神马文学网加区教师进修学校2010年科研科工作计划 - 加区教师进修学校的日志 - 网易博客
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 00:57:21
加区教师进修学校2010年科研科工作计划
默认分类 2010-04-09 15:52:07 阅读38 评论0 字号：大中小 订阅
工作指导思想：以科学发展观为指导，以调查研究为切入点,以创新科研指导管理形式为载体, 以总结提升课题研究质量为重点，及时发现问题、解决问题,加强课题管理，改进管理方式，提高管理水平，全面提升我区广大教师教育科研水平，提升课题研究成果的质量，促进科研成果的转化和推广，为“十二五”开好头、起好步打下一个良好的基础，促进基础教育的发展。
重点做好以下几项工作：
一、高质量地完成我区“十一五”课题研究成果汇编，展示我区“十一五”教育科研成就，促进科研成果的转化和推广。
加强课题研究指导和管理。了解和掌握学校科研工作情况，强化课题结题指导和管理，完成我区“十一五”课题研究成果汇编，做好科研成果的转化和推广工作。集中展示“十一五”研究成果，以成型的研究成果，促进“十二五”教育科研的顺利开局。此项工作在11月底前完成。
要求是——已经结题的学校在4月底前上传结题报告至jqjsjxxxky@126.com：并同时上传到各校教育科研协作体上。
对准备在6月份结题的，在上交结题材料的同时，把研究报告的电子版上传至上述邮箱。
对准备十一月结题的学校，在十月底前必须把研究报告上传至上述邮箱。
二、编辑我区“十二五”教育科研课题指南，为“十二五”教育科研创造良好开端。
初步设想是“十二五”期间，突出问题意识，建立校本科研工作模式，以各学校为单位，梳理问题上报，在12月份形成“十二五”课题研究指南。依据省、地“十二五”课题研究指南制定适合我区“十二五”课题研究指南，课题选题重点只有一个，就是围绕有效教学。各校的梳理问题都要围绕这个主题进行。
要求是：各校要把要求落实到各教研组及各位教师那里，在4月底，把本校征集到的教师关于有效教学的问题上报加区教师进修学校科研部。
三、关于各校开展“十二五”课题研究的具体要求
具体实施上，是对“十二五”课题立项上，“十二五”课题研究实行“区域立项、一题牵动、共同研究、整体推进”的研究策略，各校要以本校教育教学中的突出问题或重点问题作为课题研究内容，依据区域立项课题，结合本校实际问题和研究能力开展有针对性的研究。加区教师进修学校成立课题选题立项工作领导小组，组织人员先期做好调研分析工作，发现问题，提炼课题，分解课题，逐级梳理汇总，为编写我区“十二五”教育科研课题指南提供依据。改变过去那种课题立项自由申报省级还是地级的方式，变为以学校为单位，各学校围绕加区教师进修学校及各学科教研员的课题进行子课题研究。
各中小学以进修校及学科教研员课题为牵头，进行课题牵动，重在解决本校教育教学中存在的问题，以小问题、身边的问题、自己的问题为选题对象，加强对有效教学的研究力度，从而促进本校教育质量的大幅提升。
这样做的优点是可以避免重复研究，成果质量低，科研成果不能有效转化，不能解决自己的重难点问题，不能形成拳头的局面。我区都围绕有效教学开展研究，有利于交流。
三、各校要继续加强对科研骨干的管理和利用，做到跟踪问效工作，充分发挥科研骨干的作用，带动本校教育科研的开展，提高本校的教育科研水平。
各校科研骨干要承担一定的研究任务，充分发挥科研骨干的示范、引领、辐射作用。各校要培养和建立一支科研骨干队伍，为全面提高教育教学质量服务。
四、改变工作方式，增强服务意识，保质保量地完成好其他各项常规工作。
（一）深入基层，进行调研，了解掌握课题实验学校在结题中存在的问题，并帮助提供解决对策。
在没有其他工作冲击下，每月深入到二至三所未结题实验学校，给予课题指导及听课，争取实地解决问题。
（二）充分利用网络，提高管理化水平
1、利用QQ群和新浪UC，建立各校每月科研工作例会制度，加强联系和沟通，及时了解和掌握情况，充分发挥各专业委员会的职能作用。
2、借助新浪UC，进行网络科研指导，确保“十一五”课题顺利结题和加强“十二五”科研规划课题的立项指导。
上半年的工作重点是加强结题指导；下半年突出课题选题帮助。是点对点的指导。
（三）全面完成“十一五”课题结题。在此期间，将充分利用新浪UC，加强结题指导，提升课题研究成果的质量，减少课题的流失率。所有“十一五”的省地课题今年必须全部结题。尽量在6月份结题。结题申请放在结题材料里。
（四）配合完成好上级教育学会及科研部门交办的各种工作任务。