校学生的留守儿童的调查报告

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 14:25:35
关于农村留守儿童的调查报告
师生园地  加入时间:2009-5-12 14:52:46     点击:103
关于农村留守儿童的调查报告
07级14班    魏保亮
调查目标:了解留守儿童存在的主要问题、生存现状、教育状况等,通过调查更多的人了解和关注留守儿童,找到更好的解决方法
调查时间:08~09年寒假
调查对象:村干部、留守儿童家长、留守儿童
先将此次实践活动的有关情况报告如下:
(一)农村留守儿童存在的问题
1.留守儿童普遍存在心理问题
通过对周围几个村的问卷调查发现:留守儿童十分想念父母的占76%,有49.3%的留守儿童父母每年回来一次,24%的留守儿童很少与父母电话联系。这就很容易使他们形成消极情绪,表现出性格内向、任性,有的还出现怨恨情绪。
2.留守儿童的行为习惯较差
大多数留守儿童自我控制能力不强,生活习惯不良,在家里不听代养人教导,顶撞祖辈,我行我素;在学校不遵守规章制度,不服从管理,说谎骗人,小偷小摸,成了“问题儿童”。
(二)留守儿童的生活及学习状况
1.基本生活得不到保障
从调查的儿童中看,30%的留守儿童平时没有零花钱,更不用说买什么营养品,水果等一些城市家庭的消费。吃穿住是人生最基本的需求,从上述数据看出,部分留守儿童基本生活需求都无法得到满足。
2.他们的学习压力大
通过调查63%的留守儿童感到学习压力很大,有一些表示自己的爷爷奶奶外公外婆不识字,不能辅导学习,想学好没有条件。一些孩子还表示,由于家庭条件很差,很多同学看不起。这就形成很大的压力,面对这种情况,如果没有人及时为他们疏导,就有可能压力变的越来越大,进而影响学习和生活。
(三)就这些问题解决的建议
1.家庭教育方面
首先,留守儿童的代理监护人员,应尽量为留守儿童营造一个温暖、关爱的学习和生活环境,促使留守儿童健康成长。其次,外出务工的父母要经常回家或打电话与孩子沟通,交流感情,和学校沟通掌握孩子的学习情况,发现问题并及时纠正。
2.政府及社会方面
强化政府统筹管理,加大社会支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方,增加城市教育设施,降低打工子女的入学标准,逐步改善民工子女就学条件,使其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇。
通过这次调查,使我对留守儿童有了更加深入的了解,也想通过这份调查,使更多的人了解农村留守儿童,同时希望有更多的人来关注留守儿童,给他们更多的关怀、帮助,使他们在缺少家庭关爱的时候,同样能感受到社会大家庭的温暖。