神马文学网现代汉语普通话的字音
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 12:00:05
识记现代汉语普通话的字音
知识讲解
汉字数量虽然众多，但常用字只有2500个，次常用字1000个，考题一般不会超出这3500个字的范围，绝大部分会出自2500个常用字。字音以《现代汉语词典》为准。
从高考的实际看，复习应以多音多义字、形近异读字、容易读错的字为重点，要特别注意一轮复习资料中整理出的《容易读错的字一览表》、国家颁布的《普通话异读词审音表》和高中语文课本（1～6册）后面的《现代汉语词语表》。
识记现代汉语普通话的字音试题，不宜做得过多过滥，直接把握常见字的正确读音更为重要。考生应创造一套适合自己记忆的学习方法，准确认读常见的读音，打好“预防针”，增强免疫力，增强抵抗错误读音干扰的能力。特别要注意纠正因方言原因而误读的字的读音。
解答识记现代汉语普通话的字音试题，注意以下几点：
1、读准形声字
汉字中80%以上的字是形声字。
形声字的声旁表示字的读音，但古今却有许多变化。
有的现在仍可按其声旁读音，如“氛（fēn）围”、“豺（chái）狼”等。
有的声调发生了变化，如“怃（wǔ）然”、“诤（zhèng）友”、
“规矩（jǔ）”、“皎（jiǎo）洁”、“璞（pú）玉”等。这些字声旁的读音与整个字的读音声韵母相同，只有声调变了，这就更加大了记忆和辨识的难度。好在近几年高考有意回避这类字，不过今年，湖北省命题又出现了这类字，考生们要特别注意。
有的却与声旁差别很大。如，“刹那”的“刹”读chà，不读shā；“泥淖”的“淖”读nào，不读zhuó；“脚踝”的“踝”读huái，不读guǒ；“纤维”的“纤”读xiān，不读qiān；“酵母”的“酵”读jiào，不读xiào；“恪守”的“恪”读kè，不读gè；“马厩”的“厩”读jiù，不读jì；“一缕”的“缕”读lǚ，不读lóu；“山岚”的“岚”读lán，不读fēng ；“摄取”的“摄”读shè，不读niè。再如：梏（gù）、捭（bǎi）、炽（chì）、挞（tà）、笞（chī）、渍（zì）、酗（xù）、懑（mèn）等
因此，不能按声旁读音的形声字常常是命题的重要范围。做题时，对声旁不起标音作用的形声字要重点防范，不可因读半边字而误读。
2、留心辨析多音字
多音字，顾名思义，就是一字多音。一字多音是汉字的重要特点。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象。多音字的认读比较复杂，容易出错，高考非常注重对多音字的考查，而且主要考查不常用的读音，做题时对此类读音尤其要注意。如口语中经常误读的字，某些方言中习惯误读的字。
（1）注意区别口语与书面语的读音。
例如，“薄”字在书面语中读bó（薄弱、单薄、淡薄、日薄西山、薄利多销），而在口语中读báo（纸太薄）。又如：“熟”字在书面语中读shú（熟悉、成熟、深思熟虑、熟视无睹），而在口语中读shóu（熟透了、烧熟了）。再如，“壳”在书面语中读qiào（地壳、甲壳、躯壳、金蝉脱壳），而在口语中读ké（外壳儿、乌龟壳儿、脑壳、驳壳枪）。 翘，书面语读qiáo（翘首、翘楚），口语读qiào（翘尾巴、翘起来）。露，书面语读lù（暴露、露天），口语读lòu（露丑、露马脚）。血，书面语读xuè（鲜血、血肉模糊、血流），口语读xiě（吐血、血淋淋）。
（2）注意字义与字音的联系
有些字，字义不同时，读音也相应改变，以示区别，这就是人们常说的“音随意转”。根据不同的意义来掌握不同的读音，这是多音字正音的重要方法。
例如，“奇”，表示罕见、特殊时，读qí（奇迹、奇闻）；表示单个时，读jī（奇数、奇偶）。阿，当前缀用，读ā（阿姨）；作“迎合”讲时，读ē（阿谀、刚直不阿）。“模”，读mú（模板、模具、模样）是跟模子有关；读“mó”（模型、楷模），有规范、标准等意思。累，取“连缀”义时读léi（果实累累），取“积累或牵连”义时读lěi，取“疲劳”义时读lèi。卡，做音译词语素时读kǎ（卡车、卡宾枪），取与“不通不畅”有关的义项时，读qiǎ（关卡、卡壳）。乘风破浪的“乘”读chěng，而千乘之间的“乘”则读shèng。
另外，许多字因其在不同词语中意义不同，词性也不同。因此区别词的词性，也是辨析多音多义字的重要方法。如：扇，表示名物义时读shàn（扇子），表示动作义时读shān（扇扇子）；卷，表示名物义时读juàn（试卷、卷帙浩繁），表示动作义时读
juǎn（卷起、卷席）；畜，作名词时，读chù（家畜、牲畜），作动词时读xù（畜牧、畜养）。
（3）注意区别一般词语与专业词语的读音。
有些多音字的不同读音是由一般用语与专门用语的差别造成的，注意到这一点，也可以帮助正音。如：炸，一般读作zhà（炸弹、他一听就炸了），而表示“在煮沸的油或水中把食物弄熟”的意思是读zhá（炸鱼、炸菜）；轧，一般读作yà（倾轧、轧花机），而在“轧钢”中读zhá；巷，一般读xiàng（小巷、万人空巷、街谈巷议），而在专业词语“巷道”中读hàng。再如“松柏”“柏树”的“柏”读bǎi，但在“柏林”中读bó，而在“黄柏”中读bò。
（4）注意区别在单音词和合成词中的读音。
有的字单用时的读音与用这个字组成合成词时的读音不同。如：“剥花生”的“剥”读bāo，而“剥削”的“剥”读bō；“咬文嚼字”“细嚼慢咽”中的“嚼”读
jiáo，而“咀嚼”的“嚼”读jué。
3、注意辨析习惯误读的字。
生活当中误读频率较大的一群字，往往是考查的重点。例如，“蓓蕾”的“蓓”读
bèi，不读péi；“奇葩”的“葩”读pā，不读bā；“潜（qián）移默化”不读
“潜（qiǎn）移默化”、“惩（chéng）罚”不读“惩（chěng）罚”、“结束（shù）”不读“结束（sù）”等。
再如“铜臭”的“臭”（xiù）易错读为chòu，“处理”的“处”（chǔ）易错为chù，“歼灭”的“歼”（jiān）易错读为qiān，“角逐”的“角”（jué）易错读为jiǎo。
4、注意比较形近（形近音异）字的读音。
有些字，由于字形相近，往往容易读错，也被纳入高考试题范围内。答题时不要“一瞥而过”，要看清形近（形似）字的细微差别。
例如：“磐”pán，与“磬、罄、馨、謦”字形近似，后面的字易误读为pán，其实“磬、罄”读qìng，“馨”读xīn，“謦”读qǐng；“嬴”读yíng，与“羸、蠃、赢”形近，实际上“赢”读yíng，“羸”读léi，“蠃”读luǒ；“谄”chǎn，因与“陷、馅”字形相近而易误读为xiàn；“掣”chè，因与“擎”字形相近而易误读为qíng。再如，“拆”chāi与“柝”tuò，“赝”yàn与“膺”yīng，“魇”yǎn与“靥”yè，“舐”shì与“舔”tiǎn，“赍”jī与“赉”lài，“概”gài与“慨”kǎi，“瞻”
