《爱与秩序》
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 11:56:43
前言
如今孩子快到13岁的父母知道,和二三十年前相比,现在的孩子面临的挑战大得多。在中学,酗酒、吸毒、未成年人性行为等危险行为比过去任何时候都更加肆虐……《全文》
第一章 欢迎来到爱与理智课堂
对一个家长来说,被孩子视而不见有时甚至比忍受赤裸裸的污言秽语更加痛苦……
1、杰克的故事 2、一个恼人的电话
3、这次谁该负责 4、改变战术
5、学习责任感 6、青少年孩子发生剧变的时代
7、勇敢面对新千年一代人的挑战 8、希望尚存的理由
》
第二章 爱与理智法则对青少年管用吗
世上不存在简单易行而又完美无缺的养育子女策略。然而我们相信,只要将“爱与理智”的原则加以明智运用,就能提高将孩子抚养成有责任感的大人的几率……
1、孩子的错误由他自己负责 2、让孩子自立
3、直升机式的父母 4、喷气式攻击直升机
5、教官式父母 6、“撒手掌柜”式父母
7、顾问式父母 8、商业顾问
9、心理治疗学家和指导人员 10、顾问式父母
11、爱与理智”的方式1 12、爱与理智”的方式2
第三章 培养孩子有责任地行事
责任感并不是父母通过说教、威胁或恐吓,而传递给青少年孩子的一种东西。责任感以及与其相伴的自我认识,是通过允许青少年独自塑造自身性格这种无形信息传递给孩子的……
1、不要剥夺孩子磨炼的机会 2、基本自我认识——我是谁
3、青春期少年为树立自我认识的斗争 4、追溯自我认识受损的根源
5、树立自我认识需要日积月累 6、关于自我认识的三种声音
7、有责任感的青少年对自己感觉良好 8、潜台词
9、责任感是获取而不是传授的 10、让孩子自己面对问题并解决问题
11、平息孩子的争论,始终让焦点对着孩子
第四章 把孩子当作有责任感的成年人
无论何时,只要父母命令青少年孩子做一件无法强制其去做的事,那么就会失去孩子的尊重……
1、典型的母女斗争 2、通过选择赢得控制权
3、实现合理的控制权分配 4、控制权之战的规则
5、怎样向青少年提供选择 6、向青少年提供选择的一些小诀窍
7、通过理性言辞分享控制权 8、是金子还是垃圾
9、理解和难过+后果=成功 10、伤害由内而外发生
11、不必立即让他们知道后果 12、与儿子的协议
13、约什的防守手法 14、个人财产问题
15、妈妈采取了行动 16、建立终生友谊
17、生活在紧张和激动中
第五章 平静对待青少年犯错
我们称教养青少年的这些岁月为“在错误中成长”。我们也犯很多错误。但是,有责任感的青少年会成长为有责任感的成年人,只要实现了这个最终结果,犯错就值得 ……
1、平静地迎接“青春期飓风” 2、为什么父母应该放松
3、何必担忧 4、倾听与学习
5、父母需要了解的一些事 6、三类青少年
7、早熟型青少年 8、晚熟型青少年
9、障碍型青少年 10、还是那句话,放松下来
如今孩子快到13岁的父母知道,和二三十年前相比,现在的孩子面临的挑战大得多。在中学,酗酒、吸毒、未成年人性行为等危险行为比过去任何时候都更加肆虐……《全文》
第一章 欢迎来到爱与理智课堂
对一个家长来说,被孩子视而不见有时甚至比忍受赤裸裸的污言秽语更加痛苦……
1、杰克的故事 2、一个恼人的电话
3、这次谁该负责 4、改变战术
5、学习责任感 6、青少年孩子发生剧变的时代
7、勇敢面对新千年一代人的挑战 8、希望尚存的理由
》
第二章 爱与理智法则对青少年管用吗
世上不存在简单易行而又完美无缺的养育子女策略。然而我们相信,只要将“爱与理智”的原则加以明智运用,就能提高将孩子抚养成有责任感的大人的几率……
1、孩子的错误由他自己负责 2、让孩子自立
3、直升机式的父母 4、喷气式攻击直升机
5、教官式父母 6、“撒手掌柜”式父母
7、顾问式父母 8、商业顾问
9、心理治疗学家和指导人员 10、顾问式父母
11、爱与理智”的方式1 12、爱与理智”的方式2
第三章 培养孩子有责任地行事
责任感并不是父母通过说教、威胁或恐吓,而传递给青少年孩子的一种东西。责任感以及与其相伴的自我认识,是通过允许青少年独自塑造自身性格这种无形信息传递给孩子的……
1、不要剥夺孩子磨炼的机会 2、基本自我认识——我是谁
3、青春期少年为树立自我认识的斗争 4、追溯自我认识受损的根源
5、树立自我认识需要日积月累 6、关于自我认识的三种声音
7、有责任感的青少年对自己感觉良好 8、潜台词
9、责任感是获取而不是传授的 10、让孩子自己面对问题并解决问题
11、平息孩子的争论,始终让焦点对着孩子
第四章 把孩子当作有责任感的成年人
无论何时,只要父母命令青少年孩子做一件无法强制其去做的事,那么就会失去孩子的尊重……
1、典型的母女斗争 2、通过选择赢得控制权
3、实现合理的控制权分配 4、控制权之战的规则
5、怎样向青少年提供选择 6、向青少年提供选择的一些小诀窍
7、通过理性言辞分享控制权 8、是金子还是垃圾
9、理解和难过+后果=成功 10、伤害由内而外发生
11、不必立即让他们知道后果 12、与儿子的协议
13、约什的防守手法 14、个人财产问题
15、妈妈采取了行动 16、建立终生友谊
17、生活在紧张和激动中
第五章 平静对待青少年犯错
我们称教养青少年的这些岁月为“在错误中成长”。我们也犯很多错误。但是,有责任感的青少年会成长为有责任感的成年人,只要实现了这个最终结果,犯错就值得 ……
1、平静地迎接“青春期飓风” 2、为什么父母应该放松
3、何必担忧 4、倾听与学习
5、父母需要了解的一些事 6、三类青少年
7、早熟型青少年 8、晚熟型青少年
9、障碍型青少年 10、还是那句话,放松下来
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