漫步日本大学教育-对“大学暴动”的思考 - 助民网(休闲站)

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/04/27 17:43:07

漫步日本大学教育
对“大学暴动”的思考
正大光明撰文制作
从上个世纪60年代中期开始到70年代中期(正是中国的"文化大革命"时期)，在日本、美国、法国等发达国家，许多大学的学生成立各种造反组织，采用暴力手段和学校当局进行斗争，罢课游行、批斗老师、砸毁校舍、捣毁文物等等，手段类似于中国的红卫兵--造反有理...日本学界把这场学生运动称之为“大学暴动”。

我们国内常常有人把西方发达国家出现的这场“大学暴动”归结为受“文化大革命”的影响，是毛泽东思想的感召。其实，那只是表象，如果细究其深层次的原因，真的值得今天中国的大学引以为戒呢。
第一、教育原因：这场“大学暴动”发生在日本大学从精英教育转入大众化时期（正是今天的中国大学所处的时期），学费上涨成为社会问题，学生和家长非常不满；教学环境的恶化，教学内容的陈旧，教学方法和手段的呆板，使得大学的教育教学和社会经济发展严重脱节。学生的声音无法传到大学管理阶层，学校和学生的沟通交流机制不适应大众化教育的要求。
第二、社会原因：大众化教育使得大学生毕业后就业出现很大困难，就业情况远低于大学生的预期;日本经济当时处于高度发展时期，高度发展所带来的社会公害、贫富差距加大。
第三、国际背景：越南战争使人们对美国文明产生疑问；中国文化大革命的影响，对旧的文化的否定，得到当时日本年青人的共鸣。
值得一提的是，这场“大学暴动”并没有导致日本大学的解体，而是促进大众化时期日本大学的改革。
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