zhān与“赡”shàn，“箴”zhēn与“缄”jiān，“鸩”zhèn与“鸠”jiū，“狙”jū与“阻”zǔ，“骁”xiāo与“挠”náo等，经常有人把它们的读音弄错。
5、留心异形同音字。
异形同音字就是现代汉语里语音相同，但字形、意义不同的字。
所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同；如“江、浆、姜、僵、疆”等，就是同音字。又如：“翌、弈、肄、诣、溢、弋”等也是同音字。首先，对于同音的形声字，可以通过不同的形旁来判定它们所表示的意义。比如“驱”“岖”“躯”都读qū，但依据它们的形旁，可推知它们有不同的含义。其次，对于常用的同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思，如“部署”“布置”“刻苦”“克服”，如果能随时注意到它们的搭配习惯，就不会出错了。
汉语同音字很多，大多形体不同，本不易搞混。但如果将一组同音字放在一起，中间混入一个声旁与之同音的非同音字，在辨别时容易受其干扰而造成错误，这就是近年高考题中最常见的一种题型。例如2004年全国卷Ⅰ第1题C项：小憩、迄今、同仇敌忾、休戚相关。其中“忾”字声旁是“气”，考生易受其他三字读音的影响而将其读错。
6、不放过较难读的字。
如1994年高考试题中“潸（shān）然泪下”的“潸”，1995年高考试题中“皈
（guī）依”的“皈”，1996年高考试题中“卷帙（zhì）浩繁”中“帙”，1997年高考试题中“暴殄（tiǎn）天物”的“殄”，2003年高考试题中“盥洗”的“盥”guàn，还有“木讷”的“讷”nè，“髫年”的“髫”tiáo。这些字不太常见，读音又与其声旁相距甚远，所以容易读错。
7、注意统读或改读的字的读音。
原属多音的字在国家颁布了《普通话异读词审音表》（1985年12月）之后，有了一个统一的字音；若再读旧音或仍作多音字对待，就会出现错误。
如：“从”，过去在“从容不迫”中读 “cōng”，在“从长计议”中读
“cóng”，现在已统读为“cóng”；“呆”，过去在“呆板”中读“ái”，在“呆滞”中读“dāi”，现在已统读为“dāi”；“凿”，过去在“确凿”中读“zuò”，在“开凿”中读“záo”，现在已统读为 “záo”。再如“幅”统读为fú，“绕”统读为rào，“妨”统读为fáng，“挟”统读为xié。
8、注意常见成语中特殊字的读音。
例如，丢车保帅的“车”读jū，不读chē；心宽体胖的“胖”读pán，不读pàng；自怨自艾的“艾”，读yì，不读ài；鲜为人知的“鲜”读xiǎn，不读xiān。
题型分类析评
例1、下列词语中加线的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．绮丽（qǐ） 箴（jiān）言 乳臭（xiù）未干
B．擂（lèi）台 皎（jiǎo）洁 卷帙（zhì）浩繁
C．戕（qiāng）害 璞（pǔ）玉 塞（sài）翁失马
D．踪迹（jì） 姊（jiě）妹 载（zài）歌载舞
分析：
此题考查多音多义字和容易读错的字，重点是后者，如“绮、箴、帙、戕、璞、迹、姊”。这是2004年浙江、辽宁、福建高考试卷中语音题的题型。
解答：选B。A项“箴”应读作zhēn；C项“璞”应读作pú；D项“姊”应读作zǐ。
评析：“箴”读错是因其形与“缄”相近，“璞”读错是因为生活中常将它读成pǔ这两种情况复习时要高度重视。D项的“姊”只要能将注音准确读出，则不难判断。
值得注意的是，“戕害”“绮丽”以前也考过。这说明，高考有时也“吃回头草”，不要以为高考已考过的就不会再考。
“臭、迹、姊”都是常见字，可见高考考的不一定都是疑难字。当简单字出现时，思想上不要大意，不能按自己的习惯把错误的注音读成正确的。
例2、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一项是（ ）
A．伯（bó） 伯父 伯乐 大伯子 伯仲叔季
B．泊（bó） 漂泊 泊位 梁山泊 淡泊明志
C．红（hóng） 红尘 女红 红领巾 灯红酒绿
D．看（kān） 看护 看门 看家戏 看守内阁
分析：
此题考查的全是多音多义字，都很常见的字；词语中个别词不太常见，要高度重视。这是2004年湖南高考试卷中语音题的题型。
解答：选D。A项“大伯子”的“伯”应读作bǎi，这是口语中的习惯读音；B项“梁山泊”的“泊”应读作pō；C项“女红”的“红”应读作gōng。
评析：此题A、B两项易排除，而C项的“女红”不常见，不易排除。这时可推测一下命题人的心理：如果“女红”的“红”读作hǒng，则此项4个词就未免太简单了，几乎毫无意义，所以它应该不读hóng，而“女红”即“女工”，因此在这里要读成gǒng。有的同学可能对D项“看护”中“看”的读音难以判断，这时可以以义定音，D项4个词中“看”都有“守护照料”之意，所以读音应该相同。
例3、下列加线字的读音完全不相同的一项是（ ）
A．陡峭 翘首 脱壳 剑鞘
B．烙铁 落枕 奶酪 捞取
C．泡影 炮烙 刨刀 跑题
D．恐吓 荷重 喝彩 呵欠
分析：
此题的命题特点与上题不同，同组的是4个音同或音近的字，包括多音多义字，因而要求较高。这是2004年高考全国卷Ⅱ、湖北卷语音题的题型。
解答：选C。A项“翘首”的“翘”读qiáo，其余全读qiào；B项“捞取”的“捞”读
lāo，其余全读lào；D项“呵欠”的“呵”读hē，其余全读hè；C项则各不相同：“泡”读为pào，“炮”读为páo，“刨”读为bào，“跑”读为pǎo。
评析：做题要善于“智取”，即讲究做题技巧。比如此题如要“强攻”C项，则困难较大，“刨刀”不好判断；但如运用排除法排除A、B、D三项，运用“侧面迂回”的方法，则可化难为易。
例4、下列词语中加线字的读音完全相同的一项是（ ）
A．糜子 羁縻 麋鹿 靡靡之音
B．溃脓 馈赠 匮乏 振聋发聩
C．籼稻 铁锨 翩跹 纤尘不染
D．淅沥 檄文 嫌隙 畏葸不前
分析：
此题侧重考查辨别形似字、音近字及具有相同声旁字的能力。这是2004年高考全国卷I、北京卷、天津卷、胡南卷、广东卷语音题的题型。
解答：选C。4个字都读xiān。A项“糜”读méi，“麋”“縻”读mí，“靡”读mǐ。B项“溃”读huì，其他均读kuì。D项“淅”读xī，“檄”读xí，“隙”读xì，“葸”读xǐ。
评析：近年来高考考查的侧重点在声韵母的区别上，而不在调号上，因而降低了难度。解这种题要高度注意声旁相同的字，不要被其声旁相同的表象迷惑。如不认识C项的“籼”，可用排除法确定答案。
