神马文学网教育研究方法七 文献研究法4
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 14:02:48
教育研究方法七 文献研究法
作者：路北小教… 文章来源：本站原创 点击数： 8457 更新时间：2007-9-15
四、如何使用文献资料？
文献资料有了，那么又该如何面对一大堆的东西呢？
1、阅读分类
首先要对文献资料进行认真的阅读，先浏览后细读。浏览的时候就要判断资料内容与研究课题的相关程度，并将资料按内容或重要程度排序、分类。
2、编制索引
将文献按照类别编制成目录形式的东西，便于使用。语文专题探究，学生查的资料可能不一定很丰富，如果比较少，一看就清楚，那就不必编制索引。不过，正规的课题研究都要编制文献索引的。
3、发现问题，提出观点
在广泛阅读或者筛选的过程中，由于各种资料形成的年代不同，作者的见解不同，往往可以发现对同一问题，各有各的理解，不尽相同。这时，就要对这一问题进行思考，对它进行分析研究，探索奥秘，提出自己的观点。
作者：路北小教… 文章来源：本站原创 点击数： 8457 更新时间：2007-9-15
四、如何使用文献资料？
文献资料有了，那么又该如何面对一大堆的东西呢？
1、阅读分类
首先要对文献资料进行认真的阅读，先浏览后细读。浏览的时候就要判断资料内容与研究课题的相关程度，并将资料按内容或重要程度排序、分类。
2、编制索引
将文献按照类别编制成目录形式的东西，便于使用。语文专题探究，学生查的资料可能不一定很丰富，如果比较少，一看就清楚，那就不必编制索引。不过，正规的课题研究都要编制文献索引的。
3、发现问题，提出观点
在广泛阅读或者筛选的过程中，由于各种资料形成的年代不同，作者的见解不同，往往可以发现对同一问题，各有各的理解，不尽相同。这时，就要对这一问题进行思考，对它进行分析研究，探索奥秘，提出自己的观点。