说真话和讲科学(科技杂谈)

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说真话和讲科学(科技杂谈)

斯 同《 人民日报 》( 2010年07月26日   20 版)

  前两天参加报社的“小记者访大报”活动,接受一群来自天津的小学生记者们的各种提问,颇有感触。

  有一位小记者问一位主编在编报纸过程中有没有犯过错误。现场大笑,笑过之后都很期待会有什么样的答案。这位主编实话实说,回答说自己当然犯过错误,还写过检讨。还举了一个不小心改动报道发生时间的例子。

  活动过后,有心者评价,都说这批“90后”、“00后”问得很尖锐,其实他们就是想听真话,而幸好大人们回答的也都是真话,不是泛泛而论或者有所回避。这大概出于一种共识:对孩子们来说,大人们是否说真话,可能会影响他们的人生。

  也是前几天,几百名7到12岁的小学生在中国科技馆进行面试,回答问题、展示才艺,希望成为科技馆的一名“小小志愿者”,可以当上一周的小讲解员。面试时,有个问题是关于什么是科学。或许是觉得题目太大了,有个小朋友回答说“我不知道”。

  如果我是考官,我打算这么安慰这个小家伙,“虽然你没回答出来,但你说了真话,这也是讲科学。”当然,这个“讲科学”,更多的是指科学的精神和态度。

  其实,在生活口语里,“说真话”和“讲科学”,可以互相代替使用,且常常是与人品联系在一起的。所谓“人而无信,不知其可”。

  眼下,在科学研究的圈子里,大家对于论文剽窃、假造数据和研究结果的行为都很不齿,也有各种“惩罚”的方式。有些大牌的科学家造假,最后也不得不以辞职告终,无论他以前有过怎样的辉煌。但是,为什么各种造假现象仍然屡屡出现?表面上看是造假者本人存有侥幸心理,实际上是他已经主动放弃了最重要的诚信。

  科学是追求真理,求真务实,自然强调要说真话。说真话、讲科学,是科学研究和做学问的基石。而一个不说真话、满嘴谎言的人,很难想象能在科学界立足,在社会上赢得别人的尊重!