神马文学网学校各项规章制度
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二、作息制度
2、
每天中午十一点三十分，下午五时三十分后，外宿学生必须离校。学生必须养成午休的良好习惯，确保每天有十小时的睡眠时间。夏季下午二时半（夏季下午二点）后学生方可进校。如有不听劝阻，强行进校者，一旦发生事故，学校概不负责任。
3、任何人不得在工作、休息时间，在校内燃放鞭炮、高声喧哗或打闹。
4、工作日教师应文明饮酒，严禁在校内猜拳打码，如饮酒过量一律不准进班接触学生。
晚上十点后校内不得高声谈唱、播放音响，以免影响他人休息。
六、升降国旗制度
1、升降国旗仪式在每周星期一晨会时间举行（遇雨可延期举行）。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式程序：
（1）出旗（旗手持旗，持旗方式为两手平举，护旗在旗手两侧齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）。
（2）升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（3）国旗下讲话（由校长、副校长、政教处主任、少先队大队辅导员、劳动模范、先进人物等学校作简短而有教育意义的讲话）。
（4）每日傍晚离校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
（5）每日降旗（不举行仪式时），凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗降完毕后方可自由行动。
（6）旗手、护旗要由各班推选代表，经过严格训练后轮流执行升降旗任务。
七、学校安全管理制度
１、学校成立安全管理机构，明确一名副校长主抓安全工作。
２、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。
３、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。
４、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。
５、切实加强住校生的生活、卫生、安全的管理，严格执行《住校生守则》、《寝室管理规定》、《卫生保健制度》、《安全保卫制度》。住校生要高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。生活指导教师要具体、全面负责住校生的生活、卫生、安全的管理和教育工作。要深入寝室，具体指导，耐心教育，经常检查，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，并为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出学生宿舍，以防事故发生。
６、严格执行《食品卫生法》，确保食堂、餐厅、小卖部、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。饮食安全工作要指定专人负责，责任到人、奖罚分明。总务处对食堂、餐厅、小卖部、供水处每月检查一次，发现问题，及时整改。
７、学校卫生管理要严格按照《学校卫生工作条例》执行。学校保健员按规定定期对学生进行体验，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。
８、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经政教处核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定要提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。
９、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务处负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。
１０、加强对学生进行安全教育，每周一次安全检查，每月一次安全汇报会，每年分上、下半年向区教育局安全办书面报告学校安全工作情况。
１１、坚持排路队放学，选取好路队长，严禁在马路上追跑打闹。
１２、严禁私自到江、河、池、塘游泳，严禁爬树、爬围墙、爬车。
１３、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。
１４、不准玩火、弄农药、火药、生电、煤气炉等危险东西。
八、学生安全管理制度
１、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。
２、不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
３、不准攀爬树林、围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
４、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
５、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，手臂不能靠着扶手。
６、新生入学后，均应接受学校统一安排的体检，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。
７、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。
８、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。
９、按时到校、离校，不在路上玩耍、逗留。自觉遵守路队纪律，听从路队长指挥。低年级学生每天戴好小黄帽上学。
１０、未满十二周岁的学生，不得骑自行车上学。
１１、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。
１２、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。
１３、在计算机房上网时，要遵守青少年网络公约，不浏览不良信息。
１４、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。
１５、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、喝酒、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
１６、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。
１７、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。
１８、在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
１９、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。
２０、乘车学生还须做到：在乘车点不吵闹；在车上不把头、手伸到窗外，不在车内玩游戏和与他人吵闹；有秩序地上下车，听从科学乘务员的指挥。
２１、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。
九、门卫制度
1、自觉遵纪守法，模范遵守学校各项规章制度，有事（病）须请假，同意后方可离开。
2、礼貌待人，热情接待来访，外来人员来访一律进行登记。
3、关心爱护学生，积极为师生服务，提前30分钟打开大门，方便师生进校。
4、上班时间注意观察来往人员动向，严防歹徒、精神病人进校搞破坏或危及师生生命行为。
5、上课时间关大、小门，如遇上级领导来校检查指导工作时，要主动打开大门并及时与学校领导联系。
6、师生出入均凭校徽，内宿学生外出须凭班主任签字条，上课时间学生外出也须凭班主任签字条方可让其外出。
7、因工作失误，造成学校财物被盗、损失或危及师生生命的，视情况追究相应的赔偿责任和法律责任。
十、校产管理制度
加强学校财产管理，既要重视财产设备的添置，更重要的是要重视保管和修缮，加强财产管理，关键是在思想教育基础上建立健全的规章制度。
1、总务处要加强对师生进行爱护公物的教育，明确损坏东西要赔偿的思想意识。
2、故意损坏加倍赔偿，因课外活动造成损坏的赔偿损失的80%，因公务劳动造成损坏的，可不赔偿。
3、各班的投影仪、投影布、讲台、水桶、垃圾撮、洒水壶、扫把按教室（班级）固定，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。
4、所有的门柜钥匙，按需要固定专人负责保管（登记入册），丢失一把按锁原价赔偿，每学期各班主任将所有的钥匙交回总务处统一保管，新学期重新领取。
5、任何人不得将公物拿回家，未经学校同意，个人不得将公物私自拿出校外，一经发现，除追回原物外，还责其写检讨书交学校存档。
6、个人领用的办公用品、借用的仪器、资料在调离本校前交回原处，方可办理离校手续。
7、各年级组办公室的柜子、书架、桌椅、热水瓶、垃圾撮、扫把等，按年级组固定不动，年级组长负责保管，年级组长调动时须办理移交手续，如有丢失立即通知总务处查明原因，补齐后交由新年级组长。
7、加强水、电的管理，正常天气白天教室不开灯，不开电风扇。人员离开要随手关掉，节约水电。
8、各功能室的负责人要按章办事，认真履行好职责，如保管的器材、物品要登记造册，摆放整齐，定期搞卫生、检修。
10、正确使用电化教学设备，使用完毕要拔掉电源、电视闭路线插头等。
十六、体育器材管理制度
1、体育器材是学校进行体育教学、开展体育活动和比赛的必备设备，是学校的固定资产，应由专人负责管理。
2、各类体育器材应按有关帐册要求，及时分类登记入帐，做到帐物相符。
3、室内体育器材要分类整洁地科学存放。专职管理人员和有关教师应经常对体育器材进行维护保养，保持完好的状态，确保使用安全，要做好防火、防盗、防潮等工作。
4、师生使用体育器材，必须遵守学校的借用制度。体育教师因教学工作需要长期保管使用器材的，应办理领用手续。
5、要爱护体育器材设备。因违章使用损坏或遗失体育器材者，要照章赔偿。
6、每学期要清点体育器材设备一次。管理人员更换时，要按照规定输办理好交接手续。
十七、仪器室管理制度
1、仪器教具，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、使用教具、仪器，必须办理借出手续，并按时归还。
3、爱护教具、仪器，人人有责。如有损坏或遗失，一律按价赔偿。
4、经常擦拭、打扫，保持仪器教具及室内整洁卫生。
5、注意安全，做好防火、防盗工作。学期结束，全面检查，及时充实、修整，保证教学需要。
十八、计算机信息系统管理制度
为做好我校计算机信息系统管理工作，发挥计算机信息系统的最大潜能，确保计算机信息系统安全，特制定我校计算机信息系统管理制度如下：
1、计算机信息系统管理的指导思想
我校计算机信息系统管理的指导思想是：欢迎使用，合理使用。
“欢迎使用”定义为：学校添置计算机设备，目的是为了方便全体师生的工作和学习。学校鼓励全体师生人人学会使用计算机，人人喜欢使用计算机，用得越多越好。
“合理使用”定义为：全体师生在使用计算机过程中，要积极学习计算机的安全使用知识，钻研技能技巧，把计算机操作技能技巧用于工作和学习中。不滥用计算机，不在计算机信息系统中干有损学校形象的事情，不在计算机信息系统中干有损个人形象的事情。
2、学校计算机硬件建设、硬件安全的保障管理工作
⑴学校继续投资添置计算机设备，不断改善计算机教学环境，使计算机设备、教学环境达到三类学校的配置标准。
⑵学校继续不断完善计算机信息系统的管理制度，建立建全学生计算机房的管理制度。
⑶学校计算机房的管理人员和专职教师要加强专业知识的学习，提高知识的广度和深度。
虚心向同行学习机房管理经验，不断提高管理水平，保障计算机日常教学活动的正常开展。
⑷学校高度重视计算机信息系统的维护和保养工作，树立“三分建设，七分维护”的管理观念。学校选派人员学习计算机信息系统的维护和保养知识，负责学校计算机信息系统的维护和管理工作，保障校园网及远程教育系统的正常运转，保障计算机日常教学活动的正常开展。学校聘请计算机公司工作人员为教职工培训操作技能和技巧，不断提高教职工的计算机应用水平。
⑸学校欢迎教职工个人家用计算机跟学校的计算机信息系统联网，为联网提供服务。
⑹在使用计算机前，各位同志要仔细阅读计算机随机附送的用户资料，全面了解计算机的使用方法和注意事项，合理使用，避免人为损坏事故的发生。
⑺各台计算机要使用带有接地保护的三芯插头和插座。如果没有接地保护线，计算机金属机箱背板上可能会出现110伏电压，下雨天接触显示器屏幕也会有麻痛的触电感觉。学生计算机房要安装避雷安全装置。
⑻严禁在没有切断电源的情况下对机箱背板上的各连线进行插拔。
⑼严禁在高温、高湿的环境下使用计算机。在使用计算机过程中一定要注意散热。不要将计算机摆放在靠近热源的地方，不要让阳光直射计算机。在使用计算机过程中不要用物体堵住主机及显示器的散热孔。
⑽音箱要放在离显示器10厘米以外的地方。
⑾经常打扫卫生，经常拖地板，经常擦计算机桌上的灰尘，保持桌面干净整洁。计算机关机后要用遮尘布把计算机遮住，减少灰尘沾污。
⑿在计算机工作时不要搬动，要等到所有部件都完全停止工作后再移动。
⒀应避免频繁的开关计算机。关闭计算机后，至少要等待30秒后再开机。
⒁不要删除硬盘上你不清楚的文件，否则容易使计算机运行不稳定。
⒂显示器、音箱等部件外壳为塑料制品或木制品，属易燃物品，注意防火安全。在学校办公设备中，计算机又是比较贵重的物品，要注意防盗问题，教师离开办公室时，要关上门锁，以防不测。
⒃计算机发生故障，要请专业人员进行修理。严禁私自开机箱修理。
3、防止非法用户对系统的使用，实行用户注册、授权、和密码认证
⑴办公室所配置的计算机原则上是供教师办公使用，其他人员（如学生或校外人员）原则上不得使用办公室所配置的计算机。
⑵学生计算机房所配置的计算机原则上是供学生学习使用，实行专人管理，专人负责。其他人员（如非计算机专职教师或校外人员）原则上不得使用学生计算机房所配置的计算机。非计算机专职教师在教学中确实需要使用学生计算机房时要征得教务处领导的同意。
⑶扎实落实计算机使用过程的用户注册、授权、和密码认证工作。
4、计算机病毒的防治管理工作
⑴对计算机病毒必须有正确的认识，牢固树立信息安全观念。计算机病毒的防治的原则是“预防为主，防杀结合”，也就是说平常一定要注意预防，防止病毒感染。计算机感染病毒是计算机应用过程中一种非常正常的现象，计算机应用工作越活跃，病毒感染的机会也会越多。只有加强防范工作，才能减少病毒侵袭的机会。计算机病毒及计算机病毒的防治是一门科学知识，同志们在工作中发现计算机病毒，要主动向主管领导汇报，主动与懂行的同志交流，共同学习，共同提高。
⑵加强计算机信息系统安全知识的学习，了解病毒发作时的一些可能症状。如：硬盘在进行其他工作时莫名其妙地读盘；自动运行某些软件，或播放音乐、动画时，屏幕显示奇怪的画面；系统死机及蓝屏频率突然增加；无法正常播放MIDI、MP3等音乐文件，播放时常常死机；打印机等外设工作不正常；软驱的指示灯持续点亮；按“Ctrl+Alt+Del”打开任务管理器时发现里面有一些奇怪的项目或有很多相同的项目；浏览HTML文档(包括打开我的电脑)出现是否初始化脚本的提示(VBS病毒征兆)。
⑶计算机病毒的防治措施
①在使用外来磁盘、数据及程序时，必须先进行病毒检测，确认无病毒或有病毒被清除干净后方可使用。
②不要随意使用外来软件及各种盗版软件。
③不要非法解密、复制和传播软件。
④上网时所要注意的几个网络安全问题：
Ⅰ、在网络上不要随意打开来历不明的电子邮件，尤其是可执行文件、Office文档文件。
Ⅱ、浏览网页(特别是个人网页)时要谨慎──当浏览器出现"是否要下载ActiveX控件或Java脚本"警告通知框，为安全起见，不要轻易下载。下载的文件要先检测后方可安装使用。
Ⅲ、定义浏览器安全设置：以IE5为例，选择“工具”菜单下的“Internet选项”，选择其中的“安全”标签，点击“自定义级别”按钮，可设置禁止(或提示)下载ActiveX、禁用(或提示启动)Java脚本、禁用Cookies等安全设置。