解题技巧归纳
1、仔细审题、读题
仔细审题是指把题目要求看清楚，尤其是看清楚选择的是正确的一项，还是错误的一项；仔细读题指仔细准确地将4个选项的信息输入大脑，不能出现错误，特别是不要把选项中错误的信息按平时读写的习惯无意识地变为正确的信息输入大脑。如果把题干或选项看错，那么要么犯“方向性”的错误，要么凭空增加选择难度，有两三个选项难以取舍，要么直接答错还感觉不错。还要注意将注音的声母看准确，如“哺（pǔ）育”“畸（qí）形”等，不要把错误的声母读成正确的，从而漏掉了本来可以发现的错误。
2、联想列举相关知识，比较识别
遇到识别困难时，考生可根据试题涉及到的知识点，列举相关的知识，通过多角度的比较实现再认，选出答案。比如1997年高考第1题要求选出读音完全正确的一项，其B项的“风光旖（qí）旎”和D项的“结束（sù）”容易排除，而A项的“标识（zhì）”和C项的“参与（yǔ）”不易辨识。这时可列举其他以“与”作语素的词：“与其、相与、交与、与人为善、咸与维新”，然后再看“参与”与哪个词中的“与”意义相同，参照此词中“与”的读音确定“参与”的“与”的读音。“咸与维新”是高中第5册课本中出现的词，比照该词，可判断“参与”的“与”应读yù。再如2003年全国卷语音题A项，有的考生读不准“盥洗”中“盥”的音，这时应联想到宾馆餐厅的“盥洗室”来判断字音。
3、运用排除法
正面肯定与侧面排除应结合起来灵活运用，详见前面例题评注。
高考试题选讲
例1、下列词语中加线的字的读音，全都不相同的一组是（2002年高考试题）（ ）
A．盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零
B．阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑
C．柬缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深
D．滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微
解析：
本题从辨析形近字（或者说“具体相同声符的形声字”）的角度设题来考查考生识记现代汉语普通话字音的能力。能力层级为A级。试题中没有给出需要辨识读音的汉字的汉语拼音注音（包括没有给出一组词语中相同汉字的汉语拼音注音），而是要求考生根据给出的词语来辨识其中作为语素的形声字的字音是否相同。出这种试题，显然是针对“读音读半边，而造成汉字字音误读现象的。A项中“碱”与“减”同音。B项中“弹”与“惮”同音。C项中“膊”与“博’’同音。只有D项加线字的读音全都不同，为正确答案。其中“滇”读diān，“嗔”读chēn；“缜”读zhěn，“填”读tián，“慎”读shèn。
例2、下列词语中加的字，读音有错误的一组是（ ）（2001年高考试题）
A．璀璨（càn） 憧（chōng）憬 饮鸩（zhèn）止渴
B．凝（níng）固 分泌（bì） 孜（zī）孜不倦
C．蹊（qī）跷 省（xǐng）悟 穷形尽相（xiàng）
D．端倪（ní） 宝藏（zàng） 未雨绸缪（móu）
解析：
本题考查考生对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。本题考查考生常见字的读音能力。考查形式由过去的选正确项改成选错误项，即只有一组的读音有错误，这就减少了错误读音识别时对考生的干扰，难度有所降低；试题只考查声母的误读，不涉及因方言不同而造成的声调问题。读音有错误的是B项。其中“分泌”的“泌”应读mì。
例3、列词语中加线的字的读音完全相同的一组是（2004年高考全国卷之二）（ ）
A．炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞
B．唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源
C．小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关
D．显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填
解析：
本题从同音字的角度命题。答案为A项，全读chì。B项中“唆”读suō；“夙”“肃”“溯”均读sù。C项中“忾”读kài；“憩”“迄”读qì；“戚”读qī。D项中“溘”读kè；“赫”和“壑”均hè。
例4、下列词语中加线字的注音完全正确的一项是（2004年福建卷）（ ）
A．豆豉（gǔ） 埋怨（mán）同仇敌忾（kái） 敷衍了事（hū）
B．怃然（fǔ） 木讷（nà） 为虎作伥（chāng） 咄咄逼人（duō）
C．着落（zháo）蛊惑（gǔ） 锃光瓦亮（chèng） 引吭高歌（háng）
D．骁勇（xiāo）要挟（xié） 万马齐喑（yīn） 洗洗涮涮（shuàn）
解析：
选D。A项“豉”读chǐ，“敷”读fū。B项“怃”读wǔ，“讷”读nè。C项“着”读zhuó，“锃”读zèng。
例5、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一项是（2004年湖南卷）（ ）
A．假jiǎ 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式
B．供gòng 口供 供销社 供认不讳 供不应求
C．角jiǎo 角膜 唱主角 钩心斗角 凤毛鳞角
D．冠guān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望
解析：
选D。A项“暑假”的“假”是名词义，应读jià。B项“供销社”和“供不应求”的“供”都读gōng。C项“唱主角”的“角”读jué。
同步测试
1、下列各组词语中加线的字的读音与所给注音完全相同的一组是（ ）
A．将jiāng 将军 将来 将领 将进酒 将计就计
B．嚼jiáo 嚼舌 嚼碎 嚼子 嚼裹儿 咬文嚼字
C．强qiáng 强烈 强调 坚强 强嘴者 强词夺理
D．蔓màn 蔓菁 蔓延 瓜蔓 爬蔓儿 蔓生植物
2、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．契qì 小憩 迄今为止 同仇敌忾 休戚与共
B．塑sù 夙愿 追本溯源 三天两宿 沧海一粟
C．烈liè 趔趄 优胜劣汰 山高水洌 四分五裂
D．绪xù 苜蓿 勖勉有加 酗酒滋事 六畜兴旺
