为什么人们钟爱名大学

人们钟爱名大学，一般地不外乎以下几方面的原因：

一、名大学名师多、大师多

曾任清华大学校长的著名教育家梅贻琦先生曾说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”名大学，大师云集，进入名大学一般地意味着你已经比普通大学的学生拥有了或具备了利用更优质教学资源（人、财、物）发展自己的机会，身处名校的你可以经常性地近距离聆听国内甚至是世界一流大师的讲座并与之交流，能够为你今后提供一个宽口径且厚实的发展基础，会当凌绝顶，一览众山小，你所处的位置在视界上已比非名牌大学的学生高、远、阔，学术思想的发展也较普通高校更胜一筹。  有名师助读，幸甚！ 

二、名大学机会多

机会多一方面表现在进入大学后，在这个素质相对较高的群体中自我提升的机会多，可以有更多的机会学到在未来竞争中能使自己处于有利地位的本领，在以后的竞争中占尽先机，毕业后发展空间自然较大；机会多的另一方面表现在入世后，一些国际性的大公司和中国国内的一些大型企业基于文化融合和成本的考虑，争夺国内本已稀缺的优秀人力资源，而这些公司争夺的最大群体是名大学毕业生。清华大学学生就业指导中心主任陈基和就曾坦言，“跨国公司通过各种招数吸引像北大、清华这样的中国名校优秀毕业生。”名校学生具有的这种竞争优势和机会是普通高校无法与之比拟的。

三、名大学竞争多、促进也多

名大学学术氛围较浓，能进入名大学的学生一般是全国各省、市高考中脱颖而出的佼佼者，在这样的大学就读，竞争一般比较激烈，“与狼共舞”虽然需要你有高超的能力与实力，但自然地对你的促进也多。

四、名大学可供利用的社会资源多

名大学的学生毕业后有较多的优质社会资源可供利用。不可否认，当今的中国社会仍然是一个关系盛行的社会，名校毕业的学生一般地在发展与竞争中总是处于有利地位，地位高、成就大者一般也多，师出同门的学弟、学妹自然地得到推荐、提携的机会也多，这是人之常情，毋容讳言。

五、名大学的学生整体素质较高

良好的人文、学术环境以及多年的文化积淀使得名大学的学生在此环境的熏陶下整体素质往往比普通高校毕业的学生高，这也是不争的事实。

六、名校招牌是成就你事业的顺风之帆

借用一下物理学上的“能级”概念，毕业于名大学的学生从跨出校门的那一刻，就处于比普通高校学生高一个甚至几个“能级”的有利地位，能较从容地“跃迁”到较适合的位置运动，一般地其就业层次、薪水、发展机遇多而且好，发展起点也较高，一张名校的身份证是成就你事业的顺风之帆。

七、哈哈，小子，还有一条

一般地从概率学的角度分析，名大学中品位高、素质佳的美眉拥有的概率较高，她们在等你去接识，你不心动吗？

怎么样，儿子，通过奋发努力去名大学，还是去普通高校，你自己定吧！知子莫若父，我想你肯定会选择名大学吧！

如果你选择了向名大学冲刺，那么老爸有几句话与你共勉。

“聪明”误人，天道酬勤。一分耕耘、一分收获。

胜己者恒胜人。前进路上，最大的敌人是你自己。

虽然一个人将来的成就和他最初就读的学校处于哪个层次没有必然关系，虽然只看重名校学历有可能把真正的人才埋没，但人们仍然热衷名校，这也并非我国仅有的现象。

小子，2009年高考再即，虽然你现在的成绩距离你心中的“一塔湖图”比较遥远，但“只要你心中有理想，有志向，你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程中要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，……。”（俞敏洪语）  爱拼才会赢。儿子，为了实现你心中的理想，奋力一搏吧！爸爸相信你。

人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已逝去，留给你的只能是总结与感悟，无悔今天，你方能拥有美好的明天！

得天下英才而育之
                       ----全国综合实力最强的北京大学

    燕园、未名湖、红楼……多么美妙的字眼，多么美好的风物，承载着无尽的光荣与梦想，令多少莘莘学子为之神往！

    北京大学校园又称燕园，包括淑春园、勺园、朗润园、镜春园、鸣鹤园、蔚秀园、畅春园、承泽园等，在明清两代是著名的皇家园林，数百年来，其基本格局与神韵宛在。燕园北与圆明园毗邻、西与颐和园相望。校园风景如画，既有皇家园林的恢弘气度，又有江南山水的秀丽隽永。这里不仅有亭台楼阁等古典建筑，而且山环水抱，湖泊相连，堤岛穿插，风景宜人。古木参天，绿树成荫，四季常青，鸟语花香……园林景色步移景异。这里不仅有美丽的自然风景，更多的是浓厚的人文气息。未名湖畔有学子读书的身影，也有蜚声中外的大师在散步，湖光塔影尽收眼底……