Ⅳ、设置CMOS安全功能：将CMOS中Virus Warning设置为Enabled；将CMOS中FlashBIOS Protect设置为Enabled。
Ⅴ、以RTF格式作为交换文档文件：当前寄生在Word等文档文件中的宏病毒非常猖獗，防不胜防。RTF格式的文档文件无法储存宏代码，从根本上杜绝了宏病毒的传播。
Ⅵ、提高IE安全级别(可以在IE的“工具→Internet选项→安全”标签中进行相关设置)，在必要时关闭JavaScript，可有效地防止恶意代码和脚本病毒的运行。
Ⅶ、提高Office的宏安全级别设置(Office默认是高)，这样Office能在打开带宏文件时发出警告，使用者可视实际情况决定是否打开。
Ⅷ、不要在线启动、阅读某些文件，否则你很有可能成为网络病毒的传播者，尤其是在这个蠕虫病毒流行的年代。
⑤安装病毒在线防火墙和查、杀病毒软件，通过选用优秀反病毒软件来防止病毒的侵入，可装KV3000、瑞星杀毒软件、金山毒霸等反病毒软件。正确使用反病毒软件，每位教职工至少要能熟练使用两套以上的反病毒软件。保持及时升级或更新反病毒软件，确保所使用的查/杀病毒软件的扫描引擎和病毒代码库为最新的，使它最有效地防杀最新出现的病毒。不要关闭反病毒软件的实时监视功能。定期使用查病毒软件扫描系统，将可能存在的入侵者消灭在“萌芽”之中。
5、防止网络黑客的入侵，加密和备份重要的程序和数据
⑴安装使用Internet防火墙技术，禁止任何未经授权的Internet访问。防火墙也是设置在被保护网络和外部网络之间的一道屏障，以防止发生不可预测的潜在的破坏性的侵入。它可通过监测、限制、更改跨越防火墙的数据流，尽可能地对外部屏蔽网络内部的信息、结构和运行状况，以实现网络的安全保护。防火墙系统是指防止从网络外部访问本网络的所有设备。
⑵确保文件系统的安全。
①SafeGuard
Easy：它是一种磁盘加密程序，提供三种操作模式：标准(用于硬盘和软驱加密)、启动保护(用于引导扇区、文件系统表和根目录)和分区(用于个人分区和软驱)。由于启动保护不必加密和解密整个磁盘，它对性能的影响最小，但对启动到另一种替代操作系统和试图重写驱动器信息并不进行保护。事实证明，标准加密的速度并没有慢很多，而且，它使整个文件系统置于保密之下，使别人不能在网络上或就地阅读你的磁盘文件。SafeGuard Easy选择在启动时部署PreBoot Authentication(PBA)来生成加密密钥，因而这种密钥没有存储在盘中。SafeGuard Easy有一种加密算法做适当补充。如果速度比安全更重要，请从简单的XOR选择，或者使用DES、IDES、Stealth-40或Blowfish-16。密钥可以由用户规定或随机生成。当使用PBA时，系统启动到一种像DOS那样的口令提示。用户不能注意到SafeGuard Easy的运行。它提供了一个恢复选择，且可以增强，这样，只有利用系统密钥加密的软盘才可以用来挽救磁盘。
②9Lives：9Live允许用户进入一种受保护模式，在这种模式下，一个虚拟驱动程序拦截所有文件系统调用并记录所有修改、创建或删除文件的企图。然后，当返回正常模式时，它会问你是否希望作这些改变。如果你选择“是”，则这些改变被写入磁盘，一切继续正常进行。如果你选择“否”，则不会发生改变，所有新的、修改过的或删除的文件都被保留到文件夹8thlife中。这样可以在受保护模式下浏览Web
以确保防止未经授权的文件系统访问。它可能还擅长于将Trojans放到8thfile文件夹中。
目前它只适于Windows 9x版本。
③其它比较有名的加密工具还有NAI的PGP、RSA的SecurPC以及Windows 2000加密文件系统等。
④做好备份工作。为防止引导型病毒对系统的破坏，制作系统启动应急盘是非常必要的。
与系统运行息息相关的注册表、引导区和重要的数据文件更应特别注意。
⑶防止黑客对Web页面的篡改
⑷采取各种技术保护措施，防止别人窃取、纂改个人资料，保护个人资料的安全。
6、审计网络用户操作，对系统采用容错技术
⑴学校聘请专职电脑工作人员作计算机及网络维护技术顾问，由学校领导及有关人员组成检查组，定期或不定期检查学校计算机信息系统，审计网络用户操作。
⑵对系统采用容错技术。
7、加强对合法用户的安全保密教育，防止数据外泄。
⑴学校组织教职工学习国家有关计算机安全保密的法律法规知识。
⑵教职工要认真学习领会国家保密局颁布实施的《计算机信息系统保密管理暂行规定》，并模范带头遵守。
8、切实防止各种类型的计算机犯罪
⑴学校采取各种措施，安装网络管理软件，有效地禁止访问黄色站点，严防危害青少年身心健康的黄色内容在计算机信息系统中泛滥。
⑵严禁在计算机信息系统中传播政治谣言、小道消息等危及国家安定团结的反动内容，严禁在计算机信息系统中传播对个人进行人身攻击的信息。
⑶严禁在计算机信息系统中传播虚假信息。
⑷全体师生要认真学习国家有关计算机信息系统管理的法律法规知识。严防各种类型的计算机犯罪行为。
9、违反我校计算机信息系统管理制度的经济处罚
⑴为了检测计算机性能，Windows98中装有一些游戏软件，除这些游戏软件外，学校严禁任何人在办公室或学生计算机房计算机中装入其它游戏软件。违反此规定者将被扣校发补贴人民币100元，并责令删除其游戏软件。
⑵学校严禁任何人（特别是教职工人员）在办公室或学生计算机房计算机中玩电子游戏，违反此规定者将被扣校发补贴人民币50元，同办公室的同志每人被扣校发补贴20元。同办公室的同志要互相提醒、互相督促，不能对在计算机上玩电子游戏的行为不闻不问、放纵怂恿，⑶在办公室或学生计算机房计算机中装入其它软件必须征得校长的同意，违反此规定者将被扣校发补贴人民币100元。
⑷故意行为造成计算机硬件、软件损坏的，视其造成损失的大小，给予追究责任并处以必要的经济处罚。
二十三、食堂和食品卫生管理制度
1、学校加强《食品卫生法》的宣传力度，教育学生自觉遵守《食品卫生法》，严把“病从口入”关，树立健康第一、安全第一思想，教给学生食品卫生常识。
2、不准个体摊贩到校园和校门口摆卖食物，教育学生不买路边小食品。
3、集体食堂执行定人、定员、定点采购优质食品、蔬菜，严禁购买腐烂、变质油、肉、菜等，辨别“三无”无生产厂家、无生产日期、无产品合格证）产品或过期食品，购买物品一律要求卖方签字，验收人员签字。
4、食堂工作人员必须持证上岗，上班戴工作帽穿工作服。加工食品生、熟砧板、瓢盆要分开。做好“三防”设施，场地保持整洁干净。
5、市场上购买的蔬菜、豆类要经盐水浸泡一小时并用自来水清洗后方可加工，严防农药中毒。
6、不向学生供应隔夜饭菜，严禁出售过期、变质食品，以防食物中毒。
7、总务处、卫生室要定期对食堂和食品店进行检查，并负责指导饮食营养。
二十四、食堂卫生管理制度
1、食堂必须有市（区）卫生防疫站颁发的“卫生许可证”。
2、工作人员必须身体健康，凭培训证、健康证上岗。每年进行健康检查一次，发现传染病或乙肝带毒者要调离。上班时戴工作帽和穿工作服。
3、有防尘、防蝇、防鼠设备，仓库内的食物不能直接放在地上，要有架子或台隔开，室内保持通风干燥。
4、地面、墙壁、配餐台必须按《食品卫生管理办法》的要求来安装，即水磨石地面，白瓷砖贴墙，每天冲洗地面，餐室、餐桌和灶具无污迹，通风排烟良好。
5、科学安排每天菜谱，做好餐食平衡，保证营养卫生，确保饭菜质量和卫生。过期或无出厂日期的食物不得进入食堂，市场购回的青菜要有充足的自来水浸泡和冲洗，严防农药中毒，不得向学生供应量隔夜食品。食堂人员要严格遵守卫生管理制度，防止发生食物中毒。
6、切生、熟菜的砧板要分开，厨房、库房生熟食品和原料要分类存放，碗、筷、盆、碟用完后用消毒柜消毒。
7、若发生食物中毒，管理人员或炊事员要马上向教育主管部门和市（县）食品卫生监督所报告，控制可疑食品，保护现场，并协助查明中毒原因，确保受害者得到正确的诊断和及时治疗。
8、禁止非食堂人员进入食堂，确保卫生安全，防止传染病源带入食堂、防止不法分子投毒。
⑴当班食堂人员只要离开食堂或在加工操作间都要关好外门。
⑵采购员采购的食品要由食堂人员搬入食堂内，不能由非食堂人员代劳。
⑶非食堂人员不听劝阻擅自撞入，当班人员要立即向学校领导报告，并做好消毒等处理工作。
⑷擅自让非食堂人员进入的当班者，要严肃处理、责令其改正，由此引起的后果当班者负全责。
9、贯彻执行《食品卫生法》，主动接受当地卫生防疫部门的医务监督。
10、总务处和卫生室要定期到食堂进行卫生检查并注意营养指导。
二十五、学校食堂管理制度
1、食堂工作人员要在指导就餐标准内不断增加饭菜花样品种，提高饭菜质量。
2、认真贯彻《食品卫生法》，不采购、出售变质食品，保持食堂环境的清洁卫生，把住病从口入关，严防食物中毒，非工作人员不得进入厨房。
3、建立建全财务制度，加强食堂帐目管理，每月后勤主任要检查一次帐目，做到帐目相符。
4、食堂工作人员要保养好食堂各项设备及炊具，杜绝人身安全事故发生。
5、努力节省支出，杜绝不合理的开支。
6、食堂工作人员适时地对学生进行思想教育，使学生能自觉地、文明地购买饭卡、就餐，保持环境卫生。
7、学生购买饭卡在周日下午4-----6时。
二十六、学生食堂食品采购索证制度
1、学生食堂食品的采购由食堂日常管理人员和一名食堂工作人员共同完成。
2、购买食油、食盐、酱、醋、味精等调味品要到固定摊点或商店选购，确认为非“三无食品”后，商家开具食品清单（或在食堂食品购买登记本卖主一栏签字）后方能成交。
3、在农贸市场购买蔬菜、肉类时，要与能确认其身分的卖主购买，每次购买都必须让卖主签字或开收据清单。
4、所有购买的食品必须填写到食品购买登记本上，在购物人一栏由购物者签名，以示对本次购物负责。
5、在食品加工时发现腐败变质、发霉生虫、虫蛀、有毒有害、掺假、质量不新鲜的食品要立即停止使用，并向学校领导汇报，以购物清单为依据向商家提出索赔。
6、如果所购食品有质量问题，造成食物中毒，采购员没有作好索证工作，采购员负完全责任。
7、学校领导要经常检查督促食堂人员做好采购索证工作，发现问题及时纠正，确保学校食品卫生安全。
二十七、学生集体就餐管理制度
1、学生就餐需凭饭卡购买，每周星期日下午4：00---6：00为办理饭卡手续时间。丢失饭卡要及时到食堂进行饭卡丢失登记。
2、交的米质量好，无杂质，无霉变。
3、按规定时间就餐，自带餐具依次排队，不拥挤、不插队。
4、文明用餐，不大声喧哗。
5、爱惜粮食，不乱倒饭菜，不在就餐厅内乱泼水。
6、用餐完毕，将餐具洗净，放入指定的橱柜内。
7、珍惜食堂人员的劳动，不无理取闹。
二十八、预防、控制食物中毒措施
1、预防措施
⑴提高服务人员的职业道德，增强服务育人的意识，树立安全第一的思想。
⑵集体食堂非工作人员严禁出入。
⑶加强校园安全保卫工作力度，预防投毒事件发生，确保师生生命安全；加强校园食品卫生管理，杜绝集体食物中毒发生。
⑷严把进货渠道关，严禁“三无食品”进入校园及集体食堂。
⑸严把制作食品卫生关，确保食品卫生质量。
⑹不准个体商贩到校园及校门口规定区域内摆买食物，教育学生不吃零食，不购路边小食，养成良好的生活习惯。
⑺加强校园环境卫生及内宿生集体宿舍卫生管理，做好净化、美化工作，教育学生不随手丢垃圾，不喝生、脏水，不吃生冷食物。
2、控制措施
⑴严禁校外闲散人员到校内闲逛。
⑵严格控制“三无”食品进校园。
⑶严格控制向学生出售过期、变质食物。
⑷严格控制学生上课时间外出校园购买不卫生食品。
⑸食堂人员严把食品购买卫生质量关。
⑹食品安全负责人定期对食品安全卫生督促检查。
二十九、食物中毒应急救援程序
1、启动急性食物中毒应急救援机构。联系电话：校长xxxxxxxxxxxxx；卫生院：xxxxxxx或xxxxxxx
2、立即停止生产经营活动，并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告。
3、协助卫生机构救治病人。
4、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
5、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、落实政策卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
7、将应急处理措施详细记录在案。
三十、食品卫生安全工作责任追究制
根据《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《食物中毒事故处理办法》等国家有关法律法规，为保障少年儿童学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局，进一步加强对食品卫生工作的领导，学校各级领导、教师要充分认识学校食品卫生工作的重要性、紧迫性和长期性，真正落实“学校安全无小事”和“学校食品卫生安全无小事”，实施食品卫生责任追究制，具体规定如下：
1、发生食物中毒事故，中毒人数在29人以下的，追究直接管理责任人的责任；
2、发生食物中毒事故，中毒人数在30人及以上的，追究直接管理责任人和分管领导的责任；
3、发生较大食物中毒事故，追究直接管理责任人、分管领导和主管领导的责任；
4、发生重大食物中毒事故，追究直接管理责任人、分管领导、主管领导和主要领导的责任。
三十一、食品卫生安全工作校长负责制
根据《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《食物中毒事故处理办法》等国家有关法律法规，为保障少年儿童学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局，进一步加强对食品卫生工作的领导，学校各级领导、教师要充分认识学校食品卫生工作的重要性、紧迫性和长期性，真正落实“学校安全无小事”和“学校食品卫生安全无小事”，实施食品卫生安全工作校长负责制，并确定一名副校长主管食堂、小卖部的食品卫生管理工作，具体规定如下：
1、校长负责学校食堂食品卫生安全工作，是学校食品卫生管理的第一责任人。
2、韦荣尚副校长具体抓好学校食品卫生安全工作，是学校食品卫生安全管理的主管领导。
3、覃玉忠总务主任协助主管领导完成学校食品卫生安全工作的所有任务，是学校食品卫生管理的分管领导。
4、韦爱湖老师是学校食堂卫生安全管理的直接管理责任人。
5、校长组织有关人员定期检查学校食堂食品卫生安全工作。每半个月组织一次检查。
6、召开学校食品卫生安全工作会议，通报检查食品卫生安全情况，及时整改。
7、食品卫生安全工作执行月汇报制度。
8、食堂办有卫生许可证，所有食品行业人员必须持有有效健康证，并且上岗前经过食品卫生知识培训。
9、定期组织职工学习《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法规和食品卫生知识。认真贯彻执行食品法规和有关规章制度。
10、负责进一步改善本单位卫生设施，治理内外环境。
三十二、突发事件应急预案
（一）火灾事故：
1、处置火灾事故的组织：学校领导，教育局、镇党政及当地行政村领导，学校值周值日教师，消防安全员。
2、报警程序：
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
（3）在向学校、教育局、河池镇及当地行政村领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施：
（1）参加人员：在消防车到来之前，以校区内教师和周围群众成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。
（5）不得组织学生参加灭火。
（二）群体性事件或个体重大突发事件：
1、处置事件的组织: 事件当事人所在学校负责人，教育局、镇党政及当地行政村领导，学校值周值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）当事人所在学校负责人、当地行政村领导和辖区民警。
（2）教育局、镇党政领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。
3、处置措施：
（1）接报后，值周值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。
（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。
4、注意事项
