同种同姓不同命,两岸的教育制度谁更烂。

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 16:24:00

   李红豪:河北华中师大附中高三学生(应该)。

   李堪:台湾师大附中高三学生。

   两人同种同姓;

   同是中国公民;

   同是师大附中学生;

   同是今年应该参加高考(台湾称基测);

   同是赞美对方的教育体制;

   同是写了一个针砭自己所受教育体制的东西:李红豪:《草见人命》、李堪:《李堪戡乱记》。

   然而因为出生在海峡两岸,所接受的是两个完全不同的教育,就有了两个完全不同的命运。

   李红豪:在2009年4月23日高二语文期中考试,考题要求根据一段文字材料作文,材料作文:非洲草原上长着一种草,叫尖毛草,这种草很不争气,别的草都长得很快,就它慢慢悠悠地长。而风雨一来,其他草都倒了,惟独尖毛草依然巍然挺立。原来是其他草在疯狂向上生长发育的时候,尖毛草一直在长根,他的根要长到地下二十八米,后来当它们长得一样高时,风雨一来,命运自然就不相同了。请根据以上材料作文。李红豪根据以上

材料写了一篇指望《草见人命(http://china.zjol.com.cn/05china/system/2010/07/21/016780919.shtml)。结果被老师和校长判为“自毁前程”,并被赶出了学校。剥夺了他高考的权利。

    如今,2010届高中毕业生,也就是李红豪的一千六百多名同学,如今已经拿到了各自的高考成绩。有406人分数超过600,学校初步统计的理科重点率达到84%。李红豪既不在这84%之内,也不在这84%之外。他手里只有一份语文试卷答题卡的复印件。另类白卷,以及力透纸背的四字评语:

“自毁前程”!

     李戡:李戡三年高中生涯,飽受窩囊腌臢之氣,並且忝為被害人,首當其衝、備受其苦。多少晨昏、多少午夜,他痛心疾首,雖辛苦周旋,但也不無跌撞,幸賴李戡聰明過人,在第一波,就考取了台灣大學。其實,李戡根本不在跟師大附中過不去,中國台灣島上教育的病態,基本上,是蔣介石偽政權的反射,蔣介石偽政權(包含它打造出來的綠色政權)的禍害。——李敖语
   但李堪的一番豪言壮语,却博得了大陆的一些W君子的青睐。李戡北大入学申请书  全文:今年台湾的大学学科能力测验,总计考生140,540人,我的成绩超越135,864人,排比在全体考生96.67%之前,五月大学学生放榜,我已考取台湾大学。我的父亲李敖困于台湾六十年,以未念北大为憾,我愿意能超越这六十年的海峡,衔接这一心愿。台湾是祖国的一部分,但是太狭小了,我写了一本书(《李戡戡乱记》今年八月出版),能为祖国闪出吉光,直接在中国本土生根、发叶、开花、结果,我愿意梦回,一旦成真,岂不正是我们共同的希望吗?  (本段文字来自:http://www.daxue1g.cn/xiaoyuanzixun/201007/301840.html)而轻松的成为北大的学生,但他在台湾的名次是第4676名。

    从以上可以看出谁的教育体制更烂。