3、下列加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．给jǐ 给付 给养 给予同情
B．没méi 没趣 没劲 没齿难忘
C．撒sā 撒谎 撒娇 撒播种子
D．处chǔ 处所 处决 处变不惊
4.下列加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．辟bì 复辟 开天辟地 辟邪 透彻精辟
B．蒙mēng 蒙难 蒙古民族 蒙骗 蒙头转向
C．载zài 装载 怨声载道 搭载 载歌载舞
D．供gōng 供给 供不应求 提供 供需脱节
5、下列词语中加线的字，字音完全相同的一组是（ ）
A．抹尾去零 抹灰上瓦 拐弯抹角 一笔抹煞
B．失魂落魄 落笔生花 丢三落四 落拓不羁
C．哄堂大笑 一哄而散 闹事起哄 哄抬物价
D．一呼百应 应接不暇 得心应手 应运而生
6、下列各组词语中加线的字，字音完全相同的一组是（ ）
A．量刑 量杯 量入为出 质量并重
B．澄沙 澄碧 江澄如练 澄清事实
C．禁区 禁受 毫无禁忌 弱不禁风
D．号称 号码 号啕大哭 发号施令
7、下列各组词语中加线的字读音相同的一项是（ ）
A．呜咽 咽侯 咽气 狼吞虎咽
B．哺育 果脯 店铺 捕风捉影
C．辽远 嘹亮 镣铐 了如指掌
D．大厦 歃血 霎时 煞费苦心
8、下列各组词语中加线的字读音相同的一组是（ ）
A．场合 场院 排场 B．拖沓 疲沓 一沓纸
C．画片 名片 影片 D．哈欠 哈达 哈巴狗
9、下列各组词语中加线字的读音全都相同的一组是（ ）
A．妥帖 请帖 字帖 B．俭朴 朴素 朴刀
C．折耗 折腾 折旧 D．悄寂 悄然 悄声
10、下列各组词语中加线字的读音全都相同的一组是（ ）
A．拙劣 咄咄逼人 废黜 B．诽谤 蜚短流长 扉页
C．匮乏 溃不成军 馈赠 D．荟萃 猝不及防 淬火
11、下列各组词语中加线的字音全都正确的一组是（ ）
A．拆铺(chāi) 木木斥(tuò) 沂水(yí) 干坼(cè) 折本(shé)
B．券票(quàn) 卷巾失(juàn) 誊写(téng) 眷恋(juàn) 豢养(huàn)
C．绕道(rào) 侥幸(yǎo) 浇灌(jiāo) 挠痒(náo) 跷腿(qiào)
D．缓冲(huǎn) 冯谖(xuān) 婵媛(yuán) 潺湲(huán) 援助(yuán)
12、下列各组词语中加线的字音全都正确的一组是（ ）
A．悭吝qiān 铿锵kēng 蹊跷qī 蹊径qī
B．凄怆càng 寒伧cāng 斗胆dǒu 争斗dòu
C．脾气pí 婢女bì 诠释quán 栓塞shuān
D．纰漏pī 庇护pǐ 作坊zuō 作弊zuò
13、下列各组词语中加线的字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．臻(zhēn)于郅治 榛(zhēn)莽 饮鸩(jiū)止渴 睢鸠(jiū)
B．纵横捭(bǎi)阖 俾(pǐ)使 人才济(jǐ)济 吾侪(chái)
C．沧(cāng)海桑田 苍(cāng)天 蹉(cuō)跎岁月 嵯(cuó)峨
D．自投汨(mì)罗 汩(gǔ)汩 万头攒(zǎn)动 攒(cuán)射
14、下列加线字的读音全都正确的一组是（ ）
A．新猷(yóu) 网络(luò) 反馈(kuì) 察勘(kān)
B．荧(yíng)屏 烘(hōng)托 缜(shěn)密 肄(sì)业
C．招徕(lài) 征稽(qǐ) 承诺(nuò) 思忖(cǔn)
D．宛(wǎn)如 湍(duān)急 匿(lì)藏 咨(zī)询
15、下列加线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．摹(mó)状 祛(qiè)疑 汲(xī)取 籴(dí)米
B．沽(gū)名 酷虐(nuè) 朔(shuò)月 向隅(yú)
C．纶(lún)巾 盥(yù)洗 毗(pí)邻 恪(kè)守
D．攻讦(jié) 刈(yì)除 禅(chán)让 讣(bǔ)告
16、下面加线的字的读音全都正确的一项是（ ）
A．恫吓(xià) 胡诌(chú) 回禀(bǐng) 不惮(dàn)
B．戏谑(xuè) 静谧(mì) 笑靥(yǎn) 慰藉(jí)
C．蜷(juàn)缩 惭怍(zuò) 剖(pō)析 告罄(qìng)
D．翘(qiáo)楚 渔父(fǔ) 宽宥(yòu) 挟(xié)持
17、下列词语中加线字的读音，完全相同的一项是（ ）
A．谪居 蛰伏 折叠 南辕北辙 浅尝辄止
B．惠顾 麦穗 蕙草 除残去秽 不容置喙
C．隽永 疏浚 龟裂 高山峻岭 雷霆万钧
D．暧昧 令嫒 暮霭 白雪皑皑 自怨自艾
18、下列词语中加线字的读音完全相同的一项是（ ）
A．邸宅 诋毁 底蕴 扌氏掌而谈 砥砺风节
B．驾驭 熨帖 翁妪 卖官鬻爵 钟灵毓秀
C．应和 冠缨 赝品 义愤填膺 莺歌燕舞
D．鞭笞 妍媸 痴迷 嗤之以鼻 龇牙咧嘴
19、下列词语中加线字的读全都不相同的一项是（ ）
A．珊瑚 姗姗来迟 栅栏 删繁就简
B．松柏 从容不迫 手帕 失魂落魄
C．蓬蒿 病入膏肓 犒劳 形容枯槁
D．取缔 月落乌啼 不啻 瓜熟蒂落
20、下列各组词语中加线字的读音，出现两个错误的一组是（ ）
A．鞭挞tà 缉私ｙī 边陲chuí 穷兵黩武dú
B．矜持jīn 丧乱sàng 遒劲jìn 教学相长zhǎng
C．淡泊bó 木讷nè 连累lěi 开花结果jiē
D．谙习yīn 卓越zhuó 畸形jī 甘之如饴yí
21、下列词语中加线字的读音完全相同的一项是（ ）
A．鳜鱼 桧树 曹刿论战 贵人多忘事
B．觊觎 雪霁 自古洎今 中国的脊梁
C．伐柯 窠臼 溘然长逝 电影拷贝
D．金钏 舛误 相形见绌 河之漘兮
22、下列词语中加线字的读音没有错误的一项是（ ）
A．嗫嚅niè 山峁mǎo 棱角分明líng
B．黥刑qíng 眄视gài 沆瀣一气kàng
C．噎食yē 啁哳zhāo 煊赫一时xuǎn
D．纨绔wán 编纂zuǎn 彤云密布dān
23、下列词语中加线字的读音正确的一项是（ ）
A．揽辔而行pèi 利害攸关yōu 夙兴夜寐sù 昙花一现yún
B．囤积居奇tún 打扫羊圈quān 通衢大道qú 晨光熹微xī
C．绿林好汉lǜ 身陷囹圄wǔ 色厉内荏rěn 政治掮客qián
D．敛声屏气bǐng 满脸横肉héng 户枢不蠹dù 舍身不贾gǔ
24、下列词语中加线字的读音不正确的一项是（ ）
A．淡褪(tuì) 捋虎须(luō) 亘古不变(gèn) 性格倔强(jué)
B．接洽(qià) 撅树枝(juē) 不着一字(zhuó) 环境嘈杂(cáo)