（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
（三）被盗案件：
1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局、镇党政领导及当地行政村领导，学校值周值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。
（2）向学校、教育局、镇党政领导及当地行政村领导汇报。
（3）经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施：
（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项
（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
（四）食物中毒事件：
1、处置事件的组织：学校领导，教育局、镇党政领导、当地派出所及当地行政村领导，学校值周值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：
（1）学校领导。
（2）当地行政村领导。
（3）教育局、镇党政领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告报告地方防疫部门。
3、处置措施
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。
（4）立即组织骨干骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4、注意事项
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2）如有个别家长来校探视，由各学校和当地村委会做好家长的思想工作和接待工作。
（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（五）突发传染性、流行性疾病应急预案
1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。
2、学生或教职工在校出现传染病或疑似病例，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离休息。学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或其他老师送去医院（护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩散）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属。
3、师生若发现传染病，学校班子成员，特别是分管领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院诊治。
4、对传染病所在的班级、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和上级主管部门报告，听取卫生防疫部门的处理意见。
7、学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。
（六）自然灾害应急预案
1、宣传有关台风、暴雨、地震、泥石流等自然灾害知识，增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。
2、安全员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。
3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，则立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定停课放假。
4、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。
5、学校领导班子成员在接到暴风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班正副班主任负责关好教室门窗。
6、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。
三十三、学校安全检查制度（试行）
安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好我镇学校安全工作，特制订如下安全检查制度：
1、各班级、年级组要设有安全员。班主任为本班级的第一责任人，年级组组长为本组第一责任人，各校主要负责人为本校第一责任人。各班级、年级、学校对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定内容、定人检查。
2、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查，年级组长、各校主要负责人要每周组织有关人员进行一次检查，中心小学校长办公室每月组织一次或两次相关人员织成检查组对全镇安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。
3、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、煤气、燃油、用水、库房、功能室、微机室、实验操作室、厕所、围墙、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。
4、严肃安全检查报告、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。
5、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。
6、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。
7、建立检查情况校内通报及向领导报告制度。学校办公室除了每月1—2次的安全检查之外，元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内（镇内）进行通报或直接向领导汇报。
附“三定”内容：
①定时：中心小学每月初的1-5日对全镇各小学进行抽检，各小学、年级组每星期对本校或本组某一项检查内容进行检查，各班主任每日对所在班级进行全面检查。
②定内容：校舍和设施设备安全（电器、电源、煤气、燃油、用水、库房、功能室、微机室、实验操作室、厕所、围墙、旧建筑物、学生宿舍）、食品卫生安全（小卖部、学生食堂）、周边环境治理（营业性歌舞厅、电子娱乐厅、网吧）、教育教学常规落实（师德师风建设）、道路交通安全（防溺水、防森林火灾、防拐骗、防交通事故）、门卫安全（防盗、防刑事案件）等均为检查的重点部位。
③定人：
校舍和设施设备安全检查小组
组员：
三十四、学校安全责任追究制度
为了加大教育执法力度，推进依法治校，使学校的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度，以促进教育事业的发展，保障师生生命财产安全。
１、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。
２、对上级主管部门的教育教学工作，安全四防工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。
３、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。
４、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。
５、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。
６、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。
７、不服从领导指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。
８、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。
９、锅炉工、电工、微机员、电教员不按操作规程操作，压力表、阀门、开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。
１０、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。
１１、食堂、小卖部不执行食品卫生法，购进、出售腐烂变质食品造成事故的。
１２、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
１３、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
三十五、消防安全责任制
学校消防安全责任重于泰山，为杜绝我校火灾事故的发生，防患于未然。特制定我校消防安全责任制。
1、由学校一名领导主管消防安全工作，为学校消防安全第一责任人。定期对学生宿舍，各功能室、食堂以及其它防火重地进行消防安全检查。
2、指定一名教师为兼职消防安全员，到上级消防安全部门接受培训。消防安全员每学期要对全校师生进行一次消防安全知识培训教育。安全员定期对各防火重地进行检查，杜绝火灾隐患。
3、各班班主任为班级消防安全第一责任人，要经常对本班学生进行消防安全教育。
4、学校各功能室管理员为本室消防安全第一责任人，要对本室定期进行消防安全检查，及时发现消防安全隐患。
5、学校安全保卫人员宿舍管理员兼任为中午、夜间消防安全第一责任人。要加强巡查及监管工作严防事故发生。
6、食堂管理人员为食堂消防安全第一责任人，确保用火安全。
7、学校还要配齐必备的消防安全设施。
三十六、消防安全管理制度
为确保学校用火、用电、用油、用气的安全，杜绝事故的发生，特制定本规定。
1、学校学生宿舍、微机室为重点防火单位，师生一律不得使用明火（包括打火机、火柴、蚊香等）。
2、食堂、教师宿舍确保用火安全，要做到人走火灭，杜绝火灾发生。
3、校内确需要使用明火（如学农基地、烧垃圾等）要有老师监管，不留隐患。
4、学校电工要确保学校输电线路、电器等用电安全，加强巡查，师生如发现用电安全隐患，要及时报告电工，立即排除。
5、学生宿舍内不得使用煤油炉、电炉、液化气炉等煮食物、取暖；教师家庭、学校食堂用煤油炉、电炉、液化气炉要严防液化气泄露、火灾等事故发生。
三十七、危险化学品管理制度
为确保学校危险化学品的使用安全，杜绝事故发生，特制定本规定。
1、学校危险化学品要有专室存放，专人保管，严防偷盗。
2、仪器室内危险化学品要专柜存放，要做好防压、防热、避光、防毒等工作。
3、要做好仪器室内危险化学品的领用登记工作。
4、教师宿舍、学生宿舍等不得存留危险化学品。
四十四、教师教学责任事故认定及处理暂行办法
为进一步规范教师的教学行为，加强学校教学管理的科学性、规范性，努力防范和最大限度地减少教学责任事故的发生，确保学校良好的教育教学秩序，根据《教师法》《广西中小学校常规管理办法》，结合我校实际，特制定本办法。
一、总则
第一条：教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学管理部门等在所承担的教学活动中出现的失误，直接或间接地影响正常的教育教学秩序、教育教学质量，产生消极后果，均属教学责任事故。
第二条：根据事故发生的情节及后果，教学责任事故认定为三级：一级为重大事故，二级为较大事故，三级为一般事故。
第三条：事故认定范围包括课堂教学、实验实习、教学管理、教学保障、教育活动组织等各个方面。
第四条：教师教学责任事故的认定和处理，必须按照有章可循，有规可依，客观公正，重在教育，旨在提高的原则，及时妥善地处理。
二、教学责任事故的认定
第五条：出现下列情形之一者，可认定为一级教学事故。
1、在教学中教师违反宪法和法律的言论。
2、未经学校批准，随意通知全体（或全班）学生停课。
3、教学组织管理工作不负责，安全措施不到位，出现学生伤亡事故。
4、体罚或变相体罚学生，其他违反师德的行为，造成严重后果和较坏社会影响。
5、强行向学生推荐学习资料，加重学生课业负担，造成较坏社会影响。
6、教师及管理人员泄露试题，监考不负责任，致使考场纪律混乱，作弊现象严重。
7、因参与有偿家教影响正常教学，造成不良影响。
8、违反招生规定，收取招生学校礼券、现金，扰乱学校正常教学秩序。
9、值日、值班工作不负责任，造成较严重后果。
10、因教育管理不当，造成学生出走、斗殴等重大事故发生。
11、重大事故不及时上报，造成工作被动等不良后果。
12、学校发生一级教学事故，学校主管领导隐瞒不报或拖延处理。
13、其它应认定为是一级事故的。
第六条：出现下列情形之一者，可认定为二级教学事故。
1、准备工作不充分，工作失误等原因造成停课。
2、无故缺课，或未经教务处安排，擅自调课或改自学。
3、无故上课迟到，提前下课，中途离开课堂达10分以上。
4、未按规定履行审批手续，自主委托他人代课或任意增加、减少学时数。
5、上课指名讽刺、挖苦、辱骂学生，反响强烈、情节严重。
6、未按要求完成全学年教学计划，拖下或舍弃学期课程达四分之一以上，影响教学质量。
7、实习指导教师未按规定坚守实习岗位，未经批准脱岗时间达到计划的30%以上。
8、教师经常不批改作业，影响教学效果（包括经常性的学生代改代批作业、试卷；大面积单纯的“√”等非正常的批改）。
9、工作时间打牌、搓麻将、上网聊天或玩电脑游戏等影响教学教学工作。
10、体罚和变相体罚学生。
11、因教师工作不到位，致使家长到中心校或教育局上访，造成较大影响。
12、班主任未在第一时间掌握本班学生缺课情况，造成不良后果。
13、教师在课堂上吸烟。
14、体育课、实验课、劳动课、带队竞赛等因教师工作责任不到位，发生较为严重的学生人身伤害事故。
15、其它应认定为二级事故的（含后果较轻，影响较小的一级事故，可视为二级事故）。
第七条：出现下列情形之一者，可认定为三级教学事故。
1、教师在课堂上使用通讯工具，影响正常的教学。
2、教师上课未带必备的教学材料或教具，影响正常的教学。
3、教师未按计划授课，无特殊原因，教学进度与学期计划学时相差八分之一以上
4、教师未及时将实验计划呈报实验室或实验员等工作失误，造成准备不足，影响上课。
5、实习指导教师在实习前（含野外实习），未按规定落实必备用品，影响实习效果。
6、教务处正常管理教材订购任务，由于主观因素，造成上课后教材未到学生手中。
7、总务处由于主观因素，工作责任不到位，出现停水、停电、不能按时就餐等事件，影响正常教学。
8、政教处（少先大队、团支部）因工作不到位，学生思想教育松懈等原因，造成学生严重违法乱纪现象；由于学生问题处理不当，造成家长上访，影响较大。
9、上课无故迟到，提前下课或中途离开课堂5分钟以上。
10、不认真备课，不钻研教材，教学中有知识性错误，造成不良后果。
11、校园值日、值周工作不到位。
12、教师晚上不注意娱乐时间，影响第二天正常教学工作。
13、工作时间不注意仪表（如穿吊带衣、拖鞋、短裤进课堂等）。
14、具体责任人因主观因素，造成学校不能按时、按量完成任务，而影响整体工作。
15、其它认定为三级教学事故的。（含后果较轻，影响较小的二级事故，可视为三级事故）
三、教学责任事故的处理程序
第八条：教师教学责任事故的发现，途径可由以下方面：
1、中心小学领导、本校领导直接发现。
2、家长、教师、学生反映举报的。（各校设立校长信箱、举报电话）
3、教学调查所发现的。（学生调查表）
4、上级行政部门转告（或批转的）。
5、各职能部门在工作检查中发现的。
6、其它途径发现的。
第九条：教学责任事故发生后，由责任人所在学校的管理负责人，责成学校事故调查核实小组对责任人和事故情节进行调查核实，经学校教学责任事故管理小组讨论并认定级别，一级教学责任事需报教育局备案。
第十条：教学责任事故认定后，由学校填写《教学责任事故记录卡》和《教学责任事故认定及处理通知书》一式二份，《教学责任事故记录卡》由领导签字盖章后存档，《教学责任事故认定及处理通知书》盖章后，一份存档，一份送事故责任人。
