小组合作后的体会
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 14:20:03
也许是这次的任务比较特殊,以前也很少碰到,所以最终的效果不是很好,但也收获了很多。 首先,记得刚开始准备写的时候,大家都无从下手,把几篇有一点关联的文章的读后感串起来,并且不能太生硬确实有点难。我们小组的五个成员专门用了将近一个小时来讨论如何写,最终达成一致,把综述的大致结构整理出来。然后上课时老师给予评价,基本上否定了我们的想法,然后又给了些建议。以后的综述就基本上是按老师给的建议写的。此后小组成员又聚在一起对文章修改了两次,最终的效果由夏小轩向全班同学汇报。 通过这次小组合作,我认为我们小组由于个人知识水平、个人与他人的合作能力、,性格等方面存着许多差异,因此学习效果也不是特别好。但我们通过小组协作学习,充分了发挥各自的潜力,集思广益,也取得了一点成效。。并且我认为小组合作学习,不只是学习信息的交流和研讨,更重要的是语言的表达,思想的沟通,进而提高我们的自主学习能力。我们进行了分工,对资料进行收集,整理,然后讨论总结,并形成了综述,最后还制作出了幻灯片。在合作过程中,我认为还缺少沟通,缺少交流,小组合作的意识还不够强,个人的责任心也有所欠缺,这都是大家在以后的学习生活中需要改进的。
小组合作后的体会
小组合作后的体会
小组合作学习的教学及体会
小组合作学习的特点
发挥小组合作的有效性
我在小组合作学习的做法
浅谈物理教学的小组合作学习
高效课堂下的小组合作学习
开展小组合作学习的尝试
小组合作学习策略的构建方法
80后的体会
小组合作学习
小组合作学习
小组合作学习总结
小组合作学习自读课文的一点思考
“分层教学 小组合作”课堂教学模式的探索与实践
合作学习小组建设策略
合作学习小组建设策略
合作学习小组建设策略
关于小班化小组合作学习的班级建设 - 教学论文及心得 - 流星之家
小组合作学习与促进师生交往互动的探索与实践
新课标指导下小组合作学习在英语课堂教学的运用
初探小组合作学习的实施策略·毕节日报社数字报刊平台
小学语文小组合作学习法的探索 - 小学语文 - 鹤岗教师进修学院论坛 鹤岗教育,鹤岗教育,...