    北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，成立之初即为中国最高学府，也是当时中国的最高教育行政机关，行使国家教育部的职能，统管全国教育事宜。1912年改为现名。作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。

    1917年，著名教育家蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革，促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。 1937年卢沟桥事变后，北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙，共同组成长沙临时大学。不久，临时大学又迁到昆明，改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后，北京大学于1946年10月在北平复学。

    建国后，全国高校于1952年进行院系调整，北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学，为国家培养了大批人才。改革开放以来，北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期，并成为国家“211工程”重点建设的两所大学之一。

    北京大学不仅是中国最早的综合性大学，更是中国实力最强的综合性大学。北大理科、文科和医科的国家重点学科数，均居全国第一。全校共拥有国家重点学科81个，在全国高校中遥遥领先（比第二名多出32个），理学、医学、工学、法学、文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学等学科门类齐全、分布平衡、协调发展。同时，北大的一级学科博士点数量亦居全国高校之首。北大有着最强的综合学科实力和多元化的校园氛围，最适合人才的成长。
   
    北大是中国第一个建立理科的大学，我国第一个数学、物理、化学、计算机等专业皆诞生于此，有着最为悠久的历史和最深厚的积淀。北大理科的总体实力非常之强，按照教育部最新评定的国家重点学科数目，无论是纯理科还是大理科（包括理工农医），北大均为全国第一，而北大拥有最多的院士也同样证明了这一点。北大的科研总体实力在全国高校中遥遥领先，目前全校共拥有各类研究所（中心）271个，国家级重点实验室12个，国家工程研究中心2个，教育部重点实验室14个，卫生部重点实验室和工程研究中心8个，国家基础人才培养基地18.5个，18个附属和教学医院。北大的声誉由一连串令人自豪的科学成就赢得：世界上第一例人工合成牛胰岛素有北大参与完成；世界上直径最小的单壁碳纳米管在北大产生；我国第一台百万次电子数字计算机在北大设计；锑、铕、铈原子量的国际标准在北大测定……
 
    一流的大学最重要的是拥有一流的大师。而北大正可谓名师如林，目前拥有中国科学院院士52名，中国工程院院士7名，第三世界科学院院士11名，中科院院士的数量在国内高校中高居第一。北大还拥有教育部“长江学者”75人；国家杰出青年基金获得者108人；国家973项目首席科学家15人；博士生导师逾1000人，上述指标均居全国高校第一。
    
    北大为学生提供了得天独厚的学习条件。全校共拥有17.5个国家基础科学研究与教学人才培养基地，数量居国内高校之首。北京大学图书馆的前身是始建于1898年的京师大学堂藏书楼，是中国近代第一所新型的国立图书馆，现为亚洲高校最大的图书馆，藏书已达703万册，并以每年8万册的速度递增。北大作为中国教育网华北地区网络中心，校园网以专线连接到每一间宿舍，同时北大也是中国第一所实现校园无线上网的高校，学生可以自由的在信息的海洋里遨游。北大一贯重视教学的水平与质量，课程体系周密完备，重视学生素质的均衡发展。十五”国家级规划教材，北大入选125种，名列全国高校第一。
    
    北大英才辈出，堪称大师之园。北大的毕业生和教师为我国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展做了奠基性和开拓性的贡献。这些北大师长们的杰出成就激励着一代一代的青年学子们奋发图强。据不完全统计，在北大校友中已有586人当选院士(学部委员)，总数雄踞全国高校之首。在23名“两弹一星”的元勋中，北大校友就达12位。在北大学子中，不仅涌现了李政道、邓稼先、杨振宁、钱三强、于敏、郭永怀、朱光亚、周光召、唐敖庆、裴文中、黄汲清、刘东生等一大批科学巨匠，也出现了冯友兰、徐志摩、茅盾、朱自清、俞平伯、罗常培、顾颉刚、傅斯年、范文澜、冼星海等一大批饮誉海内外的文科大师。尤其值得庆贺的是，九位国家最高科技奖中就有五位获得者是北大（和西南联大）校友，他们是吴文俊、王选、黄昆、刘东生、叶笃正五位院士。北大人的身影活跃在各行各业之中。另外，北大学子出国每年出国的人数和学校的档次都同样高居全国之首。
   