第十一条：若事故的责任人对事故的认定与处理有不同意见，可在接到《教学责任事故认定及处理通知书》后10日内向学校相关部门申请复议。相关部门在一周内认真调查、核实，然后将核实情况向学校汇报（书面形式），提出最后确认意见，并及时通知当事人。
第十二条：教学责任事故发生后不能以部门或集体代替事故责任人，要按岗位、职责，把责任追究到人。
第十三条：发生（一级）重大教学责任事故学校应及时采取措施，减少事故造成的损失或影响，并立即上报区教育局。
第十四条：学校中层以上干部发生教学责任事故，由学校报中心小学校长室核查处理，其它由学校自行核查处理。
第十五条：学校每月1号向中心小学上报教学事故发生及处理情况（书面形式），并填写好《教学责任事故情况登记表》上报存档。
四、教学责任事故的处理措施
第十六条：教职工在聘任期间出现三级教学责任事故，学校主管领导要及时对事故责任人进行批评教育；出现二级教学责任事故，事故责任人当年度不能评优、先进等；出现一级教学责任事故，事故责任人当年年度考核为不称职，并进行通报批评，情节特别严重的要给予相应的行政处分。教学责任事故要与月考核、季度考核、年度考核等相联系，并扣除一定的奖金。
第十七条：对于违反《校长办学责任制考核暂行办法》的领导，由区教育局按规定追究相关领导的责任。
第十八条：一年内出现二次三级教学责任事故，按一次二级责任事故处理；二次二级责任事故按一次一级事故处理；一学年内累计出现三次一级教学责任事故的责任人作解聘处理；累计出现四次一级教学责任事故的责任人由教育局予以辞退处理。
第十九条：出现一、二级教学责任事故均记入责任人的业务档案。
五、组织机构
第二十条：镇中心小学建立教师教学责任事故管理领导小组。
组长：莫炳利
副组长：韦荣尚杨月珍张光现卢海江罗忠义
组员：罗文中易祖超容万璧卢大汉杨勇建易国立杨端吴通敏
责任事故管理领导小组负责对教师教学责任事故进行督查、审核工作。领导小组下设办公室，办公室主任由杨月珍同志担任。
第二十一条：各小学校要成立由校长（负责人）任组长，书记、教导主任、教研组长、学生督教员为组员的教师教学责任事故督查组，负责教师教学责任事故的认定、处理和负责对教职工教育、教学行为的督查。写出书面报告及依据，交中心小学管理小组认定处理。学生督教员每班2名，各校要对他们进行相应的培训，明确职责。
四十八、学生学习制度
1、要有明确的学习目的，有刻苦钻研、知难而进的学习精神。
2、不偏科，不弃学，要有较广泛的学习兴趣，不断扩充知识面。注意发展自己的特长爱好。
3、学习认真，一丝不苟，实事求是，能虚心求教于别人，又热心帮助于别人，有良好的学习品质。
4、预习功课，并能掌握教师的教学方法，熟悉“四遍八步读书法”等，能够记预习笔记。
5、上课认真听讲，积极思维，勤动脑、动手，大胆质疑。认真记好学习笔记，不仅要掌握必要的文化知识，还要掌握解决问题的方法，提高自己的学习能力。
6、课后认真做好复习，学会使用工具书及参考资料。作业认真工整，按时完成，对作业中的错误要及时纠正。
7、积极参加科技小发明、小制作、小论文等课外活动，积极参加各种学习竞赛及辅导，积极参加学校各种劳动和必要的社会活动。认真上好劳技课和实验课。
8、勇于自学。既坚持课堂上老师指导下的自学，又坚持自己计划中的自学，探索自己学习的过程与收获。学会自己管理自己，不断提高自己的自学能力。
9、每名学生每学期必须确定一个自己的座右铭，确定一个本班级学习的榜样和追赶目标，以鞭策自己的学习。
10、认真制定学习计划，不断总结学习经验、科学使用学习时间，不断提高自己身心健康水平，形成良好的学习习惯。
四十九、考试制度
素质教育并不是不要考试，考试是衡量一所学校教育质量高低的重要手段之一，它作为检查教学质量、教学效果的一种手段是必要的。通过考试有利于教学信息反馈，使领导、教师及时了解情况，从而避免教学的盲目性，提高工作的针对性，以利提高全面教育质量，同时成功的考试还可以改观学风、校风，为此镇教办特制订以下考试制度。
1、中心校每学期末统一组织一次期考，作为评价教师及学校教学工作的依据之一。
2、每学期对语文、数学科进行期末统一测试，中心小学抽教师进行交叉监考，其余学科由各校自行组织考试。
3、各学科上完一单元，由任课教师安排单元测验。
4、为了了解教学情况，中心小学可对某班某学科进行抽查。
5、在全面提高教育质量的基础上，为发现培养学科尖子，中心小学教务处每学期可组织语文、数学等科的知识竞赛。
6、毕业年级新课结束后小学毕业测试前可安排两、三次适应性模拟考试。
7、除上述规定的考试外，各校不得增加考试次数，平时应尽量减轻学生负担，保证学生的身心健康发展。
8、教导处、教研组、各任课教师都应严肃认真地组织各次考试。
9、考试过程中，发现有教师参与舞弊的，该班学科成绩为末名，教师期末考核定末等。
1、班主任的聘用：
⑴各班主任由政教处提名，经学校领导班子讨论决定。
⑵一年级、四年级新开班级，由学校选定班主任后，各班主任抽签决定自己所带的班级。
⑶现任班主任在班级管理中若有不服从学校工作安排的行为或工作严重失误或违纪的，经学校领导班子讨论决定可免去其班主任职务。
⑷学生、学生家长或本班学科任课教师反映强烈，要求更换的班主任，经学校领导班子讨论决定可免去其班主任职务。
⑸对确实不能胜任班主任工作的，经学校领导班子讨论决定可随时免去其班主任职务。
2、班主任的管理和考核
班主任的组织管理和考核工作由学校政教处组织实施。
3、班主任工作职责和要求
班主任是班级学生的组织者、教育者和指导者。在学校行政的领导下，具体负责本班的各项管理和组织工作，包括学生的思想政治教育、组织纪律管理、学习、生活及班级的公物财产保管。
⑴根据本班学生的特点，以丰富多彩的形式，对学生进行思想品德、法纪、安全和行为规范教育，以及爱国主义和集体主义教育，培养学生严明的组织纪律性，形成良好的班风和学风。
⑵期初有班级工作计划，期末有班级工作总结（计划、总结内容包含班级管理工作和德育工作）。
⑶认真填写班主任工作备忘录、学生操行成绩评定表、班级学生学习成绩统计表等有关表格并及时上报学校有关部门，写好学生家庭报告书、学生思想品德评语。
⑷建立健全班级管理制度，培养好班、队干，充分发扬班、队干在班级管理中的作用，努力营造事事有人干、人人有事干的班级管理体制，充分形成团结、拼搏、向上并有正确集体舆论的班集体。
⑸关心、组织好本班学生的学习。认真聘好班级学科任课教师。协调好科任教师之间以及教师与学生之间的关系。经常与任课教师交流，了解学生的思想和学习情况并及时向学生本人及其家长返馈。
⑹认真上好班会课，每学期至少上1-2节主题班会课，并做到课课有教案，严禁利用班会课上其它与思想政治教育及班级管理无关的课程。
⑺每天坚持做到5到场，即：早操到、课间操到、午休到、晚睡眠到、卫生检查到，此外，遇班级劳动、学校集会及其它班级集体活动和突发事件必须到场并作好组织或处理。
⑻关心学生的生活及身体健康，遇学生伤病应及时送医疗部门治疗，情况严重的应及时向学校领导汇报，并及时通知学生家长。经常向学生及其家长作安全、卫生防疫、生理心理知识宣传教育，确保学生安全、健康成长。加强学生就餐和宿舍管理，经常巡视宿舍，了解情况，发现问题及时处理。
⑼组织、指导学生参加各种有益的课外活动、社会实践活动及公益活动，丰富学生的课余生活。末经政教处同意不得组织学生外旅游或效游。
⑽加强家校联系工作。定期召开家长会和进行家访，经常向家长返馈学生在校的思想、学习和生活等各方面的情况，争取家长的配合。努力做好后进生的转化工作。学生请霸王假外出或私自外出达一节课内，必须在最短时间内向学校政教处汇报，并在两节时间内通知到学生家长，达半天以上必须以书面形式向学校汇报。
⑾按时完成或组织完成学校交给的各项工作任务。及时、准确地向学校有关部门提供本班学生的各种材料、汇报各种情况、填报有关报表。
⑿及时向学校政教处或教务处返馈学生及学生家长对学校管理或任课教师的工作提出的意见，并做好有关的解释工作。
⒀不得以任何理由向学生乱收费。
⒁不得体罚或变相体罚学生。
4、班主任的工作权力
在国家政策法规和学校有关规章制度允许范围内，班主任拥有下列权力：
⑴根据学校的管理要求，制定并实施本班各项管理制度
⑵根据学生及学生家长意见选聘本班各学科任课教师（双向选择），报学校教务处审批。
⑶对学生、家长及本班其它学科任课教师拭反映意见强烈的现任学科教师，班主任有权提出解聘意见，报教务处审批执行。
⑷班主任有权决定是否接收从外地转入的学生，并报教务处审批。
5、班主任的服利待遇
⑴班主任可享受国家财政给予的补助津贴。
⑵在年度评优、评模工作中班主任享有优先权。
附：班主任津贴发放办法
班主任在学校工作中占有重要的位置，班主任是全体学生的组织者、领导者、教育者；是学生健康成长的引路人；是沟通学校、家庭和社会的桥梁；是对学生进行思想品德和政治教育，指导学生学习、生活以及升学、就业的骨干力量。班主任是把教育方针落实到实处，培育德、智、体、美、全面发展的学生的关键人物，责任重大。因此，为了提高我校班主任工作的积极性和主动性，鼓励班主任认真踏实地工作，决定对我校班主任的工作津贴作如下的调整：
1、享受全额的班主任津贴。
2、享受50%的班主任津贴。
3、扣除班主任津贴。
班主任津贴发放办法
1、享受全额班主任津贴：
⑴班会课、劳动课、集会均无缺席。
⑵早操、午休、晚睡眠缺到，全月累计不超过3次。
⑶几到场请假，全月累计不超过5次。
2、享受50%班主任津贴：
⑴班会课、劳动课、集会均无缺席。
⑵早操、午休、晚睡缺，全月累计3次以上（不含3次）5次以下（含5次）。
⑶几到场请假，全月累计不超过10次。
3、不能享受班主任津贴：
⑴班会课、劳动课、集会经常缺勤。
⑵用班会课上其他专业课。
⑶喝洒后进教室，在教室内吸烟，在教室走廊上吸烟。
⑷几到场只走过场，不真正尽到班主任责任的，被提醒了3次以上的。
⑸其它违纪、违法行为。
五十三、三级值日管理制度
1、学校值日管理实行三级值日管理制度，即学校领导、教师和学生班级组值日。
2、学校每周安排一位领导值周和学生班级值周，每天安排一位老师值日。
3、学校值周领导负责督促和检查值日教师每天的值日工作，处理当天的突发事件。
4、值日教师负责安排好每天的值日检查工作，统计公布每天的值日检查评分结果，并做好交接班工作，同时督促好每天的学生值日工作。
5、值日教师和值周班级每天负责检查的项目有：早操、早读、眼保健操、课间操、午休、卫生（包括教室、宿舍、清洁区），厕所的冲洗由值日老师负责检查。
6、每天的学生值日由值周班级安排男、女生各2人组成检查组。
7、值日教师对学生每天的午休实行从始至终的管理，学生晚睡的检查必须使学生完全安静20分钟后方可离开，确保证学生良好的睡眠和休息。
五十四、学校印章管理制度
1、学校印章由校长负责保管，一般情况不随身携带，特殊情况需要带出学校，要由校长批准。
2、严格印章使用手续，凡使用印章者要登记，注明使用时间、用处及使用人。
3、印章不许外借，更不许外单位人携公章出校。
4、超出学校职权范围的证明，学校不可加盖公章。为私人谋取私利的证明，学校不加盖公章；有伪证行为的证明，学校不加盖公章。如违背上述规定，将追究盖章者责任。
5、公章要保管好，不能随意搁放，要有保密性、保险性，若公章一旦被盗、外流，将追究保管者责任。
6、更换公章必须校长同意，在公安部门备案。
7、未经法人代表批准，私自盗用公章者，视其情况进行处罚，直至依法追究其刑事责任。
五十五、汛期学校安全工作应急预案
为确保汛期在校师生的生命安全，确保各项安全措施的有效落实，制定以下方案。
一、指导思想
服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全，本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监督力度，做好安全疏散演习，确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高师生安全意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。
四、组织机构
中心小学任莫炳利同志亲自挂帅的防汛领导小组，负责教育防汛工作，韦荣尚副校长主抓此项工作。
五、工作内容及要求
1、加强防汛工作的宣传教育工作，各校要提高安全防范意识，经常听气象部门的天气预告，通过校会、班会、课间广播等多种形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实防汛目标责任制，细致到每位教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、加强在紧急情况下的防汛演习，在演习中进一步完善防汛方案，使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。
镇中心小学防汛工作领导小组名单
组长：莫炳利
副组长：韦荣尚杨月珍张光现卢海江
成员：杨志农容万璧卢大汉杨勇建易国立付爱术杨端易祖超吴通
敏
镇中心小学防汛工作领导小组下设四个战斗组，其人员组成和任务是：
第一组：抢险组
组长：莫炳利
副组长：各小学第一责任人
成员：全体教职员工
任务：作好排险和险情控制工作，调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
第二组：救援疏散后勤保障组
组长：韦荣尚
副组长：卢海江黄建广
成员：罗忠义覃玉忠覃元稳韦建军韦星繁黄智容万军韦爱凤卢自然杨德良韦荣坤韦荣耀
任务：负责调集必要的运输工具，疏散现场受威胁的人员和重要物品，保障现场物资供应和提供必要的工具。与镇医院、市医院联系、协调、配合，共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。
第三组：安全保障组
组长：张光现
副组长：易祖辉覃欢乐
成员：韦壮志覃耀克韦汉忠莫荣新韦抱成廖斌韦国民覃炳珠卢华干林家算覃现江
任务：在灾害事故外围负责看护、警戒，维护现场秩序，严防不法分子进入现场搞破坏等。
第四组：通讯组
组长：杨月珍
副组长：罗文中韦家锐
成员：范凌燕韦喜莫玉别廖加川韦凤果覃琴枣韦瑞苗吴柳香付爱术
任务：及时、准确作好现场的信息收集和处理工作，调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报镇中心小学防汛工作领导小组。
六、预防预警机制
各小学要严格落实“三级”值班值宿责任制，建立学校汛情报告制度。按照早发现、早报告、早处置的原则，一旦发现汛情要及时上报镇中心小学或区教育局。
七、应急响应
（一）下属学校一旦发现汛情应立即启动本校的汛情应急预案，并及时上报镇中心小学或区教育局防汛工作领导小组，防汛工作领导小组发布救灾，抢险命令，启动汛情应急预案。
（二）汛情发生后，现场通讯组要及时、准确作好现场的信息收集和处理工作，包括受困、受伤的人员情况。
联系电话如下：
八、应急保障
（一）各小学的白天、夜间值班电话应设专人责任看守，24小时有人值班，防汛领导小组的领导及成员移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。
（二）各小学校应按有关规定配备一定数量的抢险物质及器材。
（三）各小学校要加强对师生员工的汛情安全常识教育，懂得水灾、地质灾害逃生和自救的措施和技能，学校要按本校汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。
（四）各小学要加强对危房及其它房舍使用情况；学生食堂卫生、食品采购、加工、卫生消毒设备配备情况；学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况；人员聚集场所疏散通道、安全出口是否畅通、学生宿舍一楼铁栅栏是否拆除；电器、设备、线路检修管理情况；校内水泥沟及校外周边水沟、涵管是否畅通情况；对校舍位于低洼地势、山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流的区域及学生往返地段，要进行详细认真地排查，发现隐患要及时采取措施，予以排除。
（五）各小学要划定安全场地，一旦发生灾害，及时转移学生、教师到安全地点。
2、
每天中午十一点三十分，下午五时三十分后，外宿学生必须离校。学生必须养成午休的良好习惯，确保每天有十小时的睡眠时间。夏季下午二时半（夏季下午二点）后学生方可进校。如有不听劝阻，强行进校者，一旦发生事故，学校概不负责任。
3、任何人不得在工作、休息时间，在校内燃放鞭炮、高声喧哗或打闹。
4、工作日教师应文明饮酒，严禁在校内猜拳打码，如饮酒过量一律不准进班接触学生。