C．灼烈(zhuó) 一刹那(chà) 进入角色(jiǎo) 各奔前程(bèn)
D．可汗(hán) 捅娄子(lóu) 戛然而止(jiá) 红颜薄命(bó)
知识讲解
汉字数量虽然众多，但常用字只有2500个，次常用字1000个，考题一般不会超出这3500个字的范围，绝大部分会出自2500个常用字。字音以《现代汉语词典》为准。
从高考的实际看，复习应以多音多义字、形近异读字、容易读错的字为重点，要特别注意一轮复习资料中整理出的《容易读错的字一览表》、国家颁布的《普通话异读词审音表》和高中语文课本（1～6册）后面的《现代汉语词语表》。
识记现代汉语普通话的字音试题，不宜做得过多过滥，直接把握常见字的正确读音更为重要。考生应创造一套适合自己记忆的学习方法，准确认读常见的读音，打好“预防针”，增强免疫力，增强抵抗错误读音干扰的能力。特别要注意纠正因方言原因而误读的字的读音。
解答识记现代汉语普通话的字音试题，注意以下几点：
1、读准形声字
汉字中80%以上的字是形声字。
形声字的声旁表示字的读音，但古今却有许多变化。
有的现在仍可按其声旁读音，如“氛（fēn）围”、“豺（chái）狼”等。
有的声调发生了变化，如“怃（wǔ）然”、“诤（zhèng）友”、
“规矩（jǔ）”、“皎（jiǎo）洁”、“璞（pú）玉”等。这些字声旁的读音与整个字的读音声韵母相同，只有声调变了，这就更加大了记忆和辨识的难度。好在近几年高考有意回避这类字，不过今年，湖北省命题又出现了这类字，考生们要特别注意。
有的却与声旁差别很大。如，“刹那”的“刹”读chà，不读shā；“泥淖”的“淖”读nào，不读zhuó；“脚踝”的“踝”读huái，不读guǒ；“纤维”的“纤”读xiān，不读qiān；“酵母”的“酵”读jiào，不读xiào；“恪守”的“恪”读kè，不读gè；“马厩”的“厩”读jiù，不读jì；“一缕”的“缕”读lǚ，不读lóu；“山岚”的“岚”读lán，不读fēng ；“摄取”的“摄”读shè，不读niè。再如：梏（gù）、捭（bǎi）、炽（chì）、挞（tà）、笞（chī）、渍（zì）、酗（xù）、懑（mèn）等
因此，不能按声旁读音的形声字常常是命题的重要范围。做题时，对声旁不起标音作用的形声字要重点防范，不可因读半边字而误读。
2、留心辨析多音字
多音字，顾名思义，就是一字多音。一字多音是汉字的重要特点。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象。多音字的认读比较复杂，容易出错，高考非常注重对多音字的考查，而且主要考查不常用的读音，做题时对此类读音尤其要注意。如口语中经常误读的字，某些方言中习惯误读的字。
（1）注意区别口语与书面语的读音。
例如，“薄”字在书面语中读bó（薄弱、单薄、淡薄、日薄西山、薄利多销），而在口语中读báo（纸太薄）。又如：“熟”字在书面语中读shú（熟悉、成熟、深思熟虑、熟视无睹），而在口语中读shóu（熟透了、烧熟了）。再如，“壳”在书面语中读qiào（地壳、甲壳、躯壳、金蝉脱壳），而在口语中读ké（外壳儿、乌龟壳儿、脑壳、驳壳枪）。 翘，书面语读qiáo（翘首、翘楚），口语读qiào（翘尾巴、翘起来）。露，书面语读lù（暴露、露天），口语读lòu（露丑、露马脚）。血，书面语读xuè（鲜血、血肉模糊、血流），口语读xiě（吐血、血淋淋）。
（2）注意字义与字音的联系
有些字，字义不同时，读音也相应改变，以示区别，这就是人们常说的“音随意转”。根据不同的意义来掌握不同的读音，这是多音字正音的重要方法。
例如，“奇”，表示罕见、特殊时，读qí（奇迹、奇闻）；表示单个时，读jī（奇数、奇偶）。阿，当前缀用，读ā（阿姨）；作“迎合”讲时，读ē（阿谀、刚直不阿）。“模”，读mú（模板、模具、模样）是跟模子有关；读“mó”（模型、楷模），有规范、标准等意思。累，取“连缀”义时读léi（果实累累），取“积累或牵连”义时读lěi，取“疲劳”义时读lèi。卡，做音译词语素时读kǎ（卡车、卡宾枪），取与“不通不畅”有关的义项时，读qiǎ（关卡、卡壳）。乘风破浪的“乘”读chěng，而千乘之间的“乘”则读shèng。
另外，许多字因其在不同词语中意义不同，词性也不同。因此区别词的词性，也是辨析多音多义字的重要方法。如：扇，表示名物义时读shàn（扇子），表示动作义时读shān（扇扇子）；卷，表示名物义时读juàn（试卷、卷帙浩繁），表示动作义时读
juǎn（卷起、卷席）；畜，作名词时，读chù（家畜、牲畜），作动词时读xù（畜牧、畜养）。
（3）注意区别一般词语与专业词语的读音。
有些多音字的不同读音是由一般用语与专门用语的差别造成的，注意到这一点，也可以帮助正音。如：炸，一般读作zhà（炸弹、他一听就炸了），而表示“在煮沸的油或水中把食物弄熟”的意思是读zhá（炸鱼、炸菜）；轧，一般读作yà（倾轧、轧花机），而在“轧钢”中读zhá；巷，一般读xiàng（小巷、万人空巷、街谈巷议），而在专业词语“巷道”中读hàng。再如“松柏”“柏树”的“柏”读bǎi，但在“柏林”中读bó，而在“黄柏”中读bò。
（4）注意区别在单音词和合成词中的读音。
有的字单用时的读音与用这个字组成合成词时的读音不同。如：“剥花生”的“剥”读bāo，而“剥削”的“剥”读bō；“咬文嚼字”“细嚼慢咽”中的“嚼”读
jiáo，而“咀嚼”的“嚼”读jué。
3、注意辨析习惯误读的字。
生活当中误读频率较大的一群字，往往是考查的重点。例如，“蓓蕾”的“蓓”读
bèi，不读péi；“奇葩”的“葩”读pā，不读bā；“潜（qián）移默化”不读
“潜（qiǎn）移默化”、“惩（chéng）罚”不读“惩（chěng）罚”、“结束（shù）”不读“结束（sù）”等。
再如“铜臭”的“臭”（xiù）易错读为chòu，“处理”的“处”（chǔ）易错为chù，“歼灭”的“歼”（jiān）易错读为qiān，“角逐”的“角”（jué）易错读为jiǎo。
4、注意比较形近（形近音异）字的读音。
有些字，由于字形相近，往往容易读错，也被纳入高考试题范围内。答题时不要“一瞥而过”，要看清形近（形似）字的细微差别。
例如：“磐”pán，与“磬、罄、馨、謦”字形近似，后面的字易误读为pán，其实“磬、罄”读qìng，“馨”读xīn，“謦”读qǐng；“嬴”读yíng，与“羸、蠃、赢”形近，实际上“赢”读yíng，“羸”读léi，“蠃”读luǒ；“谄”chǎn，因与“陷、馅”字形相近而易误读为xiàn；“掣”chè，因与“擎”字形相近而易误读为qíng。再如，“拆”chāi与“柝”tuò，“赝”yàn与“膺”yīng，“魇”yǎn与“靥”yè，“舐”shì与“舔”tiǎn，“赍”jī与“赉”lài，“概”gài与“慨”kǎi，“瞻”
