以改革创新精神推进机关党的建设

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 05:06:16
以改革创新精神推进机关党的建设 创新行为  2009-01-13  点击率:91    王成新     党的十七大提出了“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的重大历史任务,并要求全党进一步明确“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。这就为我们进一步改革创新机关党的建设工作提供了指导原则和行动纲领。改革创新机关党的建设工作绝非易事,首当其冲的是要打破思想上的禁锢、清除思想上的障碍,在思想上来一次大解放、观念上来一次大更新。
  一、着力清除思想上“就党建论党建”狭隘的本位障碍,树立“围绕中心、服务大局”的“大党建”新理念
当前,在机关党的建设工作中,还存在一些狭隘的本位主义。如:一些机关党组织片面认为“发展是第一要务”纯粹是业务部门、经济管理部门的事情;一些机关党组织衡量和评价机关党建工作成效的标准还比较单纯和狭隘。这就导致了不少单位的机关党建工作还浮于面上,缺乏针对性、时效性;一些单位的机关党建工作流于形式,缺乏吸引力、感染力;有些单位党建工作墨守成规,缺乏创新性,失去了活力。
  在新的历史起点上,我们要紧紧围绕党委、政府中心工作和工作大局,牢固树立“以人为本、从严治党,服务发展、促进和谐”的机关“大党建”工作新理念,切实把思想观念从“就党建论党建”、“就党建抓党建”转到“更好地服务科学发展、保障科学发展、推动科学发展”上来,在结合点上做文章,在切入点上下功夫,在落脚点上求实效,不断修正机关党的工作服务发展的路径,努力在围绕中心、服务大局、促进发展中准确定位,动员和带领机关党员干部把科学发展观转化为谋发展的思路、抓发展的动力、促发展的行动;要坚持统筹协调的工作方法,妥善处理党建工作各系统构成要素之间的关系,保证机关党的建设全面、协调、健康地发展,为形成科学发展、和谐有序、奋力跨越的新局面提供坚实的思想政治保证。
  二、着力清除思想上“党建工作是务虚”片面的心态障碍,树立“凝聚人心、促进和谐”的“大发展”新理念
在机关党的建设工作中,还存在一些“经济工作是实的、党建工作是虚的”片面的功利主义。如:个别单位主要负责同志存在重业务、轻党建,一手硬、一手软的现象和作风浮漂、敷衍塞责的消极精神状态;一些单位机关党组织的监督流于形式,机关党组织发挥监督作用的渠道需要进一步完善;不少部门党组(党委)对本部门党务干部的成长进步普遍不关心,摆不到应有位置;少数党务干部的思想不开阔,自我封闭,开放意识和竞争能力差,缺乏创新意识和现代经济、科技文化知识,对加快发展、优化环境缺乏应有的事业心和责任感。
  要做好新时期机关党建工作,必须着力清除以上思想障碍,认清和处理好机关党建工作与全局工作的关系、机关党建工作与经济工作的关系、务实与务虚的关系,树立“加强机关党建工作也是落实科学发展观要求、做好机关党建工作也是发展也是政绩”的“大发展”新理念。在正确把握这“三种关系”的基础上,充分发挥机关党组织“凝聚人心、促进和谐”的作用,带动和促进机关党员领导干部、党务工作者和广大党员按照加快发展的要求,以解放思想为动力,顺应时势、与时俱进,进一步转变观念、更新理念,树立正确的党建工作理念,着力解决和克服客观存在的重经济、轻党建思想,坚决摒弃“经济工作是实务、党建工作是虚功”的狭隘的政绩观,始终把推动科学发展、和谐发展作为机关党建工作的第一要务,紧贴中心工作,找准立足科学发展的坐标点、服务科学发展的着力点和促进科学发展的结合点,为科学发展出凝聚力、出向心力、出执行力、出战斗力。
  三、着力清除思想上“自满自足、安于现状”简单的思维障碍,树立“与时俱进、开拓进取”的“大超越”新理念
当前,党的各级组织的凝聚力、战斗力普遍得到加强,党的执政能力大大提高,机关党的建设的整体水平也随之跃上了一个新台阶,不少机关党组织和机关党务工作者普遍存在有不同程度的自满思想。如:对机关党的建设的重要性认识不足,居功自赏、自满自足、安于现状,执政意识差、忧患意识淡薄;满足于机关党建工作既有的成功经验,不能正确认识机关党建工作面临的新形势、新任务、新挑战,骄傲自满、固步自封,发展意识不强、机遇意识差;封闭性的思想方法和工作方式还没有完全消除,对机关党建工作的新情况认识还不到位,因而自我封闭,囿于传统的党建工作模式,开放性、创新性、超越性差。
  当前,我们要通过解放思想,克服安于现状的思想观念,从机关党建工作既有经验的束缚中解放出来,增强跨越发展意识,进一步增强自我超越的紧迫感,以更加的视野、更加开明的姿态、更加开拓的胸襟,振奋精神、开拓进取,充分挖掘机关党建工作发展的潜力,努力使机关党建工作向着更新、更高的目标迈进,实现发展新的跨越。要有不进则退的紧迫感,时不我待的责任感,要把机关党建工作融入到经济社会发展全局中去审视、去思考、去定位,做到解放思想永不停滞,创新发展永不止步,自我超越永不满足,真正做到解放思想,与时俱进,着力营造机关党建工作改革创新、争先创优的浓厚氛围。
