严,师之惰。在这种思想指导下,过去读私塾,老师都有用专门制作的戒尺对付学生;对此,家长也是认可的。因为这是古训,也是人们长时间形成的旧观念。可这种旧的东西,对小学生来讲,是难以承受的。

    过去读书的方法主要两种形式:一是从头到尾背诵课文;二是讲解课文大意。在初年级,主要是背诵课文。如在规定的时间内,一个学生背不过课文,老师就要用戒尺打学生的手心,轻则4—5下,重则10多下。如在下次规定时间仍背不过,仍要挨打,可能打的更厉害。

    我在读书时,有时也背不过老师指定的课文,同样要挨打。有时打的手心红肿,长时间不能恢复健康状况。

    为了躲避老师的鞭打,就商量几位同学一起逃学,夏季躲在村外的庄稼地里去玩,到吃饭时间回家。家里父母亲认为是正常放学回家。而老师认为学生不来上课,可能家里有事。两方面都不明真相。时间长了也会自然露馅,在这种情况下,只好实说。家长对此情况,也是无可奈何,只好批评几句,自己承认错误了事。在以后的时间里,只好再去学校读书,还得好好读,否则,又会遭老师鞭打。

    学习本来是件愉快的事,可是用这种方法读书,就不是快乐的事了,成了学生很重的思想负担。当然,这种现象不是绝对没有,但老师打人是违法的,老师会受到批评和处分的。现在回想起来过去的情景,还是有点毛骨悚然,不敢多想。

    现在的教育方法不是没有缺陷,填鸭子的教育方法,为了取得好的教学成绩和报考率,经常考试,每天布置的家庭作业很多,学生没有时间休息和玩耍,好多孩子成了近视眼和胖墩,使孩子身心受到很大影响。这种状况如不及时改变,将贻害无穷。

                     作者:李文成           2010-6-30

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