Web2.0与我们的学习-1

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/04/28 23:38:53

我的PPT：Web2.0与我们的学习（06.10）

这是06年10月中旬受华南师大教育信息技术学院张老师邀请，和她的05级研究生进行一次交流的PPT。
最近使用了好看簿，感觉有些事情可以做起来，比如原来一直打算搞的“Edu2.0微课程"项目（http://blog.cersp.com/68382/99...），同时也一直想把自己在web2.0学习实践中的一些思想和观点整理出来，无奈实在抽不出时间静下心去做，所以暂且把这个PPT发布出来，与大家共同探讨。
由于是一年前的PPT，所以里面很多东西也许今天已经变化了许多，或者有了新的发展，这也是一年来我们可以感受得到的切切实实的变化，其中也有了一些新的思考，准备以后的故事中分享出来。
希望这个PPT仍能对初级网络学习者有些借鉴意义。
技术无疑是重要的，但是就学习而言，也许理念才是一切的核心，我们需要的是思想的转变，借助Web2.0的技术和理念，切实的投入持续的学习当中。
一年以前，我们可能对个人学习环境（PLE）尚不熟悉，可今天回过头去看，其实我们所体验和实践的，其实很大部分是在构建我们的个人学习环境，以及提高个人知识管理能力，我们需要掌握一些必要的技术和软件工具，把这些Web2.0应用服务整合起来，使得其中的信息、知识的汇聚、关联、转化和传播等可以和谐起来，使得与其他学习伙伴之间的交流交往可以和谐起来，使得信息和知识在我们头脑当中的转化和谐起来。
相关的观点：http://blog.cersp.com/68382/73...

Web2.0及其教育应用当时PPT的题目是Web2.0及其教育应用，其实我更愿意
谈及Web2.0与我们的学习，因为是和教育技术的同学交流，
所以有些观点是针对教育技术专业同学而言的。

非题外话

两个问题

我的PPT：与华南师大教育技术研究生同学的一次交流4

学习主体的觉醒
goldred

8 月, 1 周前说: 另一方面還要醒覺並擺脫自己一些舊有的學習習慣
Tom

8 月, 1 周前说: 慢慢培养新的学习理念，一方面需要掌握一些必要的工具和方法，一方面需要积极寻找志同道合的学习伙伴，扩大交流，通过点滴的知识扩充和构建，利用细微的反馈激励自己进行持续学习，又通过各种方式把所“知”的“道”出来，使知识更成体系和得到进一步升华……
这是我一些体会，不知对否。

什么是Web2.0

Web2.0的常用定义

Web2.0起源

Web2.0与Web1.0

Web2.0与我们的学习-1 《Web2.0与我们的学习》 Web2.0与我们的学习4 Web2.0与我们的学习（1）我的PPT：Web2.0与我们的学习-2 我的PPT：Web2.0与我们的学习-3 我的PPT：Web2.0与我们的学习-4 我的PPT：Web2.0与我们的学习-5 我的PPT：Web2.0与我们的学习-6 Web2.0与我们的学习（2）我的PPT：Web2.0与我们的学习（2006.10） Web2.0 非正式学习技术学... 《Web2.0与我们的学习》·（上）理念篇 | Web2.0 社会化学习讲座 PPT 交... 我的PPT：Web2.0与我们的学习2 v web2.0与学习 web2.0与学习探索Web2.0时代 : 让教育博客助力我们的学习1 Web2.0与社会化学习关于web2.0与网络学习环境的对话基于web2.0的学习基于web2.0的学习 web2.0与网络学习环境 web2.0与网络学习环境《互联网周刊》：Web2.0时代我们想要的互联网(1) [转]创造、集聚与辐射——关于WEB2.0与网络学习环境的对话