  四、着力清除思想上“怕字当头”消极的传统障碍,树立“改革创新是动力”的“大跨越”新理念
目前,不少机关党组织和机关党务工作者普遍存在有不同程度的“怕”字思想。如:在机关党建的探索创新上思想僵化、因循守旧,瞻前顾后、左顾右盼,“怕”字当头,怕越雷池半步,怕犯改革探索的错误,在贯彻上级决策时生搬硬套、形而上学,没有敢闯敢冒、敢为人先的精神,没有勇于探索、勇往直前的气慨;在机关党建的实际工作中习惯于按轻车熟路的办法办事,不敢突破“惯例”,不敢超越“本本”,工作求稳怕乱、当改不改,奉行本本主义;有些党务干部不注重深层次学习和调查研究,缺少胆识和才智,难于抓住问题的实质,难于把握机关党建的客观规律,面对新矛盾新问题束手无策,工作找不到突破口,解决问题的思路窄、办法少,打不开新局面。
  中国特色社会主义事业是改革创新的事业,具体到机关党建工作来讲,改革创新是推动机关党建工作的不竭动力,是实现机关党建工作持续发展和跨越式发展的重要保证。要充分认识机关党建工作弘扬改革创新精神的重要意义,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题,克服因循守旧的思想观念,增强改革创新意识,大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误、容许失败的环境和氛围,凡是有利于机关党建工作创新发展和跨越式发展的,都要大胆去闯去试。要自觉地把思想和认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,强化勇于变革、大胆创新的意识,鼓励改革创新精神,褒奖改革创新者,以创新求进步,以创新促发展,努力推动机关党建工作在改革创新上实现新突破。要进一步创新工作理念,牢固树立体现科学发展观的新思路;进一步强化机制建设,坚持以改革创新精神去破解工作难题;进一步创新工作方法,努力提高机关党建工作的效率和水平,自觉把改革创新精神融入到机关党建的各项工作任务中去,不断提高机关党建工作服务经济建设、服务基层群众、服务社会发展的水平。
  五、着力清除思想上“一劳永逸”僵化的利益障碍,树立“改革创新无止境”的“大创新”新理念
解放思想是人类发展的永恒主题,它既不能一蹴而就,也不能一劳永逸。解放思想无止境,实践无止境,改革创新更无止境。客观实际是不断向前发展的,我们的思想不可能一劳永逸,任何思想禁锢、思想僵化和思想懈怠都是不合时宜的。
因此,在推进机关党建工作改革创新的进程中,我们一定要着力清除思想上“一劳永逸”僵化的利益障碍,不断解放思想,不断改革创新,用与时俱进的精神谋划加快机关党建工作持续发展和跨越式发展的思路,提出解决问题的办法和措施。要着力变革思维方式,强化辩证思维、战略思维、创新思维,把务实精神和科学理性精神相结合,大胆探索创新,破除一切陈旧观念和主观偏见的束缚,按照科学理性精神来观察、思考和解决机关党建工作的各种问题。要立足机关党建工作实际,尊重实践,尊重千百万群众的首创精神。坚持从实践中来、到实践中去,从群众中来、到群众中去,以基层最生动的实践做为机关党建工作改革创新的源泉。要按照党的十七大的要求,用改革创新精神全面加强机关党的建设,始终不渝地做到三个“锲而不舍”:必须锲而不舍地用党的思想路线引领机关党建工作的改革创新;必须锲而不舍地探索机关党的建设与科学发展有机结合相互促进的有效途径;必须锲而不舍地用机关党建的创新实践推动科学发展、促进社会和谐。
  (作者系河南省三门峡市委市直工委宣传部长)

【打印此页】
以改革创新精神推进机关党的建设 以改革创新精神推进党的建设 以改革创新精神推进反腐倡廉建设 以改革创新精神推进反腐倡廉建设 李源潮:以改革创新精神推进组织工作 以改革创新精神推进反腐倡廉建设 以改革创新精神加强中央企业党的建设 坚持以改革创新精神推进反腐倡廉建设 刘昕:以改革创新精神推进反腐倡廉建设 以改革创新精神推进公安纪检监察工作 中国党建网--李源潮:以改革创新精神推进组织工作,李源潮:以改革创新精神推进组织工作 新时期推进机关党的建设发展进程中创新问题研究 新时期推进机关党的建设发展进程中创新问题研究 以改革创新精神扎实推进惩治和预防腐败体系建设 反腐败明鉴网---关于以改革创新精神推进反腐倡廉建设的调研报告 关于以改革创新精神推进领导干部作风建设的调研 认真总结推广基层实践成果和经验 以改革创新精神推进反腐倡廉建设 中央纪委研究室:以改革创新精神推进反腐倡廉建设--中国共产党新闻--人民网 以改革创新精神抓“四项制度”建设推进基层组织先进性建设 李源潮:坚持围绕中心服务大局 以改革创新精神推进组织工作 关于以改革创新精神推进反腐倡廉建设的调研报告 关于以改革创新精神推进领导干部作风建设的调研 以创新精神推进新时期组织工作-- 以创新精神推进反腐倡廉宣传教育