成都教委是中国最牛教委
郑渊洁
2009年7月2日，成都市分管教育的副市长傅勇林代表成都教委宣布在全中国第一个取缔奥数，并规定凡是在校外培训班教奥数的老师，一律开除，凡是凭奥数成绩录取学生的校长，一律撤职。
1934年，前苏联（现易名俄罗斯）在前列宁格勒（现更名圣彼得堡）举办中学生数学竞赛，该竞赛被冠名为“奥林匹克数学竞赛”，后来成为定期举办的国际性数学赛事，目的是发现世界上具有数学天份的青少年，这项延续了73年由数以万计青少年参加的奥数竞赛，在获奖者中大约产生了7位较有影响的数学家，如卢瓦兹、高尔斯和德林菲尔德等。
我不知道1934年前列宁格勒是哪位高手在希特勒于1941年8月围困列宁格勒900天的前7年萌生了奥数的想法，我只知道他或她的关于奥数的“天才创意”在73年之后的今天像希特勒当年残酷围困列宁格勒900天那样，野蛮地围困着我们的孩子，可能用围剿更准确。奥数的初衷本来是用以发现具有数学天赋的青少年，而现在北京，在教育部门为了减轻学生负担取消小学升初中考试后，奥数竟然成为所有孩子小升初绕不过去的必经之路，奥数成绩已然是北京小升初的潜规则。我拜读了几本当下流行的为小学生编写的奥数课本，我感觉它的实质是兜圈子，把听得懂的话往听不懂了说，把简单的道理往复杂了说。我打个比方，1+1=2，在奥数里会这样出题：0的哥哥加上2的弟弟等于几？答案是3的妹妹。
2007年11月6日《北京晚报》报道，在第十届中国数学代表大会上，多位数学家表示，奥数让孩子远离数学，因为对大多数孩子不适合实施奥数教育，奥数让大多数孩子感到痛苦，从而让他们终生远离数学。中科院计算数学所陈所长告诉记者，该所很多优秀数学人才小时候从没上过奥数班。要当数学家，绝不能靠奥数班打底子。
有调查显示，百分之九十的小学生家长反感奥数，但是为了孩子能上所谓的重点中学，家长舍不得孩子套不住狼。
新浪网科技频道一项关于停办奥数班的调查显示，78.91%的网友认为应该停办奥数班。
政府三令五申禁办奥数班，说明政府已经看到奥数对中华民族下一代的危害，奥数势必将我们的下一代打造成兜圈子的民族，原地踏步，停滞不前。遗憾的是，政府对奥数班出示的红牌没有像对传销出示的红牌那样见效。我们有理由相信，倘若政府拿出治理传销那样的力度，我们的孩子能够从奥数的折磨中突击出围。
成都市教委由此成为中国最牛的教委，彪炳千秋，造福中华民族后代。
一件待人寻味的事是，最近成都学生黄某某获得第50届国际中学生奥数竞赛金牌，而黄某某从小到大从未参加过任何奥数班。
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