晚上十点后校内不得高声谈唱、播放音响，以免影响他人休息。
六、升降国旗制度
1、升降国旗仪式在每周星期一晨会时间举行（遇雨可延期举行）。
2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队面向国旗，肃立致敬。
3、升旗仪式程序：
（1）出旗（旗手持旗，持旗方式为两手平举，护旗在旗手两侧齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）。
（2）升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（3）国旗下讲话（由校长、副校长、政教处主任、少先队大队辅导员、劳动模范、先进人物等学校作简短而有教育意义的讲话）。
（4）每日傍晚离校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
（5）每日降旗（不举行仪式时），凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗降完毕后方可自由行动。
（6）旗手、护旗要由各班推选代表，经过严格训练后轮流执行升降旗任务。
七、学校安全管理制度
１、学校成立安全管理机构，明确一名副校长主抓安全工作。
２、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。
３、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。
４、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。
５、切实加强住校生的生活、卫生、安全的管理，严格执行《住校生守则》、《寝室管理规定》、《卫生保健制度》、《安全保卫制度》。住校生要高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。生活指导教师要具体、全面负责住校生的生活、卫生、安全的管理和教育工作。要深入寝室，具体指导，耐心教育，经常检查，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，并为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出学生宿舍，以防事故发生。
６、严格执行《食品卫生法》，确保食堂、餐厅、小卖部、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。饮食安全工作要指定专人负责，责任到人、奖罚分明。总务处对食堂、餐厅、小卖部、供水处每月检查一次，发现问题，及时整改。
７、学校卫生管理要严格按照《学校卫生工作条例》执行。学校保健员按规定定期对学生进行体验，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。
８、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经政教处核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定要提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。
９、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务处负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。
１０、加强对学生进行安全教育，每周一次安全检查，每月一次安全汇报会，每年分上、下半年向区教育局安全办书面报告学校安全工作情况。
１１、坚持排路队放学，选取好路队长，严禁在马路上追跑打闹。
１２、严禁私自到江、河、池、塘游泳，严禁爬树、爬围墙、爬车。
１３、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。
１４、不准玩火、弄农药、火药、生电、煤气炉等危险东西。
八、学生安全管理制度
１、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。
２、不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
３、不准攀爬树林、围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
４、教室、走廊等教学场所严禁追跑嬉闹，不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
５、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，手臂不能靠着扶手。
６、新生入学后，均应接受学校统一安排的体检，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，教导处备案并书面通知有关任课教师，该生可免于参加剧烈体育活动。
７、在校期间，如有身体不适，应及时向老师报告，防止延误治疗时机。
８、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任、学校心理咨询室咨询，调整好心态，防止意外发生。
９、按时到校、离校，不在路上玩耍、逗留。自觉遵守路队纪律，听从路队长指挥。低年级学生每天戴好小黄帽上学。
１０、未满十二周岁的学生，不得骑自行车上学。
１１、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和路边摊贩不洁食品。
１２、体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。
１３、在计算机房上网时，要遵守青少年网络公约，不浏览不良信息。
１４、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。
１５、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电气设备。学生不得抽烟、喝酒、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
１６、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、酿成事端。
１７、学校组织集体外出，应遵守纪律、听从指挥、有序步行，活动期间，严禁擅自离队游玩。
１８、在校期间不随便走出校门，遇有急事应向班主任请假，不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
１９、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故，知情者应及时向老师或学校领导报告。
２０、乘车学生还须做到：在乘车点不吵闹；在车上不把头、手伸到窗外，不在车内玩游戏和与他人吵闹；有秩序地上下车，听从科学乘务员的指挥。
２１、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。
九、门卫制度
1、自觉遵纪守法，模范遵守学校各项规章制度，有事（病）须请假，同意后方可离开。
2、礼貌待人，热情接待来访，外来人员来访一律进行登记。
3、关心爱护学生，积极为师生服务，提前30分钟打开大门，方便师生进校。
4、上班时间注意观察来往人员动向，严防歹徒、精神病人进校搞破坏或危及师生生命行为。
5、上课时间关大、小门，如遇上级领导来校检查指导工作时，要主动打开大门并及时与学校领导联系。
6、师生出入均凭校徽，内宿学生外出须凭班主任签字条，上课时间学生外出也须凭班主任签字条方可让其外出。
7、因工作失误，造成学校财物被盗、损失或危及师生生命的，视情况追究相应的赔偿责任和法律责任。
十、校产管理制度
加强学校财产管理，既要重视财产设备的添置，更重要的是要重视保管和修缮，加强财产管理，关键是在思想教育基础上建立健全的规章制度。
1、总务处要加强对师生进行爱护公物的教育，明确损坏东西要赔偿的思想意识。
2、故意损坏加倍赔偿，因课外活动造成损坏的赔偿损失的80%，因公务劳动造成损坏的，可不赔偿。
3、各班的投影仪、投影布、讲台、水桶、垃圾撮、洒水壶、扫把按教室（班级）固定，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。
4、所有的门柜钥匙，按需要固定专人负责保管（登记入册），丢失一把按锁原价赔偿，每学期各班主任将所有的钥匙交回总务处统一保管，新学期重新领取。
5、任何人不得将公物拿回家，未经学校同意，个人不得将公物私自拿出校外，一经发现，除追回原物外，还责其写检讨书交学校存档。
6、个人领用的办公用品、借用的仪器、资料在调离本校前交回原处，方可办理离校手续。
7、各年级组办公室的柜子、书架、桌椅、热水瓶、垃圾撮、扫把等，按年级组固定不动，年级组长负责保管，年级组长调动时须办理移交手续，如有丢失立即通知总务处查明原因，补齐后交由新年级组长。
7、加强水、电的管理，正常天气白天教室不开灯，不开电风扇。人员离开要随手关掉，节约水电。
8、各功能室的负责人要按章办事，认真履行好职责，如保管的器材、物品要登记造册，摆放整齐，定期搞卫生、检修。
10、正确使用电化教学设备，使用完毕要拔掉电源、电视闭路线插头等。
十六、体育器材管理制度
1、体育器材是学校进行体育教学、开展体育活动和比赛的必备设备，是学校的固定资产，应由专人负责管理。
2、各类体育器材应按有关帐册要求，及时分类登记入帐，做到帐物相符。
3、室内体育器材要分类整洁地科学存放。专职管理人员和有关教师应经常对体育器材进行维护保养，保持完好的状态，确保使用安全，要做好防火、防盗、防潮等工作。
4、师生使用体育器材，必须遵守学校的借用制度。体育教师因教学工作需要长期保管使用器材的，应办理领用手续。
5、要爱护体育器材设备。因违章使用损坏或遗失体育器材者，要照章赔偿。
6、每学期要清点体育器材设备一次。管理人员更换时，要按照规定输办理好交接手续。
十七、仪器室管理制度
1、仪器教具，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、使用教具、仪器，必须办理借出手续，并按时归还。
3、爱护教具、仪器，人人有责。如有损坏或遗失，一律按价赔偿。
4、经常擦拭、打扫，保持仪器教具及室内整洁卫生。
5、注意安全，做好防火、防盗工作。学期结束，全面检查，及时充实、修整，保证教学需要。
十八、计算机信息系统管理制度
为做好我校计算机信息系统管理工作，发挥计算机信息系统的最大潜能，确保计算机信息系统安全，特制定我校计算机信息系统管理制度如下：
1、计算机信息系统管理的指导思想
我校计算机信息系统管理的指导思想是：欢迎使用，合理使用。
“欢迎使用”定义为：学校添置计算机设备，目的是为了方便全体师生的工作和学习。学校鼓励全体师生人人学会使用计算机，人人喜欢使用计算机，用得越多越好。
“合理使用”定义为：全体师生在使用计算机过程中，要积极学习计算机的安全使用知识，钻研技能技巧，把计算机操作技能技巧用于工作和学习中。不滥用计算机，不在计算机信息系统中干有损学校形象的事情，不在计算机信息系统中干有损个人形象的事情。
2、学校计算机硬件建设、硬件安全的保障管理工作
⑴学校继续投资添置计算机设备，不断改善计算机教学环境，使计算机设备、教学环境达到三类学校的配置标准。
⑵学校继续不断完善计算机信息系统的管理制度，建立建全学生计算机房的管理制度。
⑶学校计算机房的管理人员和专职教师要加强专业知识的学习，提高知识的广度和深度。
虚心向同行学习机房管理经验，不断提高管理水平，保障计算机日常教学活动的正常开展。
⑷学校高度重视计算机信息系统的维护和保养工作，树立“三分建设，七分维护”的管理观念。学校选派人员学习计算机信息系统的维护和保养知识，负责学校计算机信息系统的维护和管理工作，保障校园网及远程教育系统的正常运转，保障计算机日常教学活动的正常开展。学校聘请计算机公司工作人员为教职工培训操作技能和技巧，不断提高教职工的计算机应用水平。
⑸学校欢迎教职工个人家用计算机跟学校的计算机信息系统联网，为联网提供服务。
⑹在使用计算机前，各位同志要仔细阅读计算机随机附送的用户资料，全面了解计算机的使用方法和注意事项，合理使用，避免人为损坏事故的发生。
⑺各台计算机要使用带有接地保护的三芯插头和插座。如果没有接地保护线，计算机金属机箱背板上可能会出现110伏电压，下雨天接触显示器屏幕也会有麻痛的触电感觉。学生计算机房要安装避雷安全装置。
⑻严禁在没有切断电源的情况下对机箱背板上的各连线进行插拔。
⑼严禁在高温、高湿的环境下使用计算机。在使用计算机过程中一定要注意散热。不要将计算机摆放在靠近热源的地方，不要让阳光直射计算机。在使用计算机过程中不要用物体堵住主机及显示器的散热孔。
⑽音箱要放在离显示器10厘米以外的地方。
⑾经常打扫卫生，经常拖地板，经常擦计算机桌上的灰尘，保持桌面干净整洁。计算机关机后要用遮尘布把计算机遮住，减少灰尘沾污。
⑿在计算机工作时不要搬动，要等到所有部件都完全停止工作后再移动。
⒀应避免频繁的开关计算机。关闭计算机后，至少要等待30秒后再开机。
⒁不要删除硬盘上你不清楚的文件，否则容易使计算机运行不稳定。
⒂显示器、音箱等部件外壳为塑料制品或木制品，属易燃物品，注意防火安全。在学校办公设备中，计算机又是比较贵重的物品，要注意防盗问题，教师离开办公室时，要关上门锁，以防不测。
⒃计算机发生故障，要请专业人员进行修理。严禁私自开机箱修理。
3、防止非法用户对系统的使用，实行用户注册、授权、和密码认证
⑴办公室所配置的计算机原则上是供教师办公使用，其他人员（如学生或校外人员）原则上不得使用办公室所配置的计算机。
⑵学生计算机房所配置的计算机原则上是供学生学习使用，实行专人管理，专人负责。其他人员（如非计算机专职教师或校外人员）原则上不得使用学生计算机房所配置的计算机。非计算机专职教师在教学中确实需要使用学生计算机房时要征得教务处领导的同意。
⑶扎实落实计算机使用过程的用户注册、授权、和密码认证工作。
4、计算机病毒的防治管理工作
⑴对计算机病毒必须有正确的认识，牢固树立信息安全观念。计算机病毒的防治的原则是“预防为主，防杀结合”，也就是说平常一定要注意预防，防止病毒感染。计算机感染病毒是计算机应用过程中一种非常正常的现象，计算机应用工作越活跃，病毒感染的机会也会越多。只有加强防范工作，才能减少病毒侵袭的机会。计算机病毒及计算机病毒的防治是一门科学知识，同志们在工作中发现计算机病毒，要主动向主管领导汇报，主动与懂行的同志交流，共同学习，共同提高。
⑵加强计算机信息系统安全知识的学习，了解病毒发作时的一些可能症状。如：硬盘在进行其他工作时莫名其妙地读盘；自动运行某些软件，或播放音乐、动画时，屏幕显示奇怪的画面；系统死机及蓝屏频率突然增加；无法正常播放MIDI、MP3等音乐文件，播放时常常死机；打印机等外设工作不正常；软驱的指示灯持续点亮；按“Ctrl+Alt+Del”打开任务管理器时发现里面有一些奇怪的项目或有很多相同的项目；浏览HTML文档(包括打开我的电脑)出现是否初始化脚本的提示(VBS病毒征兆)。
⑶计算机病毒的防治措施
①在使用外来磁盘、数据及程序时，必须先进行病毒检测，确认无病毒或有病毒被清除干净后方可使用。
②不要随意使用外来软件及各种盗版软件。
③不要非法解密、复制和传播软件。
④上网时所要注意的几个网络安全问题：
Ⅰ、在网络上不要随意打开来历不明的电子邮件，尤其是可执行文件、Office文档文件。
Ⅱ、浏览网页(特别是个人网页)时要谨慎──当浏览器出现"是否要下载ActiveX控件或Java脚本"警告通知框，为安全起见，不要轻易下载。下载的文件要先检测后方可安装使用。
Ⅲ、定义浏览器安全设置：以IE5为例，选择“工具”菜单下的“Internet选项”，选择其中的“安全”标签，点击“自定义级别”按钮，可设置禁止(或提示)下载ActiveX、禁用(或提示启动)Java脚本、禁用Cookies等安全设置。
Ⅳ、设置CMOS安全功能：将CMOS中Virus Warning设置为Enabled；将CMOS中FlashBIOS Protect设置为Enabled。
