中心学校学习实践活动第二阶段工作安排表1

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 00:46:52
中心学校学习实践活动第二阶段工作安排表
活动环节
时间安排
活动内容
工作要求
准备工作
10月28日前
制定实施
方案
根据本校实际制定下发实施方案,并上报。
召开转段
动员会议
27日上午召开转段动员会,校党支部副书记裴雷作动员讲话:对学习调研阶段工作进行总结,部署安排分析检查阶段工作。
召开专题
组织生活会
11月6日
下午
广泛征求
意见
围绕本单位在贯彻科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映的突出问题,广泛征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求求意见箱、个别访谈、网络征集等形式广泛征求意见和建议。
归纳梳理
意见
归纳梳理意见和建议,分类如实整理。
认真开展
自    查
领导班子和个人针对征求到得意见自查,深刻分析原因,认真开展“四对照、四查找”活动;其他党员干部要重点做好“三查三看”,开展自查。
撰写发言
材料
学校领导班子成员要在深化学习、深入调研、广泛征求意见和自我剖析的基础上,认真撰写发言材料。领导班子撰写专题组织生活会发言材料,写清问题、原因、努力方向,主要是贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,问题产生的主客观原因特别是主观原因分析,今后深入贯彻落实科学发展观的建议和打算等。
召开专题
组织生活会
中心学校要组织党员开好专题组织生活会,领导班子以普通党员身份参加。按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,积极开展批评与自我批评,明确努力方向。
形成分析检查材料
11月10~15日
撰写初稿
结合实际,针对走访征求到的意见,进行认真梳理,形成简要的分析检查材料,为制定整改落实措施打好基础。
修改完善
通过讨论修改,切实找准学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,抓住问题的根源,明确努力方向和整改要求,形成一份简要的分析检查材料,为下一阶段活动打好基础。
回顾总结
11月20日前
开展分析检
查阶段自查
对分析检查阶段进行“回头看”, 通过开展“望闻问切”活动,对各个环节、各个步骤工作查漏补缺,对存在的问题和薄弱环节进行查找分析,并及时加以纠正和完善,确保落到实处。经局指导检查组检查验收后,准备转入下一阶段活动;总结分析检查阶段各项工作,形成阶段工作小结,于11月20日前报送局学习实践活动办公室。制定第三阶段工作安排。
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