泽普县远程办从操作员抓起 充分发挥远程教育的智能

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/05 03:02:28

伴随着农村党员干部现代远程教育工作的不断深入,作为终端接受站点操作员可以说担负着越来越重要的职责。他们工作在第一线,可以说即是组织者,有是执行者。在某种程度上,他们的工作成效直接关系到远程教育工作的实效。为了更充分的发挥出操作员的作用,泽普县采取措施,加强对操作员进行管理。

一、加强对新任远程教育操作员的业务技能培训

由于党组织换届及人员变动原因的影响,担任远程教育的操作员时常会发生一些变动。在远程教育活动开展之初,所有的远程教育操作员都接受过较为系统的培训,但此后因人员变动而新上任的远程教育操作员,却因种种原因未能参加系统远程教育业务和操作技能培训,只是接受了一些如何播放课件的简单培训操作知识辅导,因此,这些新任务的远程教育操作员进行培训是很有必要的。

为了对远程教育播放收看工作及其效果的发挥提供强有力的保证,泽普县远程办加强对新上任的远程教育操作员进行操作技能培训。培训的内容主要是:(1)设备连接;(2)远程教育课件的分类;(3)直播频道的使用;(4)课件回看;(5)一些相对简单的故障排除等方面的培训,并在现场指导其操作,解疑答疑,使其尽快熟练掌握各项相关的操作技能。

二、提升站点操作员的责任意识,全力落实远教工作

通过深入各个站点检查及对日常管理工作的了解,不少站点负责人及操作员没有真正负起应有的责任。把远程教育教育设备当摆设,不经常开机,正常接收和下载节目;把远教设备当成游戏机,安装一些游戏和炒股软件,不能真正发挥远教设备应有的作用;对远教工作不问不问,责任意识不强。

针对远程教育操作责任意识不强的情况,泽普县远程办严格落实责任。要求各乡镇场在制定工作目标、落实工作任务时,落实具体到人。要求各乡镇场负责人要带头参加远程教育培训,率先垂范,发挥示范带头作用。各乡镇场积极组织党员干部和农民群众参加培训,最大限度地发挥站点设备作用。