神马文学网鲁迅文章与语文教学
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 23:52:34
焦点年年有，惟独今年多。鲁迅文章入选语文课本的话题尚未深入探讨，“我爸是李刚”从天而降，立即覆盖了所有新闻热点。未几，360生什么能力？说白了，两种能力：阅读能力与表达能力。阅读能力的核心是两点：写什么与怎么写。表达能力的核心也是两点：口头表达与书面表达。 不要小看阅读能力，它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影，看一部电视剧，看一本书，看某种史料，必须要解决的是知道作者写了什么，怎么写的。不要小看这两条，它不简单。不信？可以试试。另一种能力是表达：口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默，任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。 语文课培养的就是这种能力。 教师懂得这一点，就知道课该怎么上；学生知道这一点，就知与QQ鲁迅文章与语文教学 焦点年年有，惟独今年多。鲁迅文章入选语文课本的话题尚未深入探讨，“我爸是李刚”从天而降，立即覆盖了所有新闻热点。未几，360与QQ的激烈交锋又吸引了所有的关注。我相信，下一个热点又会不期而至。 倐忽而来，飘然而去——网络时代的特色。 尽管如此，鲁迅文章仍有要谈的必要。鲁迅的文学史地位不容动摇，大凡了解中国现代文学史者都会有此公议。但是，鲁迅的文章是否要上语文教材则是另一个问题：中小学语文课本选什么文章其实有两种考量。重视语文的载道传统必然重视选什么篇子，“文以载道”。重视语文的功能则不十分看重选什么。因为选什么作为范本都是一个目的；培养学生的能力。 语文课要培养学的激烈交锋又吸引了所有的关注。我相信，下一个热点又会不期而至。
倐忽而来，飘然而去——网络时代的特色。
尽管如此，鲁迅文章仍有要谈的必要。鲁迅的文学史地位不容动摇，大凡了解中国现代文学史者都会有此公议。但是，鲁迅的文章是否要上语文教材则是另一个问题：中小学语文课本选什么文章其实有两种考量。重视语文的载道传统必然重视选什么篇子，“文以载道”。重视语文的功能则不十分看重选什么。因为选什么作为范本都是一个目的；培养学生的能力。
生什么能力？说白了，两种能力：阅读能力与表达能力。阅读能力的核心是两点：写什么与怎么写。表达能力的核心也是两点：口头表达与书面表达。 不要小看阅读能力，它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影，看一部电视剧，看一本书，看某种史料，必须要解决的是知道作者写了什么，怎么写的。不要小看这两条，它不简单。不信？可以试试。另一种能力是表达：口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默，任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。 语文课培养的就是这种能力。 教师懂得这一点，就知道课该怎么上；学生知道这一点，就知 语文课要培养学生什么能力？说白了，两种能力：阅读能力与表达能力。阅读能力的核心是两点：写什么与怎么写。表达能力的核心也是两点：口头表达与书面表达。
不要小看阅读能力，它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影，看一部电视剧，看一本书，看某种史料，必须要解决的是知道作者写了什么，怎么写的。不要小看这两条，它不简单。不信？可以试试。另一种能力是表达：口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默，任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。
鲁迅文章与语文教学 焦点年年有，惟独今年多。鲁迅文章入选语文课本的话题尚未深入探讨，“我爸是李刚”从天而降，立即覆盖了所有新闻热点。未几，360与QQ的激烈交锋又吸引了所有的关注。我相信，下一个热点又会不期而至。 倐忽而来，飘然而去——网络时代的特色。 尽管如此，鲁迅文章仍有要谈的必要。鲁迅的文学史地位不容动摇，大凡了解中国现代文学史者都会有此公议。但是，鲁迅的文章是否要上语文教材则是另一个问题：中小学语文课本选什么文章其实有两种考量。重视语文的载道传统必然重视选什么篇子，“文以载道”。重视语文的功能则不十分看重选什么。因为选什么作为范本都是一个目的；培养学生的能力。 语文课要培养学语文课培养的就是这种能力。
教师懂得这一点，就知道课该怎么上；学生知道这一点，就知道学应学什么；家长知道这一点，就知道孩子该怎么指导。一生一世的能力就白了就是阅读与表达两种能力。
依照这种思路，鲁迅文章选与不选，其实关系不大。放入课本与放入阅读教材中关系也不大。
重视语文的载道功能则不会这样看。因为语文还有载道的功能，所以，有关鲁迅文章入选语文课本的话题是没有答案的话题。关键是编选者怎么看待语文的功能！