zhān与“赡”shàn，“箴”zhēn与“缄”jiān，“鸩”zhèn与“鸠”jiū，“狙”jū与“阻”zǔ，“骁”xiāo与“挠”náo等，经常有人把它们的读音弄错。
5、留心异形同音字。
异形同音字就是现代汉语里语音相同，但字形、意义不同的字。
所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同；如“江、浆、姜、僵、疆”等，就是同音字。又如：“翌、弈、肄、诣、溢、弋”等也是同音字。首先，对于同音的形声字，可以通过不同的形旁来判定它们所表示的意义。比如“驱”“岖”“躯”都读qū，但依据它们的形旁，可推知它们有不同的含义。其次，对于常用的同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思，如“部署”“布置”“刻苦”“克服”，如果能随时注意到它们的搭配习惯，就不会出错了。
汉语同音字很多，大多形体不同，本不易搞混。但如果将一组同音字放在一起，中间混入一个声旁与之同音的非同音字，在辨别时容易受其干扰而造成错误，这就是近年高考题中最常见的一种题型。例如2004年全国卷Ⅰ第1题C项：小憩、迄今、同仇敌忾、休戚相关。其中“忾”字声旁是“气”，考生易受其他三字读音的影响而将其读错。
6、不放过较难读的字。
如1994年高考试题中“潸（shān）然泪下”的“潸”，1995年高考试题中“皈
（guī）依”的“皈”，1996年高考试题中“卷帙（zhì）浩繁”中“帙”，1997年高考试题中“暴殄（tiǎn）天物”的“殄”，2003年高考试题中“盥洗”的“盥”guàn，还有“木讷”的“讷”nè，“髫年”的“髫”tiáo。这些字不太常见，读音又与其声旁相距甚远，所以容易读错。
7、注意统读或改读的字的读音。
原属多音的字在国家颁布了《普通话异读词审音表》（1985年12月）之后，有了一个统一的字音；若再读旧音或仍作多音字对待，就会出现错误。
如：“从”，过去在“从容不迫”中读 “cōng”，在“从长计议”中读
“cóng”，现在已统读为“cóng”；“呆”，过去在“呆板”中读“ái”，在“呆滞”中读“dāi”，现在已统读为“dāi”；“凿”，过去在“确凿”中读“zuò”，在“开凿”中读“záo”，现在已统读为 “záo”。再如“幅”统读为fú，“绕”统读为rào，“妨”统读为fáng，“挟”统读为xié。
8、注意常见成语中特殊字的读音。
例如，丢车保帅的“车”读jū，不读chē；心宽体胖的“胖”读pán，不读pàng；自怨自艾的“艾”，读yì，不读ài；鲜为人知的“鲜”读xiǎn，不读xiān。
题型分类析评
例1、下列词语中加线的字，读音全都正确的一项是（ ）
A．绮丽（qǐ） 箴（jiān）言 乳臭（xiù）未干
B．擂（lèi）台 皎（jiǎo）洁 卷帙（zhì）浩繁
C．戕（qiāng）害 璞（pǔ）玉 塞（sài）翁失马
D．踪迹（jì） 姊（jiě）妹 载（zài）歌载舞
分析：
此题考查多音多义字和容易读错的字，重点是后者，如“绮、箴、帙、戕、璞、迹、姊”。这是2004年浙江、辽宁、福建高考试卷中语音题的题型。
解答：选B。A项“箴”应读作zhēn；C项“璞”应读作pú；D项“姊”应读作zǐ。
评析：“箴”读错是因其形与“缄”相近，“璞”读错是因为生活中常将它读成pǔ这两种情况复习时要高度重视。D项的“姊”只要能将注音准确读出，则不难判断。
值得注意的是，“戕害”“绮丽”以前也考过。这说明，高考有时也“吃回头草”，不要以为高考已考过的就不会再考。
“臭、迹、姊”都是常见字，可见高考考的不一定都是疑难字。当简单字出现时，思想上不要大意，不能按自己的习惯把错误的注音读成正确的。
例2、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一项是（ ）
A．伯（bó） 伯父 伯乐 大伯子 伯仲叔季
B．泊（bó） 漂泊 泊位 梁山泊 淡泊明志
C．红（hóng） 红尘 女红 红领巾 灯红酒绿
D．看（kān） 看护 看门 看家戏 看守内阁
分析：
此题考查的全是多音多义字，都很常见的字；词语中个别词不太常见，要高度重视。这是2004年湖南高考试卷中语音题的题型。
解答：选D。A项“大伯子”的“伯”应读作bǎi，这是口语中的习惯读音；B项“梁山泊”的“泊”应读作pō；C项“女红”的“红”应读作gōng。
评析：此题A、B两项易排除，而C项的“女红”不常见，不易排除。这时可推测一下命题人的心理：如果“女红”的“红”读作hǒng，则此项4个词就未免太简单了，几乎毫无意义，所以它应该不读hóng，而“女红”即“女工”，因此在这里要读成gǒng。有的同学可能对D项“看护”中“看”的读音难以判断，这时可以以义定音，D项4个词中“看”都有“守护照料”之意，所以读音应该相同。
例3、下列加线字的读音完全不相同的一项是（ ）
A．陡峭 翘首 脱壳 剑鞘
B．烙铁 落枕 奶酪 捞取
C．泡影 炮烙 刨刀 跑题
D．恐吓 荷重 喝彩 呵欠
分析：
此题的命题特点与上题不同，同组的是4个音同或音近的字，包括多音多义字，因而要求较高。这是2004年高考全国卷Ⅱ、湖北卷语音题的题型。
解答：选C。A项“翘首”的“翘”读qiáo，其余全读qiào；B项“捞取”的“捞”读
lāo，其余全读lào；D项“呵欠”的“呵”读hē，其余全读hè；C项则各不相同：“泡”读为pào，“炮”读为páo，“刨”读为bào，“跑”读为pǎo。
评析：做题要善于“智取”，即讲究做题技巧。比如此题如要“强攻”C项，则困难较大，“刨刀”不好判断；但如运用排除法排除A、B、D三项，运用“侧面迂回”的方法，则可化难为易。
例4、下列词语中加线字的读音完全相同的一项是（ ）
A．糜子 羁縻 麋鹿 靡靡之音
B．溃脓 馈赠 匮乏 振聋发聩
C．籼稻 铁锨 翩跹 纤尘不染
D．淅沥 檄文 嫌隙 畏葸不前
分析：
此题侧重考查辨别形似字、音近字及具有相同声旁字的能力。这是2004年高考全国卷I、北京卷、天津卷、胡南卷、广东卷语音题的题型。
解答：选C。4个字都读xiān。A项“糜”读méi，“麋”“縻”读mí，“靡”读mǐ。B项“溃”读huì，其他均读kuì。D项“淅”读xī，“檄”读xí，“隙”读xì，“葸”读xǐ。
评析：近年来高考考查的侧重点在声韵母的区别上，而不在调号上，因而降低了难度。解这种题要高度注意声旁相同的字，不要被其声旁相同的表象迷惑。如不认识C项的“籼”，可用排除法确定答案。
解题技巧归纳