Ⅴ、以RTF格式作为交换文档文件：当前寄生在Word等文档文件中的宏病毒非常猖獗，防不胜防。RTF格式的文档文件无法储存宏代码，从根本上杜绝了宏病毒的传播。
Ⅵ、提高IE安全级别(可以在IE的“工具→Internet选项→安全”标签中进行相关设置)，在必要时关闭JavaScript，可有效地防止恶意代码和脚本病毒的运行。
Ⅶ、提高Office的宏安全级别设置(Office默认是高)，这样Office能在打开带宏文件时发出警告，使用者可视实际情况决定是否打开。
Ⅷ、不要在线启动、阅读某些文件，否则你很有可能成为网络病毒的传播者，尤其是在这个蠕虫病毒流行的年代。
⑤安装病毒在线防火墙和查、杀病毒软件，通过选用优秀反病毒软件来防止病毒的侵入，可装KV3000、瑞星杀毒软件、金山毒霸等反病毒软件。正确使用反病毒软件，每位教职工至少要能熟练使用两套以上的反病毒软件。保持及时升级或更新反病毒软件，确保所使用的查/杀病毒软件的扫描引擎和病毒代码库为最新的，使它最有效地防杀最新出现的病毒。不要关闭反病毒软件的实时监视功能。定期使用查病毒软件扫描系统，将可能存在的入侵者消灭在“萌芽”之中。
5、防止网络黑客的入侵，加密和备份重要的程序和数据
⑴安装使用Internet防火墙技术，禁止任何未经授权的Internet访问。防火墙也是设置在被保护网络和外部网络之间的一道屏障，以防止发生不可预测的潜在的破坏性的侵入。它可通过监测、限制、更改跨越防火墙的数据流，尽可能地对外部屏蔽网络内部的信息、结构和运行状况，以实现网络的安全保护。防火墙系统是指防止从网络外部访问本网络的所有设备。
⑵确保文件系统的安全。
①SafeGuard
Easy：它是一种磁盘加密程序，提供三种操作模式：标准(用于硬盘和软驱加密)、启动保护(用于引导扇区、文件系统表和根目录)和分区(用于个人分区和软驱)。由于启动保护不必加密和解密整个磁盘，它对性能的影响最小，但对启动到另一种替代操作系统和试图重写驱动器信息并不进行保护。事实证明，标准加密的速度并没有慢很多，而且，它使整个文件系统置于保密之下，使别人不能在网络上或就地阅读你的磁盘文件。SafeGuard Easy选择在启动时部署PreBoot Authentication(PBA)来生成加密密钥，因而这种密钥没有存储在盘中。SafeGuard Easy有一种加密算法做适当补充。如果速度比安全更重要，请从简单的XOR选择，或者使用DES、IDES、Stealth-40或Blowfish-16。密钥可以由用户规定或随机生成。当使用PBA时，系统启动到一种像DOS那样的口令提示。用户不能注意到SafeGuard Easy的运行。它提供了一个恢复选择，且可以增强，这样，只有利用系统密钥加密的软盘才可以用来挽救磁盘。
②9Lives：9Live允许用户进入一种受保护模式，在这种模式下，一个虚拟驱动程序拦截所有文件系统调用并记录所有修改、创建或删除文件的企图。然后，当返回正常模式时，它会问你是否希望作这些改变。如果你选择“是”，则这些改变被写入磁盘，一切继续正常进行。如果你选择“否”，则不会发生改变，所有新的、修改过的或删除的文件都被保留到文件夹8thlife中。这样可以在受保护模式下浏览Web
以确保防止未经授权的文件系统访问。它可能还擅长于将Trojans放到8thfile文件夹中。
目前它只适于Windows 9x版本。
③其它比较有名的加密工具还有NAI的PGP、RSA的SecurPC以及Windows 2000加密文件系统等。
④做好备份工作。为防止引导型病毒对系统的破坏，制作系统启动应急盘是非常必要的。
与系统运行息息相关的注册表、引导区和重要的数据文件更应特别注意。
⑶防止黑客对Web页面的篡改
⑷采取各种技术保护措施，防止别人窃取、纂改个人资料，保护个人资料的安全。
6、审计网络用户操作，对系统采用容错技术
⑴学校聘请专职电脑工作人员作计算机及网络维护技术顾问，由学校领导及有关人员组成检查组，定期或不定期检查学校计算机信息系统，审计网络用户操作。
⑵对系统采用容错技术。
7、加强对合法用户的安全保密教育，防止数据外泄。
⑴学校组织教职工学习国家有关计算机安全保密的法律法规知识。
⑵教职工要认真学习领会国家保密局颁布实施的《计算机信息系统保密管理暂行规定》，并模范带头遵守。
8、切实防止各种类型的计算机犯罪
⑴学校采取各种措施，安装网络管理软件，有效地禁止访问黄色站点，严防危害青少年身心健康的黄色内容在计算机信息系统中泛滥。
⑵严禁在计算机信息系统中传播政治谣言、小道消息等危及国家安定团结的反动内容，严禁在计算机信息系统中传播对个人进行人身攻击的信息。
⑶严禁在计算机信息系统中传播虚假信息。
⑷全体师生要认真学习国家有关计算机信息系统管理的法律法规知识。严防各种类型的计算机犯罪行为。
9、违反我校计算机信息系统管理制度的经济处罚
⑴为了检测计算机性能，Windows98中装有一些游戏软件，除这些游戏软件外，学校严禁任何人在办公室或学生计算机房计算机中装入其它游戏软件。违反此规定者将被扣校发补贴人民币100元，并责令删除其游戏软件。
⑵学校严禁任何人（特别是教职工人员）在办公室或学生计算机房计算机中玩电子游戏，违反此规定者将被扣校发补贴人民币50元，同办公室的同志每人被扣校发补贴20元。同办公室的同志要互相提醒、互相督促，不能对在计算机上玩电子游戏的行为不闻不问、放纵怂恿，⑶在办公室或学生计算机房计算机中装入其它软件必须征得校长的同意，违反此规定者将被扣校发补贴人民币100元。
⑷故意行为造成计算机硬件、软件损坏的，视其造成损失的大小，给予追究责任并处以必要的经济处罚。
二十三、食堂和食品卫生管理制度
1、学校加强《食品卫生法》的宣传力度，教育学生自觉遵守《食品卫生法》，严把“病从口入”关，树立健康第一、安全第一思想，教给学生食品卫生常识。
2、不准个体摊贩到校园和校门口摆卖食物，教育学生不买路边小食品。
3、集体食堂执行定人、定员、定点采购优质食品、蔬菜，严禁购买腐烂、变质油、肉、菜等，辨别“三无”无生产厂家、无生产日期、无产品合格证）产品或过期食品，购买物品一律要求卖方签字，验收人员签字。
4、食堂工作人员必须持证上岗，上班戴工作帽穿工作服。加工食品生、熟砧板、瓢盆要分开。做好“三防”设施，场地保持整洁干净。
5、市场上购买的蔬菜、豆类要经盐水浸泡一小时并用自来水清洗后方可加工，严防农药中毒。
6、不向学生供应隔夜饭菜，严禁出售过期、变质食品，以防食物中毒。
7、总务处、卫生室要定期对食堂和食品店进行检查，并负责指导饮食营养。
二十四、食堂卫生管理制度
1、食堂必须有市（区）卫生防疫站颁发的“卫生许可证”。
2、工作人员必须身体健康，凭培训证、健康证上岗。每年进行健康检查一次，发现传染病或乙肝带毒者要调离。上班时戴工作帽和穿工作服。
3、有防尘、防蝇、防鼠设备，仓库内的食物不能直接放在地上，要有架子或台隔开，室内保持通风干燥。
4、地面、墙壁、配餐台必须按《食品卫生管理办法》的要求来安装，即水磨石地面，白瓷砖贴墙，每天冲洗地面，餐室、餐桌和灶具无污迹，通风排烟良好。
5、科学安排每天菜谱，做好餐食平衡，保证营养卫生，确保饭菜质量和卫生。过期或无出厂日期的食物不得进入食堂，市场购回的青菜要有充足的自来水浸泡和冲洗，严防农药中毒，不得向学生供应量隔夜食品。食堂人员要严格遵守卫生管理制度，防止发生食物中毒。
6、切生、熟菜的砧板要分开，厨房、库房生熟食品和原料要分类存放，碗、筷、盆、碟用完后用消毒柜消毒。
7、若发生食物中毒，管理人员或炊事员要马上向教育主管部门和市（县）食品卫生监督所报告，控制可疑食品，保护现场，并协助查明中毒原因，确保受害者得到正确的诊断和及时治疗。
8、禁止非食堂人员进入食堂，确保卫生安全，防止传染病源带入食堂、防止不法分子投毒。
⑴当班食堂人员只要离开食堂或在加工操作间都要关好外门。
⑵采购员采购的食品要由食堂人员搬入食堂内，不能由非食堂人员代劳。
⑶非食堂人员不听劝阻擅自撞入，当班人员要立即向学校领导报告，并做好消毒等处理工作。
⑷擅自让非食堂人员进入的当班者，要严肃处理、责令其改正，由此引起的后果当班者负全责。
9、贯彻执行《食品卫生法》，主动接受当地卫生防疫部门的医务监督。
10、总务处和卫生室要定期到食堂进行卫生检查并注意营养指导。
二十五、学校食堂管理制度
1、食堂工作人员要在指导就餐标准内不断增加饭菜花样品种，提高饭菜质量。
2、认真贯彻《食品卫生法》，不采购、出售变质食品，保持食堂环境的清洁卫生，把住病从口入关，严防食物中毒，非工作人员不得进入厨房。
3、建立建全财务制度，加强食堂帐目管理，每月后勤主任要检查一次帐目，做到帐目相符。
4、食堂工作人员要保养好食堂各项设备及炊具，杜绝人身安全事故发生。
5、努力节省支出，杜绝不合理的开支。
6、食堂工作人员适时地对学生进行思想教育，使学生能自觉地、文明地购买饭卡、就餐，保持环境卫生。
7、学生购买饭卡在周日下午4-----6时。
二十六、学生食堂食品采购索证制度
1、学生食堂食品的采购由食堂日常管理人员和一名食堂工作人员共同完成。
2、购买食油、食盐、酱、醋、味精等调味品要到固定摊点或商店选购，确认为非“三无食品”后，商家开具食品清单（或在食堂食品购买登记本卖主一栏签字）后方能成交。
3、在农贸市场购买蔬菜、肉类时，要与能确认其身分的卖主购买，每次购买都必须让卖主签字或开收据清单。
4、所有购买的食品必须填写到食品购买登记本上，在购物人一栏由购物者签名，以示对本次购物负责。
5、在食品加工时发现腐败变质、发霉生虫、虫蛀、有毒有害、掺假、质量不新鲜的食品要立即停止使用，并向学校领导汇报，以购物清单为依据向商家提出索赔。
6、如果所购食品有质量问题，造成食物中毒，采购员没有作好索证工作，采购员负完全责任。
7、学校领导要经常检查督促食堂人员做好采购索证工作，发现问题及时纠正，确保学校食品卫生安全。
二十七、学生集体就餐管理制度
1、学生就餐需凭饭卡购买，每周星期日下午4：00---6：00为办理饭卡手续时间。丢失饭卡要及时到食堂进行饭卡丢失登记。
2、交的米质量好，无杂质，无霉变。
3、按规定时间就餐，自带餐具依次排队，不拥挤、不插队。
4、文明用餐，不大声喧哗。
5、爱惜粮食，不乱倒饭菜，不在就餐厅内乱泼水。
6、用餐完毕，将餐具洗净，放入指定的橱柜内。
7、珍惜食堂人员的劳动，不无理取闹。
二十八、预防、控制食物中毒措施
1、预防措施
⑴提高服务人员的职业道德，增强服务育人的意识，树立安全第一的思想。
⑵集体食堂非工作人员严禁出入。
⑶加强校园安全保卫工作力度，预防投毒事件发生，确保师生生命安全；加强校园食品卫生管理，杜绝集体食物中毒发生。
⑷严把进货渠道关，严禁“三无食品”进入校园及集体食堂。
⑸严把制作食品卫生关，确保食品卫生质量。
⑹不准个体商贩到校园及校门口规定区域内摆买食物，教育学生不吃零食，不购路边小食，养成良好的生活习惯。
⑺加强校园环境卫生及内宿生集体宿舍卫生管理，做好净化、美化工作，教育学生不随手丢垃圾，不喝生、脏水，不吃生冷食物。
2、控制措施
⑴严禁校外闲散人员到校内闲逛。
⑵严格控制“三无”食品进校园。
⑶严格控制向学生出售过期、变质食物。
⑷严格控制学生上课时间外出校园购买不卫生食品。
⑸食堂人员严把食品购买卫生质量关。
⑹食品安全负责人定期对食品安全卫生督促检查。
二十九、食物中毒应急救援程序
1、启动急性食物中毒应急救援机构。联系电话：校长xxxxxxxxxxxxx；卫生院：xxxxxxx或xxxxxxx
2、立即停止生产经营活动，并向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告。
3、协助卫生机构救治病人。
4、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
5、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、落实政策卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
7、将应急处理措施详细记录在案。
三十、食品卫生安全工作责任追究制
根据《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《食物中毒事故处理办法》等国家有关法律法规，为保障少年儿童学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局，进一步加强对食品卫生工作的领导，学校各级领导、教师要充分认识学校食品卫生工作的重要性、紧迫性和长期性，真正落实“学校安全无小事”和“学校食品卫生安全无小事”，实施食品卫生责任追究制，具体规定如下：
1、发生食物中毒事故，中毒人数在29人以下的，追究直接管理责任人的责任；
2、发生食物中毒事故，中毒人数在30人及以上的，追究直接管理责任人和分管领导的责任；
3、发生较大食物中毒事故，追究直接管理责任人、分管领导和主管领导的责任；
4、发生重大食物中毒事故，追究直接管理责任人、分管领导、主管领导和主要领导的责任。
三十一、食品卫生安全工作校长负责制
根据《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生事件应急条例》《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《食物中毒事故处理办法》等国家有关法律法规，为保障少年儿童学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局，进一步加强对食品卫生工作的领导，学校各级领导、教师要充分认识学校食品卫生工作的重要性、紧迫性和长期性，真正落实“学校安全无小事”和“学校食品卫生安全无小事”，实施食品卫生安全工作校长负责制，并确定一名副校长主管食堂、小卖部的食品卫生管理工作，具体规定如下：
1、校长负责学校食堂食品卫生安全工作，是学校食品卫生管理的第一责任人。
2、韦荣尚副校长具体抓好学校食品卫生安全工作，是学校食品卫生安全管理的主管领导。
3、覃玉忠总务主任协助主管领导完成学校食品卫生安全工作的所有任务，是学校食品卫生管理的分管领导。
4、韦爱湖老师是学校食堂卫生安全管理的直接管理责任人。
5、校长组织有关人员定期检查学校食堂食品卫生安全工作。每半个月组织一次检查。
6、召开学校食品卫生安全工作会议，通报检查食品卫生安全情况，及时整改。
7、食品卫生安全工作执行月汇报制度。
8、食堂办有卫生许可证，所有食品行业人员必须持有有效健康证，并且上岗前经过食品卫生知识培训。
9、定期组织职工学习《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法规和食品卫生知识。认真贯彻执行食品法规和有关规章制度。
10、负责进一步改善本单位卫生设施，治理内外环境。
三十二、突发事件应急预案
（一）火灾事故：
1、处置火灾事故的组织：学校领导，教育局、镇党政及当地行政村领导，学校值周值日教师，消防安全员。
2、报警程序：
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
（3）在向学校、教育局、河池镇及当地行政村领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施：
（1）参加人员：在消防车到来之前，以校区内教师和周围群众成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4）人员在逃生时应掌握方法（略）。
（5）不得组织学生参加灭火。
（二）群体性事件或个体重大突发事件：
1、处置事件的组织: 事件当事人所在学校负责人，教育局、镇党政及当地行政村领导，学校值周值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）当事人所在学校负责人、当地行政村领导和辖区民警。
（2）教育局、镇党政领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。
3、处置措施：
（1）接报后，值周值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。
（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。
4、注意事项
（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