    北大自创立以来就一直是国际上知名度最高的中国大学，同时也是国内最具开放性的大学。置身于此，正可以放眼世界，胸怀天下。现有来自近百个国家的四千余名留学生在北大求学，留学生人数在全国高校中遥遥领先。历年来访问北大的诺贝尔奖获得者、国际学术大师、各国元首与政府首脑的人数在国内高校中均居第一。目前，北大已与世界上47个国家的219所著名大学建立了校际交流关系，数目亦居全国高校之首。
    

    2000年4月3日，北京大学与原北京医科大学合并，组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代，学校一度名为北平大学医学院，并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中，北京大学医学院脱离北京大学，独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学，1996年成为国家首批“211工程”重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构，为促进医学与人文社会科学及理科的结合，改革医学教育奠定了基础。

    近年来，在“211工程”和“985工程”的支持下，北京大学进入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。

    北大是全国中学生心目中的圣殿，北大辉煌的历史、深厚的底蕴、最强的师资、综合的学科、最好的学术条件以及诱人的毕业去向，一直以来就吸引着全国最优秀的学子报考。北大是历年来录取各省市高考第一名最多的大学，历年来国际数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛获奖学生绝大部分都在北大深造。(刘继兴)

                                本文发表于《辽宁青年》学生版2008年第七期

为子女选择名校  让知识造就人生（评论2000字左右）
    知道比尔.盖茨吗?
他是一个令全世界瞩目的人物。他20岁开始领导微软，31岁成为有史以来最年轻的亿万富翁，37岁时成为美国首富并获得国家科技奖章，39岁时身价一举超越华尔街股市大亨沃伦?巴菲特而成为世界首富。现在，他是当代全球的首富、微软创始人，拥有的资产净值564 亿美元（约等于人民币近5000亿元）。
当然,我们不能要求人人都成为比尔.盖茨。但是，比尔.盖茨的道路却给我们每个人以启发。
少年的比尔.盖茨就被父母送进了西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。在那里，比尔.盖茨发现了自己在软件方面的兴趣，并且在13岁时开始了计算机编程。1973年,盖茨考进了哈佛大学，在和现在微软的首席执行官史蒂夫?鲍尔默结成了好朋友。在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机–MITS Altair开发了BASIC编程语言的一个版本。
有人说，没有好的学校，没有微软的首席执行官史蒂夫?鲍尔默，可能比尔.盖茨不一定有今天。
由美国首富比尔.盖茨，使我想到了亚洲首富、世界十大富豪之一的中国李嘉诚。曾有位记者问李嘉诚：“今天你拥有如此巨大的商业王国，靠的是什么？”李嘉诚回答说：“依靠知识。”有位外商也曾经问过李嘉诚：“李先生，您的成功靠的是什么？”李嘉诚毫不犹豫地回答：“靠学习，靠不断地学习。”
学习知识，是李嘉诚成功的奥秘！李嘉诚更有一句名言:“知识改变命运”。
面对现在市场经济时代，我讲了中外首富和知识的关系问题。其实，财富、地位、名誉、权力、无不和知识联系在一起。新中国的缔造者毛泽东及其他的战友周恩来、朱德、刘少奇，曾经被著名的《时代周刊》认为“除了自由女神，戴尔?卡耐基就是美国的象征”的卡耐基，还有爱因斯坦、陈省身、老子、苏格拉底……这些令世人耳熟能详的名字无不象征着他们的成功都恰恰源于热爱读书，热爱知识，他们从历代经典中汲取丰富的养分，书籍赋予他们超人的智慧与能量，从而成就其一代非凡伟业！
伟大的马克思说： “不学无术在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。”从人生的角度来说，文化知识起着决定作用。文化底蕴对一个人、一个单位乃至整个国家的发展至关重要，都决定着你能“走”多远。
作为孩子家长,你想让你的孩子成人长才么?
 可惜的是，我们现在的好多人，好多的家庭却并没有认识到知识决定人生、知识决定生活这一点。
有的人在想，孩子识字和不识字还不一样，一样的生活；孩子上什么样学校也一样，还不是劳动、赚钱、盖房、娶妻、生子。

