漫步日本大学教育-大学危机及应对 - 助民网(休闲站)

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/20 20:30:01


漫步日本大学教育大学危机及应对
正大光明撰文制作
在日本大学考察期间,无论是老师,管理者,谈得最多的是今天日本大学面临的危机及如何应对危机。日本社会经济和教育事业都比我国发达,他们的大学所走过的路,我们今天正在走着。他们今天所面临的问题,极有可能就是明天我们要面对的问题。作为单个的国内高校,如果在今天的发展中具有前瞻性战略眼光,深入研究日本大学的危机及其对策,适时制定和调整符合国情的、紧扣社会时代变化的发展战略,就会在今天及未来的竞争中拔得头筹!
一、“少子化”催发日本大学国际化浪潮
日本大学教育经历了三个发展阶段:上世纪60年代前是精英教育阶段;60--90年代是大众化教育阶段;90年代至今,日本的毛入学率达60%,日本同行把现在称之为普及化阶段,现在日本年青人是想上大学就能上大学。进入本世纪,日本的大学明显感到由于出生人口的下降,适龄青年越来越少,生源不足是日本大学面临的头等危机,他们把目前这种现象称之为“少子化”!面对同样的问题,日本政府和各大学招数频出,有几点我觉得值得一提。
1、日本政府重金引领大学在全世界招收留学生
日本文部科技省专门制定颁布大学国际化政策,国家支持力度类似于我国对985和211高校那样,有实力的大学都想抢占先机,把它作为学校发展的头等大事,学校领导和有关部门成天忙于全球飞,同志社大学的国际部负责人对我们说,他从去年上任到现在,护照上已经盖了几十个国家的签证公章。
日本大学的国际化办学,和我国大学的国际化办学不一样,我们一般注重的是同发达国家的大学合作办学,他们专挑不发达国家进行合作办学。前一段,他们同中国大力合作,亚洲太平洋大学四千多留学生,有60%是中国的。现在,中国大学发展起来了,除了名牌大学,他们主要对欠发达的亚洲、非洲十分感兴趣,这就是日本人的眼光!他们说中国要求实行“2+2”合作办学,他们派不出那么多学生到中国。而那些欠发达的亚非国家,总会有人要到国外读书,将来合作的前景会更广!
2、高度重视学生见习、实习和就业工作
日本大学对学生就业工作的重视,让我们有似曾相识之感,他们有专门的“学生就业指导部”,是学校的重要部门。部门和各大企业建立了良好的合作关系,大学的每个老师几乎都和一家以上的企业和单位建立密切关系。日本大学的就业工作做得很细,如在创办新专业时,各学院在向学校申请的同时,就到相关企业去宣传。学生在大二、大三时,就常把企业人员请到学校,也常把学生拉到企业,让企业和学生多多进行面对面交流。让企业感到新办的专业和过去不一样,对他们是有用的;让学生在见习实习和同企业交流中学到有用的知识,受用人单位欢迎!再如老大学都利用校友资源为在校生就业提供便利,立命馆大学有30万毕业生,每年都举办校友会(学校有常设机构--校友会事务局)。
3、举办附属中小学,在国内建立生源基地
立命馆大学在校大学生三万多人,附属中小学在校生一万多人,分布全国几个主要地区。起初,我们以为这是大学在想法捞钱(大学所办的中小学可以收费,类似于国内的贵族学校),后来,当我们得知,三万多在校大学生,有20%是从自己的附属高中录取的,我们才恍然大悟。日本的小学直升初中,初中直升高中,100%入学,这类学生及家长在老师们十多年的影响下,在感恩思想的驱动下,在条件同等的情况下,一般是会选择母校的大学就读的!(待续)
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