毛泽东的贡献

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毛泽东的贡献

(2006-04-06 22:47:13)转载     毛泽东当然是伟大的,将之称为五千来来最伟大的中国人之一毫不过分。毛泽东最伟大的贡献就在于他使中国人民重新站了起来。     中国曾经是世界上最伟大的国家,但是,这样的话只能现在回过头来说。当年的中国人并没有如此清楚的认识,因为,那个时候中国人像世界上的其他民族一样,不知道世界究竟有多大,不知道在世界的其他地方,还有哪些民族,也不知道那些民族是如何生活的。那时候的中国人只有一个模糊的“天下”概念。“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”提供了一个极富弹性的箩筐——不管我现在知道不知道,只要哪天知道了,就自动纳入,不需要申报,也不需要批准。
    那时候的中国当然认为自己是世界的中心,中国在扮演领导世界的角色时,最高原则就是“天下太平”。“天下太平”可以具体化为:政通人和;安居乐业;路不拾遗,夜不闭户;老有所养,幼有所爱;寡妇鳏夫有所寄托……。那时候的中国是世界的文化中心,宋朝发明印刷术的时候,欧洲90%以上的人是文盲。那时候的中国是世界的科技中心,我们可以列举很多中国人的发明比欧洲早多少年的事例。最初来到中国的西方人无不为中国的繁荣、和平而惊讶无比。
    但是,中国后来真的落后了。落后的原因暂且不说。
    落后的结果是,中华民族变成了二等民族,甚至是三等民族,得不到公平的对待,得不到生存的空间,得不到发展的权利。以至于在那个中华民族最悲惨的年代,很多中国人自己也失去了自信,失去了自爱,失去了希望,因为找不到出路而自暴自弃,结果连同中国文化一起,被别人看不起,被自己抛弃。

    西方学者提出的两种观念似乎证实了中国的辉煌一去不复返了。一种观点是风水轮流转,繁荣富强的风水被认为已经离开了中国,来到了西方世界。另一种是历史发展如同爬楼梯,高一级的替代低一级的,而资本主义就是现实中最高一级的。
    但是,在中华民族从高峰落入深渊的年代里,依然有很多中华民族的优秀儿女在寻找拯救的道路。张之洞、李鸿章、辜鸿铭等人的“中学为体,西学为用”是一种方式,结果被证明不灵;康有为、谭嗣同、梁启超的“君主立宪”也是一种探索,结果也失败;孙中山的“三民主义”也是一种方式,结果是过于理想化;蒋介石的军国主义也是一种雄心,结果人尽皆知。
    上述所有人都存在着缺陷,要么是看不清中国,要么是看不懂世界,要么是两者都看不太清楚。毛泽东比上述所有人伟大的地方在于,他看懂了中国,也看懂了世界。毛泽东还找到了一个正确的起点:中国如果想再次强大起来,必须首先赢回自己的尊严;必须在不公平的世界体系中,获得一个平等的地位,他的第一步做到了!中国人民真正重新站起来了。只要看一个最简单的事实:如果不是毛泽东“当了裤子也要搞原子弹”的精神,中国能有今天的地位吗?中国还将受多少核讹诈!
    毛泽东对于过去历史和现实世界的批判力量是无与伦比的,“一切原子弹都是纸老虎”,这么简洁明快的一句话,实实在在地打中了西方耀武扬威的要害。当今世界,不管你有多少原子弹,谁敢再次用一下?如果不是当年日本的穷凶极恶,如果不是美国人的小算盘,长崎和广岛不会遭受只有在《圣经》中才有的巨大灾难。日本属于咎由自取,但是,这个巨大的灾难也造福了世界,从此以后,没有人敢于再次使用原子弹,如果谁用,就是谁彻底毁灭的开始,全人类都永远不会原谅。毛泽东就是用“纸老虎”这么简单的一个孩子的玩具,表达了一个多少人费尽脑汁试图表达的世界难题。
     毛泽东的伟大在于,他使得中华民族拥有了再次崛起的现实可能。毛泽东的失误在于,在如何才能迅速崛起的方式上,他试图走一条捷径,而这条捷径就是前面提到的纯西方式的历史爬楼梯理论(关于历史爬楼梯理论的本质,这里暂且不说)。毛泽东想一次就爬上两层、三层楼梯,以最快的速度到达最高处。在探索中华民族快速崛起的道路时,毛泽东有点急功近利,有点实用主义。但是,他的探索也不是毫无用处,今天,中国不正是在毛泽东的基础上做出了调整,找到了一个有效的崛起之路吗?至于历史的发展究竟会有怎样的终点,这是另外一个更加深刻的问题,毛泽东也未必完全清晰。