谁创造了社会的财富

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 20:00:45

谁创造了社会的财富

  

    

    我在第一篇博客文章中讨论了财富的概念,随后我们探讨了财富的创造过程和商业公司的社会和经济目标。本文是这一系列的最后一篇,主要内容是社会财富的主要创造者。

    这篇文章的主要观点来自于我在2002年的讲座:《什么是国家财富》。前两篇的观点同样来自于此。
    这个讲座是受一本著名商业杂志启发,那一期这本杂志评选了“美国最伟大的财富创造者”,它的封面上是互联网时代的英雄和通用的前CEO杰克•威尔奇。当然,这个杂志庆祝的是这些“财富创造者”领导的市场资本化。
    这发生于互联泡沫破裂的前夕,当时股票市盈率已远高于历史价值,詹姆斯•格拉斯曼和凯文•哈塞特写下了《道指36,000点:如何在即将到来的股市上涨中获利的新战略》,而且这本愚蠢的书受到了华尔街和媒体的热烈追捧。
    结果,这些所谓财富创造者所创造的财富,就如同金融机构在2004年8月所创造的巨额财富一样,只是昙花一现。
     我的讲座并不是说商业领袖没有对创造国家财富做出贡献。商业通过组织和关注某些资源,并生产消费喜爱的产品和服务,创造出了大量的财富。准确计算一个公司对财富的贡献并不容易。并且,我指出公司和公司领袖所贡献的财富和价值只有在经历一系列财富创造过程后才能体现,在这一过程中,公司进行了资本化,而这一过程的起点就是这个社会的基本单位:家庭。

    如今人们已认识到现代社会的财富并不是由自然资源地点决定的,而是由社会中人所具有的知识、技能以及学习和应用新知识的能力决定的。
    人们养育孩子直到成年,他们能够了解负责任的父母为人力资本形成所做的巨大贡献,因为年轻人的大部分教育在家庭中进行。现代社会中,负责任的父母,尤其是母亲是社会财富的主要创造者,他们在养育儿女的过程中作用重大。
    此外是,教育者,特别是爱好幻想而敬业的小学和中学教师,他们成功地使学生对学习产生兴趣。这些教师在财富创造过程中的角色没有被充分的认识到。
    高校教师当然也对财富创造过程有贡献,但是他们拥有事先选择学生的特权,或许在这个财富创造的链条中的作用并不如父母的中学老师大。
    这并不是说高等教育和技术培训是为社会贡献价值和财富的必要条件。任何人只要工作,不管是为了报酬还是志愿者,都为社会做出了贡献。
    最后,政府呢?美国人的一致意见是“人民而非政府创造财富”。今年秋天,我们会在国会竞选中一次次的听到这句话?那对于这一断言,我们能得到什么?
    从某种意义上来说,这个说法是正确的。政府只是一套具有惯性的合法契约,就如同任何商业契约一样。那我们应当说:“政府和商业都不创造财富。只有劳动人民才创造财富。”
    如果有人怀疑政府工作人员创造财富,让我们想象没有良好运作的政府的社会。阿富汗立刻出现在眼前。
现代社会,政府为私人生产和商业发展提供法律基础和基础设施。想一下如果私人合同只有通过流氓而不是法庭才能有效。
    体育比赛没有规则和裁判就不能公平进行,市场没有监管和监管部门不能繁荣。真正自由的市场倾向于完全混乱,近年来,华尔街所做的一切就提醒了我们这一点。
    国家的财富是个人、家庭、商业和政府共同创造的结果。而寻找最大化社会福利的努力永远不会停止。