1、仔细审题、读题
仔细审题是指把题目要求看清楚，尤其是看清楚选择的是正确的一项，还是错误的一项；仔细读题指仔细准确地将4个选项的信息输入大脑，不能出现错误，特别是不要把选项中错误的信息按平时读写的习惯无意识地变为正确的信息输入大脑。如果把题干或选项看错，那么要么犯“方向性”的错误，要么凭空增加选择难度，有两三个选项难以取舍，要么直接答错还感觉不错。还要注意将注音的声母看准确，如“哺（pǔ）育”“畸（qí）形”等，不要把错误的声母读成正确的，从而漏掉了本来可以发现的错误。
2、联想列举相关知识，比较识别
遇到识别困难时，考生可根据试题涉及到的知识点，列举相关的知识，通过多角度的比较实现再认，选出答案。比如1997年高考第1题要求选出读音完全正确的一项，其B项的“风光旖（qí）旎”和D项的“结束（sù）”容易排除，而A项的“标识（zhì）”和C项的“参与（yǔ）”不易辨识。这时可列举其他以“与”作语素的词：“与其、相与、交与、与人为善、咸与维新”，然后再看“参与”与哪个词中的“与”意义相同，参照此词中“与”的读音确定“参与”的“与”的读音。“咸与维新”是高中第5册课本中出现的词，比照该词，可判断“参与”的“与”应读yù。再如2003年全国卷语音题A项，有的考生读不准“盥洗”中“盥”的音，这时应联想到宾馆餐厅的“盥洗室”来判断字音。
3、运用排除法
正面肯定与侧面排除应结合起来灵活运用，详见前面例题评注。
高考试题选讲
例1、下列词语中加线的字的读音，全都不相同的一组是（2002年高考试题）（ ）
A．盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零
B．阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑
C．柬缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深
D．滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微
解析：
本题从辨析形近字（或者说“具体相同声符的形声字”）的角度设题来考查考生识记现代汉语普通话字音的能力。能力层级为A级。试题中没有给出需要辨识读音的汉字的汉语拼音注音（包括没有给出一组词语中相同汉字的汉语拼音注音），而是要求考生根据给出的词语来辨识其中作为语素的形声字的字音是否相同。出这种试题，显然是针对“读音读半边，而造成汉字字音误读现象的。A项中“碱”与“减”同音。B项中“弹”与“惮”同音。C项中“膊”与“博’’同音。只有D项加线字的读音全都不同，为正确答案。其中“滇”读diān，“嗔”读chēn；“缜”读zhěn，“填”读tián，“慎”读shèn。
例2、下列词语中加的字，读音有错误的一组是（ ）（2001年高考试题）
A．璀璨（càn） 憧（chōng）憬 饮鸩（zhèn）止渴
B．凝（níng）固 分泌（bì） 孜（zī）孜不倦
C．蹊（qī）跷 省（xǐng）悟 穷形尽相（xiàng）
D．端倪（ní） 宝藏（zàng） 未雨绸缪（móu）
解析：
本题考查考生对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。本题考查考生常见字的读音能力。考查形式由过去的选正确项改成选错误项，即只有一组的读音有错误，这就减少了错误读音识别时对考生的干扰，难度有所降低；试题只考查声母的误读，不涉及因方言不同而造成的声调问题。读音有错误的是B项。其中“分泌”的“泌”应读mì。
例3、列词语中加线的字的读音完全相同的一组是（2004年高考全国卷之二）（ ）
A．炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞
B．唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源
C．小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关
D．显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填
解析：
本题从同音字的角度命题。答案为A项，全读chì。B项中“唆”读suō；“夙”“肃”“溯”均读sù。C项中“忾”读kài；“憩”“迄”读qì；“戚”读qī。D项中“溘”读kè；“赫”和“壑”均hè。
例4、下列词语中加线字的注音完全正确的一项是（2004年福建卷）（ ）
A．豆豉（gǔ） 埋怨（mán）同仇敌忾（kái） 敷衍了事（hū）
B．怃然（fǔ） 木讷（nà） 为虎作伥（chāng） 咄咄逼人（duō）
C．着落（zháo）蛊惑（gǔ） 锃光瓦亮（chèng） 引吭高歌（háng）
D．骁勇（xiāo）要挟（xié） 万马齐喑（yīn） 洗洗涮涮（shuàn）
解析：
选D。A项“豉”读chǐ，“敷”读fū。B项“怃”读wǔ，“讷”读nè。C项“着”读zhuó，“锃”读zèng。
例5、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一项是（2004年湖南卷）（ ）
A．假jiǎ 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式
B．供gòng 口供 供销社 供认不讳 供不应求
C．角jiǎo 角膜 唱主角 钩心斗角 凤毛鳞角
D．冠guān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望
解析：
选D。A项“暑假”的“假”是名词义，应读jià。B项“供销社”和“供不应求”的“供”都读gōng。C项“唱主角”的“角”读jué。
同步测试
1、下列各组词语中加线的字的读音与所给注音完全相同的一组是（ ）
A．将jiāng 将军 将来 将领 将进酒 将计就计
B．嚼jiáo 嚼舌 嚼碎 嚼子 嚼裹儿 咬文嚼字
C．强qiáng 强烈 强调 坚强 强嘴者 强词夺理
D．蔓màn 蔓菁 蔓延 瓜蔓 爬蔓儿 蔓生植物
2、下列各组词语中加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．契qì 小憩 迄今为止 同仇敌忾 休戚与共
B．塑sù 夙愿 追本溯源 三天两宿 沧海一粟
C．烈liè 趔趄 优胜劣汰 山高水洌 四分五裂
D．绪xù 苜蓿 勖勉有加 酗酒滋事 六畜兴旺
3、下列加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．给jǐ 给付 给养 给予同情