我们处在一个高速发展的新经济时代，适者生存，不适者淘汰，物竟天择就充分说明了这是一个竞争的时代.市场竞争和社会的实践告诉我们，在知识经济社会形态下，竞争链已经发生了巨大的变化，市场竞争可归结为人才的竞争，而人才的竞争说到底就是学习力的竞争、知识力的竞争，当今时代知识更新，日新月异你想跟上时代的发展你就要制定一个终生的学习计划。
接受知识是我们生活中最大的快乐和慰藉，是我们跨越时空、了解探索人类思想感情的一条通道。
学习就是财富，知识等于繁荣，科教才能兴国，21世纪的新文盲,就是不再继续学习，目前社会发展到了一个高速变化的时代，甚至有些人还没有反应过来知识就更新了，所有这一切都预示着学习是何等的重要！
知识使人超越动物之上，知识使我们成为真正的人——愈有知识，人愈伟大！
我们要不断地学习推广学习，不断地进步，不断地改变，坚定民族的使命感和责任感，为中华民族全民素质的提升这一伟大的使命而付出一切！
学无止境，财富无限！
让我们共享财富而努力，让我们一起走进直销的大队伍，更好的学习革命的电子商务平台：
 作为青少年，你想成为政治界要人么？你想成为商界大亨么？你想成为科学界泰斗么?你想成为文学界巨擘么?
没有足够的知识储备，一个人难以在工作和事业中取得突破性进展，难以向更高地位发展。
作为孩子家长,你想让你的孩子成人长才么?
 可惜的是，我们现在的好多人，好多的家庭却并没有认识到知识决定人生、知识决定生活这一点。
有的人在想，孩子识字和不识字还不一样，一样的生活；孩子上什么样学校也一样，还不是劳动、赚钱、盖房、娶妻、生子。
这是多么过时的想法和老掉牙的传统生活方式啊！不要给孩子留下遗憾
    致富要知识
    生活要知识
    现代社会不能没有知识
为子女选择名校  让知识造就人生
不论什么人，通过学习不仅可以改变自己的命运，还能够帮助他人，为社会作出自己的贡献

教育与科技推动人们生活和社会的飞速发展，体会到知识的重要作用。

说明知识才是无价之宝。

那么，我们每天在进行的学习就是在帮助我们掌握知识吗？不仅如此，“学习可以改变命运”。
为了后代的幸福,破斧沉舟,坚持走下去,坚持相信教育,相信知识,继续支持自己的子女把学业顺利完成,因为这样可能牺牲这一代人的利益,但是会增加后代及整个社会的利益,为了中国更加健康的未来,为了子孙后代的切身利益,请弱势群体们拿出勇气,付出艰辛,争取把现状改变,把个人和所在群体的命运改变,如果那样将是一个值得庆幸的事,值得期待,最后我想说受教育的现实意义要高于长远意义和经济利益,特别对弱势群体更为如此!这种改变命运的形式值得推崇!

　　李嘉诚说：“在知识经济的时代里，如果你有资金，但缺乏知识，没有最新的讯息，无论何种行业，你越拼搏，失败的可能性越大；但是你有知识，没有资金的话，小小的付出就能够有回报，并且很有可能达到成功。现在跟数十年前相比，知识和资金在通往成功的道路上所起的作用完全不同。” 金旺

通过不懈的努力学习，获取了知识，极大地拓宽了自己的内心世界，拓宽了视野，也拓宽了生活领域，不仅丰富了自己的生活，也能去参与社会生活。她一生致力于盲人福利和教育事业，她的精神极大地鼓舞了人们。

    在当今世界，知识是改变人生命运最强大有效的力量，求知的欲望是人类最美好的欲望。所以，我们的成长不可无书，人生的成功不能无知。

学习改变弱者：
学习带来致富：
农民种菜──使贫穷变成富足

知识的含义：包括书本知识、实践知识、社会经验、人生感悟……即人们在社会实践中积累起来的经验，又可分为自然科学、人文社会科学等知识。

技术：人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧。

“石头变珍宝”的寓言故事：一群行进于沙漠中的人在晚上作了-个梦，上帝要求他们第二天尽可能多地捡些石头放在自己的行囊里，并预言他们将来会极度高兴或万分后悔。第二天这群人不大情愿地地捡了一些石头放在自己的口袋里，因为非常疲惫，捡得都不多。走出沙漠后，他们发现所捡的石头都变成了珍珠宝石。极度的狂喜之后，他们每一个人都深深后悔当初没有多捡一些石头。
同学们现在正在学习的这些知识、所接受的教育，就像这些石头，终究在将来的某一天会变成宝石。希望那时大家的后悔程度轻一些。那现在怎么办呢？

正是不断地学习使人类不断改变着自己的生活，改变着自己的命运。我们要努力学习，不断提高完善自己，以适应信息时代对我们的要求。
 
无论目前职位多么低微，汲取新的、有价值的知识，将对你的事业大有裨益。我知道一些公司的小职员，尽管薪水微薄，却愿意利用晚上和周末的时间到补习学校去听课，或者买书自学。他们明白知识储备越多，发展潜力就越大。

知识改变生活 机会改变命运