（三）被盗案件：
1、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，教育局、镇党政领导及当地行政村领导，学校值周值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。
（2）向学校、教育局、镇党政领导及当地行政村领导汇报。
（3）经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施：
（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项
（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
（四）食物中毒事件：
1、处置事件的组织：学校领导，教育局、镇党政领导、当地派出所及当地行政村领导，学校值周值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：
（1）学校领导。
（2）当地行政村领导。
（3）教育局、镇党政领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告报告地方防疫部门。
3、处置措施
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。
（4）立即组织骨干骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4、注意事项
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2）如有个别家长来校探视，由各学校和当地村委会做好家长的思想工作和接待工作。
（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（五）突发传染性、流行性疾病应急预案
1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。
2、学生或教职工在校出现传染病或疑似病例，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离休息。学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或其他老师送去医院（护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩散）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属。
3、师生若发现传染病，学校班子成员，特别是分管领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院诊治。
4、对传染病所在的班级、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和上级主管部门报告，听取卫生防疫部门的处理意见。
7、学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。
（六）自然灾害应急预案
1、宣传有关台风、暴雨、地震、泥石流等自然灾害知识，增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。
2、安全员定时和不定时排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。
3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停课的，则立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨论决定停课放假。
4、暴风、暴雨天气，各班要有秩序地组织学生安全返家，对低年级学生做好必要的护送工作。
5、学校领导班子成员在接到暴风、暴雨信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班正副班主任负责关好教室门窗。
6、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。
三十三、学校安全检查制度（试行）
安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好我镇学校安全工作，特制订如下安全检查制度：
1、各班级、年级组要设有安全员。班主任为本班级的第一责任人，年级组组长为本组第一责任人，各校主要负责人为本校第一责任人。各班级、年级、学校对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定内容、定人检查。
2、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查，年级组长、各校主要负责人要每周组织有关人员进行一次检查，中心小学校长办公室每月组织一次或两次相关人员织成检查组对全镇安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。
3、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、煤气、燃油、用水、库房、功能室、微机室、实验操作室、厕所、围墙、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。
4、严肃安全检查报告、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。
5、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。
6、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。
7、建立检查情况校内通报及向领导报告制度。学校办公室除了每月1—2次的安全检查之外，元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内（镇内）进行通报或直接向领导汇报。
附“三定”内容：
①定时：中心小学每月初的1-5日对全镇各小学进行抽检，各小学、年级组每星期对本校或本组某一项检查内容进行检查，各班主任每日对所在班级进行全面检查。
②定内容：校舍和设施设备安全（电器、电源、煤气、燃油、用水、库房、功能室、微机室、实验操作室、厕所、围墙、旧建筑物、学生宿舍）、食品卫生安全（小卖部、学生食堂）、周边环境治理（营业性歌舞厅、电子娱乐厅、网吧）、教育教学常规落实（师德师风建设）、道路交通安全（防溺水、防森林火灾、防拐骗、防交通事故）、门卫安全（防盗、防刑事案件）等均为检查的重点部位。
③定人：
校舍和设施设备安全检查小组
组员：
三十四、学校安全责任追究制度
为了加大教育执法力度，推进依法治校，使学校的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度，以促进教育事业的发展，保障师生生命财产安全。
１、本制度所指教育行政责任是指在学校内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和学校财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。
２、对上级主管部门的教育教学工作，安全四防工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。
３、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。
４、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成学生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。
５、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。
６、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。
７、不服从领导指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。
８、对学校安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。
９、锅炉工、电工、微机员、电教员不按操作规程操作，压力表、阀门、开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。
１０、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。
１１、食堂、小卖部不执行食品卫生法，购进、出售腐烂变质食品造成事故的。
１２、实验员对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
１３、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
三十五、消防安全责任制
学校消防安全责任重于泰山，为杜绝我校火灾事故的发生，防患于未然。特制定我校消防安全责任制。
1、由学校一名领导主管消防安全工作，为学校消防安全第一责任人。定期对学生宿舍，各功能室、食堂以及其它防火重地进行消防安全检查。
2、指定一名教师为兼职消防安全员，到上级消防安全部门接受培训。消防安全员每学期要对全校师生进行一次消防安全知识培训教育。安全员定期对各防火重地进行检查，杜绝火灾隐患。
3、各班班主任为班级消防安全第一责任人，要经常对本班学生进行消防安全教育。
4、学校各功能室管理员为本室消防安全第一责任人，要对本室定期进行消防安全检查，及时发现消防安全隐患。
5、学校安全保卫人员宿舍管理员兼任为中午、夜间消防安全第一责任人。要加强巡查及监管工作严防事故发生。
6、食堂管理人员为食堂消防安全第一责任人，确保用火安全。
7、学校还要配齐必备的消防安全设施。
三十六、消防安全管理制度
为确保学校用火、用电、用油、用气的安全，杜绝事故的发生，特制定本规定。
1、学校学生宿舍、微机室为重点防火单位，师生一律不得使用明火（包括打火机、火柴、蚊香等）。
2、食堂、教师宿舍确保用火安全，要做到人走火灭，杜绝火灾发生。
3、校内确需要使用明火（如学农基地、烧垃圾等）要有老师监管，不留隐患。
4、学校电工要确保学校输电线路、电器等用电安全，加强巡查，师生如发现用电安全隐患，要及时报告电工，立即排除。
5、学生宿舍内不得使用煤油炉、电炉、液化气炉等煮食物、取暖；教师家庭、学校食堂用煤油炉、电炉、液化气炉要严防液化气泄露、火灾等事故发生。
三十七、危险化学品管理制度
为确保学校危险化学品的使用安全，杜绝事故发生，特制定本规定。
1、学校危险化学品要有专室存放，专人保管，严防偷盗。
2、仪器室内危险化学品要专柜存放，要做好防压、防热、避光、防毒等工作。
3、要做好仪器室内危险化学品的领用登记工作。
4、教师宿舍、学生宿舍等不得存留危险化学品。
四十四、教师教学责任事故认定及处理暂行办法
为进一步规范教师的教学行为，加强学校教学管理的科学性、规范性，努力防范和最大限度地减少教学责任事故的发生，确保学校良好的教育教学秩序，根据《教师法》《广西中小学校常规管理办法》，结合我校实际，特制定本办法。
一、总则
第一条：教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学管理部门等在所承担的教学活动中出现的失误，直接或间接地影响正常的教育教学秩序、教育教学质量，产生消极后果，均属教学责任事故。
第二条：根据事故发生的情节及后果，教学责任事故认定为三级：一级为重大事故，二级为较大事故，三级为一般事故。
第三条：事故认定范围包括课堂教学、实验实习、教学管理、教学保障、教育活动组织等各个方面。
第四条：教师教学责任事故的认定和处理，必须按照有章可循，有规可依，客观公正，重在教育，旨在提高的原则，及时妥善地处理。
二、教学责任事故的认定
第五条：出现下列情形之一者，可认定为一级教学事故。
1、在教学中教师违反宪法和法律的言论。
2、未经学校批准，随意通知全体（或全班）学生停课。
3、教学组织管理工作不负责，安全措施不到位，出现学生伤亡事故。
4、体罚或变相体罚学生，其他违反师德的行为，造成严重后果和较坏社会影响。
5、强行向学生推荐学习资料，加重学生课业负担，造成较坏社会影响。
6、教师及管理人员泄露试题，监考不负责任，致使考场纪律混乱，作弊现象严重。
7、因参与有偿家教影响正常教学，造成不良影响。
8、违反招生规定，收取招生学校礼券、现金，扰乱学校正常教学秩序。
9、值日、值班工作不负责任，造成较严重后果。
10、因教育管理不当，造成学生出走、斗殴等重大事故发生。
11、重大事故不及时上报，造成工作被动等不良后果。
12、学校发生一级教学事故，学校主管领导隐瞒不报或拖延处理。
13、其它应认定为是一级事故的。
第六条：出现下列情形之一者，可认定为二级教学事故。
1、准备工作不充分，工作失误等原因造成停课。
2、无故缺课，或未经教务处安排，擅自调课或改自学。
3、无故上课迟到，提前下课，中途离开课堂达10分以上。
4、未按规定履行审批手续，自主委托他人代课或任意增加、减少学时数。
5、上课指名讽刺、挖苦、辱骂学生，反响强烈、情节严重。
6、未按要求完成全学年教学计划，拖下或舍弃学期课程达四分之一以上，影响教学质量。
7、实习指导教师未按规定坚守实习岗位，未经批准脱岗时间达到计划的30%以上。
8、教师经常不批改作业，影响教学效果（包括经常性的学生代改代批作业、试卷；大面积单纯的“√”等非正常的批改）。
9、工作时间打牌、搓麻将、上网聊天或玩电脑游戏等影响教学教学工作。
10、体罚和变相体罚学生。
11、因教师工作不到位，致使家长到中心校或教育局上访，造成较大影响。
12、班主任未在第一时间掌握本班学生缺课情况，造成不良后果。
13、教师在课堂上吸烟。
14、体育课、实验课、劳动课、带队竞赛等因教师工作责任不到位，发生较为严重的学生人身伤害事故。
15、其它应认定为二级事故的（含后果较轻，影响较小的一级事故，可视为二级事故）。
第七条：出现下列情形之一者，可认定为三级教学事故。
1、教师在课堂上使用通讯工具，影响正常的教学。
2、教师上课未带必备的教学材料或教具，影响正常的教学。
3、教师未按计划授课，无特殊原因，教学进度与学期计划学时相差八分之一以上
4、教师未及时将实验计划呈报实验室或实验员等工作失误，造成准备不足，影响上课。
5、实习指导教师在实习前（含野外实习），未按规定落实必备用品，影响实习效果。
6、教务处正常管理教材订购任务，由于主观因素，造成上课后教材未到学生手中。
7、总务处由于主观因素，工作责任不到位，出现停水、停电、不能按时就餐等事件，影响正常教学。
8、政教处（少先大队、团支部）因工作不到位，学生思想教育松懈等原因，造成学生严重违法乱纪现象；由于学生问题处理不当，造成家长上访，影响较大。
9、上课无故迟到，提前下课或中途离开课堂5分钟以上。
10、不认真备课，不钻研教材，教学中有知识性错误，造成不良后果。
11、校园值日、值周工作不到位。
12、教师晚上不注意娱乐时间，影响第二天正常教学工作。
13、工作时间不注意仪表（如穿吊带衣、拖鞋、短裤进课堂等）。
14、具体责任人因主观因素，造成学校不能按时、按量完成任务，而影响整体工作。
15、其它认定为三级教学事故的。（含后果较轻，影响较小的二级事故，可视为三级事故）
三、教学责任事故的处理程序
第八条：教师教学责任事故的发现，途径可由以下方面：
1、中心小学领导、本校领导直接发现。
2、家长、教师、学生反映举报的。（各校设立校长信箱、举报电话）
3、教学调查所发现的。（学生调查表）
4、上级行政部门转告（或批转的）。
5、各职能部门在工作检查中发现的。
6、其它途径发现的。
第九条：教学责任事故发生后，由责任人所在学校的管理负责人，责成学校事故调查核实小组对责任人和事故情节进行调查核实，经学校教学责任事故管理小组讨论并认定级别，一级教学责任事需报教育局备案。