B．没méi 没趣 没劲 没齿难忘
C．撒sā 撒谎 撒娇 撒播种子
D．处chǔ 处所 处决 处变不惊
4.下列加线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．辟bì 复辟 开天辟地 辟邪 透彻精辟
B．蒙mēng 蒙难 蒙古民族 蒙骗 蒙头转向
C．载zài 装载 怨声载道 搭载 载歌载舞
D．供gōng 供给 供不应求 提供 供需脱节
5、下列词语中加线的字，字音完全相同的一组是（ ）
A．抹尾去零 抹灰上瓦 拐弯抹角 一笔抹煞
B．失魂落魄 落笔生花 丢三落四 落拓不羁
C．哄堂大笑 一哄而散 闹事起哄 哄抬物价
D．一呼百应 应接不暇 得心应手 应运而生
6、下列各组词语中加线的字，字音完全相同的一组是（ ）
A．量刑 量杯 量入为出 质量并重
B．澄沙 澄碧 江澄如练 澄清事实
C．禁区 禁受 毫无禁忌 弱不禁风
D．号称 号码 号啕大哭 发号施令
7、下列各组词语中加线的字读音相同的一项是（ ）
A．呜咽 咽侯 咽气 狼吞虎咽
B．哺育 果脯 店铺 捕风捉影
C．辽远 嘹亮 镣铐 了如指掌
D．大厦 歃血 霎时 煞费苦心
8、下列各组词语中加线的字读音相同的一组是（ ）
A．场合 场院 排场 B．拖沓 疲沓 一沓纸
C．画片 名片 影片 D．哈欠 哈达 哈巴狗
9、下列各组词语中加线字的读音全都相同的一组是（ ）
A．妥帖 请帖 字帖 B．俭朴 朴素 朴刀
C．折耗 折腾 折旧 D．悄寂 悄然 悄声
10、下列各组词语中加线字的读音全都相同的一组是（ ）
A．拙劣 咄咄逼人 废黜 B．诽谤 蜚短流长 扉页
C．匮乏 溃不成军 馈赠 D．荟萃 猝不及防 淬火
11、下列各组词语中加线的字音全都正确的一组是（ ）
A．拆铺(chāi) 木木斥(tuò) 沂水(yí) 干坼(cè) 折本(shé)
B．券票(quàn) 卷巾失(juàn) 誊写(téng) 眷恋(juàn) 豢养(huàn)
C．绕道(rào) 侥幸(yǎo) 浇灌(jiāo) 挠痒(náo) 跷腿(qiào)
D．缓冲(huǎn) 冯谖(xuān) 婵媛(yuán) 潺湲(huán) 援助(yuán)
12、下列各组词语中加线的字音全都正确的一组是（ ）
A．悭吝qiān 铿锵kēng 蹊跷qī 蹊径qī
B．凄怆càng 寒伧cāng 斗胆dǒu 争斗dòu
C．脾气pí 婢女bì 诠释quán 栓塞shuān
D．纰漏pī 庇护pǐ 作坊zuō 作弊zuò
13、下列各组词语中加线的字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．臻(zhēn)于郅治 榛(zhēn)莽 饮鸩(jiū)止渴 睢鸠(jiū)
B．纵横捭(bǎi)阖 俾(pǐ)使 人才济(jǐ)济 吾侪(chái)
C．沧(cāng)海桑田 苍(cāng)天 蹉(cuō)跎岁月 嵯(cuó)峨
D．自投汨(mì)罗 汩(gǔ)汩 万头攒(zǎn)动 攒(cuán)射
14、下列加线字的读音全都正确的一组是（ ）
A．新猷(yóu) 网络(luò) 反馈(kuì) 察勘(kān)
B．荧(yíng)屏 烘(hōng)托 缜(shěn)密 肄(sì)业
C．招徕(lài) 征稽(qǐ) 承诺(nuò) 思忖(cǔn)
D．宛(wǎn)如 湍(duān)急 匿(lì)藏 咨(zī)询
15、下列加线字的读音全都正确的一项是（ ）
A．摹(mó)状 祛(qiè)疑 汲(xī)取 籴(dí)米
B．沽(gū)名 酷虐(nuè) 朔(shuò)月 向隅(yú)
C．纶(lún)巾 盥(yù)洗 毗(pí)邻 恪(kè)守
D．攻讦(jié) 刈(yì)除 禅(chán)让 讣(bǔ)告
16、下面加线的字的读音全都正确的一项是（ ）
A．恫吓(xià) 胡诌(chú) 回禀(bǐng) 不惮(dàn)
B．戏谑(xuè) 静谧(mì) 笑靥(yǎn) 慰藉(jí)
C．蜷(juàn)缩 惭怍(zuò) 剖(pō)析 告罄(qìng)
D．翘(qiáo)楚 渔父(fǔ) 宽宥(yòu) 挟(xié)持
17、下列词语中加线字的读音，完全相同的一项是（ ）
A．谪居 蛰伏 折叠 南辕北辙 浅尝辄止
B．惠顾 麦穗 蕙草 除残去秽 不容置喙
C．隽永 疏浚 龟裂 高山峻岭 雷霆万钧
D．暧昧 令嫒 暮霭 白雪皑皑 自怨自艾
18、下列词语中加线字的读音完全相同的一项是（ ）
A．邸宅 诋毁 底蕴 扌氏掌而谈 砥砺风节
B．驾驭 熨帖 翁妪 卖官鬻爵 钟灵毓秀
C．应和 冠缨 赝品 义愤填膺 莺歌燕舞
D．鞭笞 妍媸 痴迷 嗤之以鼻 龇牙咧嘴
19、下列词语中加线字的读全都不相同的一项是（ ）
A．珊瑚 姗姗来迟 栅栏 删繁就简
B．松柏 从容不迫 手帕 失魂落魄
C．蓬蒿 病入膏肓 犒劳 形容枯槁
D．取缔 月落乌啼 不啻 瓜熟蒂落
20、下列各组词语中加线字的读音，出现两个错误的一组是（ ）
A．鞭挞tà 缉私ｙī 边陲chuí 穷兵黩武dú
B．矜持jīn 丧乱sàng 遒劲jìn 教学相长zhǎng
C．淡泊bó 木讷nè 连累lěi 开花结果jiē
D．谙习yīn 卓越zhuó 畸形jī 甘之如饴yí
21、下列词语中加线字的读音完全相同的一项是（ ）
A．鳜鱼 桧树 曹刿论战 贵人多忘事
B．觊觎 雪霁 自古洎今 中国的脊梁
C．伐柯 窠臼 溘然长逝 电影拷贝
D．金钏 舛误 相形见绌 河之漘兮
22、下列词语中加线字的读音没有错误的一项是（ ）
A．嗫嚅niè 山峁mǎo 棱角分明líng
B．黥刑qíng 眄视gài 沆瀣一气kàng
C．噎食yē 啁哳zhāo 煊赫一时xuǎn
D．纨绔wán 编纂zuǎn 彤云密布dān
23、下列词语中加线字的读音正确的一项是（ ）
A．揽辔而行pèi 利害攸关yōu 夙兴夜寐sù 昙花一现yún
B．囤积居奇tún 打扫羊圈quān 通衢大道qú 晨光熹微xī
C．绿林好汉lǜ 身陷囹圄wǔ 色厉内荏rěn 政治掮客qián
D．敛声屏气bǐng 满脸横肉héng 户枢不蠹dù 舍身不贾gǔ
24、下列词语中加线字的读音不正确的一项是（ ）
A．淡褪(tuì) 捋虎须(luō) 亘古不变(gèn) 性格倔强(jué)
B．接洽(qià) 撅树枝(juē) 不着一字(zhuó) 环境嘈杂(cáo)
C．灼烈(zhuó) 一刹那(chà) 进入角色(jiǎo) 各奔前程(bèn)
D．可汗(hán) 捅娄子(lóu) 戛然而止(jiá) 红颜薄命(bó)