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中央台办制定2010年学习计划
2010年03月26日15:53 来源：中直党建网
中央台办为提高全办干部职工的政治理论和政策业务水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，推进学习型机关建设，制定了2010年学习计划。
一是明确了学习内容
（一）学习政治理论，提高思想政治素质。1、《党章》；2、科学发展观理论；3、党的十七届四中全会精神、中纪委五次全会精神；4、全国人大、政协“两会”精神；5、社会主义核心价值体系。通过学习，增强党性观念、纪律观念和宗旨意识、大局意识、责任意识，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，提高理论素养、政治素质和解决实际问题的能力。
（二）学习对台业务知识，提高对台工作能力。1、胡锦涛总书记“12?31”讲话和2010年对台工作会议精神；2、应用文写作、电子政务、保密等业务知识和技能；3、闽南话；4、台湾政党、政治、经济、风土人情等方面知识；5、根据各局和事业单位的职责和特点, 进行专业知识的学习培训。通过学习，帮助干部职工及时、准确、全面领会中央对台方针政策，进一步增强贯彻执行的自觉性和坚定性；引导干部职工根据两岸关系发展形势，钻研本职业务、提高对台工作的综合能力。
（三）学习法律知识，提高依法办事水平。1、《宪法》、《行政诉讼法》、《公务员法》等基础法律； 2、《反分裂国家法》、《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》等涉台法律法规；3、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用条例》、及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律方面相关规定。通过学习，进一步增强干部职工的法制观念和法律意识，提高依法行政、依法管理、依法办事的水平和自我管理、自我约束的能力。
此外，各单位可结合所属干部职工思想状况、科学文化水平和本单位工作职责任务，有针对性地组织干部职工进行理论、科技和相关业务知识学习培训。
二是丰富了组织形式
（一）办中心组理论学习。原则上每季度组织一次，办领导参加，各局局长列席学习会。
（二）办集中统一组织学习培训。通常每两月一次，遇有重要情况随时组织。主要是学习贯彻中央重要会议精神、通报情况、聘请专家学者辅导报告、台办大讲坛、组织学习闽南话、其他理论学习方面的培训以及参观见学等。办集中学习由机关党委牵头。
（三）各支部组织学习培训。每月至少组织集中学习一次。主要是传达学习有关文件和会议精神，学习中央对台方针政策，开展社会主义核心价值体系教育，对台相关业务技能的学习培训等。由党支部书记负责。
（四）个人自学。主要是结合开展每月阅读一本书活动和我读的一本好书演讲比赛，个人阅读指定的学习内容，学习政治理论和台湾政党、政治、经济、风土人情等涉台业务知识以及法律法规、科学文化知识等。学习阅读书目附后。
三是提出了学习要求
（一）坚持领导带头。领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓，自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。特别是局处级干部和党支部成员更要加强学习，不断提高适应岗位需要的理论水平和业务知识。领导干部要通过自身的学习，带动和推动本单位干部职工的学习，不断把学习向广度拓展，向深度推进。
（二）落实学习制度。各单位要从实际出发，制定切实可行的学习计划和措施，合理安排时间，认真组织实施。要采取多种形式，通过学习座谈、辅导报告、专题研讨、论文交流等方式，按专题、分阶段地组织好理论学习。要坚持学习制度，特别是严格落实学习日、考勤、补课、述学评学等制度，做到有考勤、有记录、有检查、有讲评，避免走过场和形式主义，真正做到人员、内容、时间、效果四落实。机关党委将对各单位学习情况进行检查，并适时通报。
（三）注重联系实际。学习中，要注重联系所属人员的思想和本单位中心工作的实际，坚持理论联系实际的优良学风，合理设置学习内容，做到学与用、知与行、说与做的统一。要把学习理论、调查研究、解决实际问题贯穿于理论学习的全过程，不断提高学习质量。要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来。要把学习对台方面的知识与做好本职工作结合起来，不断推动对台工作科学发展，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维、工作方法和实际成效。
（中央台办机关党委供稿）