神马文学网老师,你这要的是什么脸?
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/27 20:46:56
老师，你这要的是什么脸？
学生不小心将地上的积水踩溅到了老师的身上，老师掐住这个孩子的脸蛋直至道歉为止；另一位同学直言“老师，你打人不对”，老师却撵上这位学生抽了两个耳光。直至家长找到鲲腾学校，学校的负责人却依旧不让打孩子的老师给孩子道歉：“如果老师向孩子道歉，老师会很没面子，以后没办法教育孩子了。”《大庆晚报》“鲲腾奥校老师打人拒道歉”一文，确实让人为这所学校 和个别老师的素质担忧！
我们真要问问鲲腾学校的负责人和这位教师：你们到底要的是什么脸面？当那位老师伸出手掐人的时候，就已经丢失有知识没文化的脸，撵上去打人验证的更是有教育没教养的脸。这是那位老师在大庭广众之下自己给自己丢的脸，现在正需要挽回自己脸面的时候，学校和老师为什么会极端到“老师会很没面子”的糊涂认识上？其实在学校和老师这个特殊的环境和特殊的职业上，承认自己的不足，适时对学生检讨自己，应该是言传身教的最好范例，这对于可塑性极强的孩子们来说，更是他们能够模仿的最好的榜样。但是这所学校和老师采取的拒绝态度，恰恰会在孩子的心理形成相反的阴影：学校是言行不一的地方，老师是言行不一的人！
其实，鲲腾学校的负责人和那位老师都多虑了：谁都不是完人，谁都有偏激、冲动的时候。在现实生活中，谁都不可能全面把握自己的偏激程度，但是我们却可能对自己过失采取最真诚的补救办法，道歉应该是优秀人格的最好写照。有此我想到了去年温家宝总理亲笔写给新华社总编室写的那封致歉信。温总理依据自己过去的学识，在一次非专业讲话中谈及了岩石学的分类问题，事后他发现自己的依据有误，便决定通过新华社向广大的读者致以真诚的歉意。这种严谨细致的工作责任心，在这里已经变成谦和求实的优秀品质了。我们的学校和老师应该正视自己，学会这样真诚的做人。
学生不小心将地上的积水踩溅到了老师的身上，老师掐住这个孩子的脸蛋直至道歉为止；另一位同学直言“老师，你打人不对”，老师却撵上这位学生抽了两个耳光。直至家长找到鲲腾学校，学校的负责人却依旧不让打孩子的老师给孩子道歉：“如果老师向孩子道歉，老师会很没面子，以后没办法教育孩子了。”《大庆晚报》“鲲腾奥校老师打人拒道歉”一文，确实让人为这所学校 和个别老师的素质担忧！
我们真要问问鲲腾学校的负责人和这位教师：你们到底要的是什么脸面？当那位老师伸出手掐人的时候，就已经丢失有知识没文化的脸，撵上去打人验证的更是有教育没教养的脸。这是那位老师在大庭广众之下自己给自己丢的脸，现在正需要挽回自己脸面的时候，学校和老师为什么会极端到“老师会很没面子”的糊涂认识上？其实在学校和老师这个特殊的环境和特殊的职业上，承认自己的不足，适时对学生检讨自己，应该是言传身教的最好范例，这对于可塑性极强的孩子们来说，更是他们能够模仿的最好的榜样。但是这所学校和老师采取的拒绝态度，恰恰会在孩子的心理形成相反的阴影：学校是言行不一的地方，老师是言行不一的人！
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