第十条：教学责任事故认定后，由学校填写《教学责任事故记录卡》和《教学责任事故认定及处理通知书》一式二份，《教学责任事故记录卡》由领导签字盖章后存档，《教学责任事故认定及处理通知书》盖章后，一份存档，一份送事故责任人。
第十一条：若事故的责任人对事故的认定与处理有不同意见，可在接到《教学责任事故认定及处理通知书》后10日内向学校相关部门申请复议。相关部门在一周内认真调查、核实，然后将核实情况向学校汇报（书面形式），提出最后确认意见，并及时通知当事人。
第十二条：教学责任事故发生后不能以部门或集体代替事故责任人，要按岗位、职责，把责任追究到人。
第十三条：发生（一级）重大教学责任事故学校应及时采取措施，减少事故造成的损失或影响，并立即上报区教育局。
第十四条：学校中层以上干部发生教学责任事故，由学校报中心小学校长室核查处理，其它由学校自行核查处理。
第十五条：学校每月1号向中心小学上报教学事故发生及处理情况（书面形式），并填写好《教学责任事故情况登记表》上报存档。
四、教学责任事故的处理措施
第十六条：教职工在聘任期间出现三级教学责任事故，学校主管领导要及时对事故责任人进行批评教育；出现二级教学责任事故，事故责任人当年度不能评优、先进等；出现一级教学责任事故，事故责任人当年年度考核为不称职，并进行通报批评，情节特别严重的要给予相应的行政处分。教学责任事故要与月考核、季度考核、年度考核等相联系，并扣除一定的奖金。
第十七条：对于违反《校长办学责任制考核暂行办法》的领导，由区教育局按规定追究相关领导的责任。
第十八条：一年内出现二次三级教学责任事故，按一次二级责任事故处理；二次二级责任事故按一次一级事故处理；一学年内累计出现三次一级教学责任事故的责任人作解聘处理；累计出现四次一级教学责任事故的责任人由教育局予以辞退处理。
第十九条：出现一、二级教学责任事故均记入责任人的业务档案。
五、组织机构
第二十条：镇中心小学建立教师教学责任事故管理领导小组。
组长：莫炳利
副组长：韦荣尚杨月珍张光现卢海江罗忠义
组员：罗文中易祖超容万璧卢大汉杨勇建易国立杨端吴通敏
责任事故管理领导小组负责对教师教学责任事故进行督查、审核工作。领导小组下设办公室，办公室主任由杨月珍同志担任。
第二十一条：各小学校要成立由校长（负责人）任组长，书记、教导主任、教研组长、学生督教员为组员的教师教学责任事故督查组，负责教师教学责任事故的认定、处理和负责对教职工教育、教学行为的督查。写出书面报告及依据，交中心小学管理小组认定处理。学生督教员每班2名，各校要对他们进行相应的培训，明确职责。
四十八、学生学习制度
1、要有明确的学习目的，有刻苦钻研、知难而进的学习精神。
2、不偏科，不弃学，要有较广泛的学习兴趣，不断扩充知识面。注意发展自己的特长爱好。
3、学习认真，一丝不苟，实事求是，能虚心求教于别人，又热心帮助于别人，有良好的学习品质。
4、预习功课，并能掌握教师的教学方法，熟悉“四遍八步读书法”等，能够记预习笔记。
5、上课认真听讲，积极思维，勤动脑、动手，大胆质疑。认真记好学习笔记，不仅要掌握必要的文化知识，还要掌握解决问题的方法，提高自己的学习能力。
6、课后认真做好复习，学会使用工具书及参考资料。作业认真工整，按时完成，对作业中的错误要及时纠正。
7、积极参加科技小发明、小制作、小论文等课外活动，积极参加各种学习竞赛及辅导，积极参加学校各种劳动和必要的社会活动。认真上好劳技课和实验课。
8、勇于自学。既坚持课堂上老师指导下的自学，又坚持自己计划中的自学，探索自己学习的过程与收获。学会自己管理自己，不断提高自己的自学能力。
9、每名学生每学期必须确定一个自己的座右铭，确定一个本班级学习的榜样和追赶目标，以鞭策自己的学习。
10、认真制定学习计划，不断总结学习经验、科学使用学习时间，不断提高自己身心健康水平，形成良好的学习习惯。
四十九、考试制度
素质教育并不是不要考试，考试是衡量一所学校教育质量高低的重要手段之一，它作为检查教学质量、教学效果的一种手段是必要的。通过考试有利于教学信息反馈，使领导、教师及时了解情况，从而避免教学的盲目性，提高工作的针对性，以利提高全面教育质量，同时成功的考试还可以改观学风、校风，为此镇教办特制订以下考试制度。
1、中心校每学期末统一组织一次期考，作为评价教师及学校教学工作的依据之一。
2、每学期对语文、数学科进行期末统一测试，中心小学抽教师进行交叉监考，其余学科由各校自行组织考试。
3、各学科上完一单元，由任课教师安排单元测验。
4、为了了解教学情况，中心小学可对某班某学科进行抽查。
5、在全面提高教育质量的基础上，为发现培养学科尖子，中心小学教务处每学期可组织语文、数学等科的知识竞赛。
6、毕业年级新课结束后小学毕业测试前可安排两、三次适应性模拟考试。
7、除上述规定的考试外，各校不得增加考试次数，平时应尽量减轻学生负担，保证学生的身心健康发展。
8、教导处、教研组、各任课教师都应严肃认真地组织各次考试。
9、考试过程中，发现有教师参与舞弊的，该班学科成绩为末名，教师期末考核定末等。
1、班主任的聘用：
⑴各班主任由政教处提名，经学校领导班子讨论决定。
⑵一年级、四年级新开班级，由学校选定班主任后，各班主任抽签决定自己所带的班级。
⑶现任班主任在班级管理中若有不服从学校工作安排的行为或工作严重失误或违纪的，经学校领导班子讨论决定可免去其班主任职务。
⑷学生、学生家长或本班学科任课教师反映强烈，要求更换的班主任，经学校领导班子讨论决定可免去其班主任职务。
⑸对确实不能胜任班主任工作的，经学校领导班子讨论决定可随时免去其班主任职务。
2、班主任的管理和考核
班主任的组织管理和考核工作由学校政教处组织实施。
3、班主任工作职责和要求
班主任是班级学生的组织者、教育者和指导者。在学校行政的领导下，具体负责本班的各项管理和组织工作，包括学生的思想政治教育、组织纪律管理、学习、生活及班级的公物财产保管。
⑴根据本班学生的特点，以丰富多彩的形式，对学生进行思想品德、法纪、安全和行为规范教育，以及爱国主义和集体主义教育，培养学生严明的组织纪律性，形成良好的班风和学风。
⑵期初有班级工作计划，期末有班级工作总结（计划、总结内容包含班级管理工作和德育工作）。
⑶认真填写班主任工作备忘录、学生操行成绩评定表、班级学生学习成绩统计表等有关表格并及时上报学校有关部门，写好学生家庭报告书、学生思想品德评语。
⑷建立健全班级管理制度，培养好班、队干，充分发扬班、队干在班级管理中的作用，努力营造事事有人干、人人有事干的班级管理体制，充分形成团结、拼搏、向上并有正确集体舆论的班集体。
⑸关心、组织好本班学生的学习。认真聘好班级学科任课教师。协调好科任教师之间以及教师与学生之间的关系。经常与任课教师交流，了解学生的思想和学习情况并及时向学生本人及其家长返馈。
⑹认真上好班会课，每学期至少上1-2节主题班会课，并做到课课有教案，严禁利用班会课上其它与思想政治教育及班级管理无关的课程。
⑺每天坚持做到5到场，即：早操到、课间操到、午休到、晚睡眠到、卫生检查到，此外，遇班级劳动、学校集会及其它班级集体活动和突发事件必须到场并作好组织或处理。
⑻关心学生的生活及身体健康，遇学生伤病应及时送医疗部门治疗，情况严重的应及时向学校领导汇报，并及时通知学生家长。经常向学生及其家长作安全、卫生防疫、生理心理知识宣传教育，确保学生安全、健康成长。加强学生就餐和宿舍管理，经常巡视宿舍，了解情况，发现问题及时处理。
⑼组织、指导学生参加各种有益的课外活动、社会实践活动及公益活动，丰富学生的课余生活。末经政教处同意不得组织学生外旅游或效游。
⑽加强家校联系工作。定期召开家长会和进行家访，经常向家长返馈学生在校的思想、学习和生活等各方面的情况，争取家长的配合。努力做好后进生的转化工作。学生请霸王假外出或私自外出达一节课内，必须在最短时间内向学校政教处汇报，并在两节时间内通知到学生家长，达半天以上必须以书面形式向学校汇报。
⑾按时完成或组织完成学校交给的各项工作任务。及时、准确地向学校有关部门提供本班学生的各种材料、汇报各种情况、填报有关报表。
⑿及时向学校政教处或教务处返馈学生及学生家长对学校管理或任课教师的工作提出的意见，并做好有关的解释工作。
⒀不得以任何理由向学生乱收费。
⒁不得体罚或变相体罚学生。
4、班主任的工作权力
在国家政策法规和学校有关规章制度允许范围内，班主任拥有下列权力：
⑴根据学校的管理要求，制定并实施本班各项管理制度
⑵根据学生及学生家长意见选聘本班各学科任课教师（双向选择），报学校教务处审批。
⑶对学生、家长及本班其它学科任课教师拭反映意见强烈的现任学科教师，班主任有权提出解聘意见，报教务处审批执行。
⑷班主任有权决定是否接收从外地转入的学生，并报教务处审批。
5、班主任的服利待遇
⑴班主任可享受国家财政给予的补助津贴。
⑵在年度评优、评模工作中班主任享有优先权。
附：班主任津贴发放办法
班主任在学校工作中占有重要的位置，班主任是全体学生的组织者、领导者、教育者；是学生健康成长的引路人；是沟通学校、家庭和社会的桥梁；是对学生进行思想品德和政治教育，指导学生学习、生活以及升学、就业的骨干力量。班主任是把教育方针落实到实处，培育德、智、体、美、全面发展的学生的关键人物，责任重大。因此，为了提高我校班主任工作的积极性和主动性，鼓励班主任认真踏实地工作，决定对我校班主任的工作津贴作如下的调整：
1、享受全额的班主任津贴。
2、享受50%的班主任津贴。
3、扣除班主任津贴。
班主任津贴发放办法
1、享受全额班主任津贴：
⑴班会课、劳动课、集会均无缺席。
⑵早操、午休、晚睡眠缺到，全月累计不超过3次。
⑶几到场请假，全月累计不超过5次。
2、享受50%班主任津贴：
⑴班会课、劳动课、集会均无缺席。
⑵早操、午休、晚睡缺，全月累计3次以上（不含3次）5次以下（含5次）。
⑶几到场请假，全月累计不超过10次。
3、不能享受班主任津贴：
⑴班会课、劳动课、集会经常缺勤。
⑵用班会课上其他专业课。
⑶喝洒后进教室，在教室内吸烟，在教室走廊上吸烟。
⑷几到场只走过场，不真正尽到班主任责任的，被提醒了3次以上的。
⑸其它违纪、违法行为。
五十三、三级值日管理制度
1、学校值日管理实行三级值日管理制度，即学校领导、教师和学生班级组值日。
2、学校每周安排一位领导值周和学生班级值周，每天安排一位老师值日。
3、学校值周领导负责督促和检查值日教师每天的值日工作，处理当天的突发事件。
4、值日教师负责安排好每天的值日检查工作，统计公布每天的值日检查评分结果，并做好交接班工作，同时督促好每天的学生值日工作。
5、值日教师和值周班级每天负责检查的项目有：早操、早读、眼保健操、课间操、午休、卫生（包括教室、宿舍、清洁区），厕所的冲洗由值日老师负责检查。
6、每天的学生值日由值周班级安排男、女生各2人组成检查组。
7、值日教师对学生每天的午休实行从始至终的管理，学生晚睡的检查必须使学生完全安静20分钟后方可离开，确保证学生良好的睡眠和休息。
五十四、学校印章管理制度
1、学校印章由校长负责保管，一般情况不随身携带，特殊情况需要带出学校，要由校长批准。
2、严格印章使用手续，凡使用印章者要登记，注明使用时间、用处及使用人。
3、印章不许外借，更不许外单位人携公章出校。
4、超出学校职权范围的证明，学校不可加盖公章。为私人谋取私利的证明，学校不加盖公章；有伪证行为的证明，学校不加盖公章。如违背上述规定，将追究盖章者责任。
5、公章要保管好，不能随意搁放，要有保密性、保险性，若公章一旦被盗、外流，将追究保管者责任。
6、更换公章必须校长同意，在公安部门备案。
7、未经法人代表批准，私自盗用公章者，视其情况进行处罚，直至依法追究其刑事责任。
五十五、汛期学校安全工作应急预案
为确保汛期在校师生的生命安全，确保各项安全措施的有效落实，制定以下方案。
一、指导思想
服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全，本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。
二、工作原则
按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监督力度，做好安全疏散演习，确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高师生安全意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。
四、组织机构
中心小学任莫炳利同志亲自挂帅的防汛领导小组，负责教育防汛工作，韦荣尚副校长主抓此项工作。
五、工作内容及要求
1、加强防汛工作的宣传教育工作，各校要提高安全防范意识，经常听气象部门的天气预告，通过校会、班会、课间广播等多种形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实防汛目标责任制，细致到每位教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、加强在紧急情况下的防汛演习，在演习中进一步完善防汛方案，使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。
镇中心小学防汛工作领导小组名单
组长：莫炳利
副组长：韦荣尚杨月珍张光现卢海江
成员：杨志农容万璧卢大汉杨勇建易国立付爱术杨端易祖超吴通
敏
镇中心小学防汛工作领导小组下设四个战斗组，其人员组成和任务是：
第一组：抢险组
组长：莫炳利
副组长：各小学第一责任人
成员：全体教职员工
任务：作好排险和险情控制工作，调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
第二组：救援疏散后勤保障组
组长：韦荣尚
副组长：卢海江黄建广
成员：罗忠义覃玉忠覃元稳韦建军韦星繁黄智容万军韦爱凤卢自然杨德良韦荣坤韦荣耀
任务：负责调集必要的运输工具，疏散现场受威胁的人员和重要物品，保障现场物资供应和提供必要的工具。与镇医院、市医院联系、协调、配合，共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。
第三组：安全保障组
组长：张光现
副组长：易祖辉覃欢乐
成员：韦壮志覃耀克韦汉忠莫荣新韦抱成廖斌韦国民覃炳珠卢华干林家算覃现江
任务：在灾害事故外围负责看护、警戒，维护现场秩序，严防不法分子进入现场搞破坏等。
第四组：通讯组
组长：杨月珍
副组长：罗文中韦家锐
成员：范凌燕韦喜莫玉别廖加川韦凤果覃琴枣韦瑞苗吴柳香付爱术
任务：及时、准确作好现场的信息收集和处理工作，调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报镇中心小学防汛工作领导小组。
六、预防预警机制
各小学要严格落实“三级”值班值宿责任制，建立学校汛情报告制度。按照早发现、早报告、早处置的原则，一旦发现汛情要及时上报镇中心小学或区教育局。
七、应急响应
（一）下属学校一旦发现汛情应立即启动本校的汛情应急预案，并及时上报镇中心小学或区教育局防汛工作领导小组，防汛工作领导小组发布救灾，抢险命令，启动汛情应急预案。
（二）汛情发生后，现场通讯组要及时、准确作好现场的信息收集和处理工作，包括受困、受伤的人员情况。
联系电话如下：
八、应急保障
（一）各小学的白天、夜间值班电话应设专人责任看守，24小时有人值班，防汛领导小组的领导及成员移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。
（二）各小学校应按有关规定配备一定数量的抢险物质及器材。
（三）各小学校要加强对师生员工的汛情安全常识教育，懂得水灾、地质灾害逃生和自救的措施和技能，学校要按本校汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。
（四）各小学要加强对危房及其它房舍使用情况；学生食堂卫生、食品采购、加工、卫生消毒设备配备情况；学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况；人员聚集场所疏散通道、安全出口是否畅通、学生宿舍一楼铁栅栏是否拆除；电器、设备、线路检修管理情况；校内水泥沟及校外周边水沟、涵管是否畅通情况；对校舍位于低洼地势、山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流的区域及学生往返地段，要进行详细认真地排查，发现隐患要及时采取措施，予以排除。
（五）各小学要划定安全场地，一旦发生灾害，及时转移学生、教师到安全地点。