天门市以三促力推学习型组织部建设

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 00:21:08

天门市坚持“三促”力推学习型组织部建设

    湖北省天门市结合本地实际,创新学习方式,坚持以写促学、以讲促学、以比促学,大力推进学习型组织部机关建设,提高了干部素质,规范了机关管理,促进了工作开展,取得了明显成效。

一、加强信息调研,注重以“写”促学。制定了机关调研宣传信息工作考评奖励办法,对机关科室和机关干部信息调研宣传工作实行目标量化管理。区分调研文章、组工信息、新闻稿件等不同类别,明确了在中央、省级简报、刊物和媒体刊发信息、调研和宣传文章的具体分值,每年初对每个机关科室分别确定相应的量化目标,年底进行考评和结账,对没有完成基本任务的,取消各类评先资格,对超额完成规定任务的,优先进行表彰奖励,特别是对在中央级党建刊物、新闻媒体或省级重要刊物和媒体重要版面发表组织工作信息调研文章的,还重点进行奖励、优先向上推荐。近年来,市委组织部先后多次被省委组织部评为信息工作先进单位。通过实行调研宣传工作目标量化管理,激励和督促了机关科室和机关干部加强学习、加强调研、加强宣传,促进了组工干部多学习、多调研、多思考,切实提高了业务水平和综合素质,推动了各项工作工作开展。   

 二、注重创新形式,坚持以“讲”促学。一是每月说思路。部机关每月召开一次部务会议,由机关各业务科室科长、主任结合工作实际,分别阐述当月工作思路,提出创新措施。市委常委、组织部长对每名科长、主任的工作思路进行点评,点评情况由办公室进行记载,作为机关干部日常学习和年终考评的重要内容。二是半年述经验。部机关每半年召开一次组织工作的推进会,由部机关各科室负责人对半年工作情况进行述职,总结成绩,查找不足,提出加强和改进工作的合理化建议,并由机关干部和部级领导进行评议,评议结果和建议情况记入干部学习档案,作为年终考核的重要依据。三是年初讲业务。部机关每年组织一次全市各地各部门组工干部参加的业务培训,由部机关各业务科室负责人进行具体业务辅导,一方面,切实加强了基层组织、人事干部的业务学习,提高了基层干部的业务素质,另一方面,也促进了部机关干部的学习,促使机关干部加强学习、研究业务、创新思路,进而推动各项工作的开展。2010年4月,市委组织部结合全国、全省组织工作会议精神,针对部分单位组工干部调整变动的实际,在市委党校举办大型组织工作业务培训会,部机关和基层干部普遍反映受益匪浅。

三、强化竞争意识,做到以“比”促学。一是比实绩。建立了部机关干部工作实绩档案,详细记载每名干部的工作实绩情况,包括在上级简报、刊物、媒体发表文章的情况;经验做法被上级领导批示、推广或作经验交流的情况;个人受到各级各类表彰的情况,等等。通过建立机关干部实绩档案,促使机关干部多加创新、多出成果、多创实绩,自觉坚持进行学习。目前,部机关20多干部全部建立了实绩档案,并作为了个人档案的重要内容和每年考评的重要依据。二是比业务。定期不定期开展组织工作业务知识的比赛、考试,举办计算机操作和网络应用技能的比武,促使组工干部加强基本业务知识、基本写作水平、基本电脑技能等方面的学习和锻炼,提高自身业务素质。近年来,相继组织了近10次基本业务、微机操作、文字运用等方面的考试和比赛,极大地丰富了学习形式,提高了学习兴趣,增强了学习效果。在省委组织部举办的“三基本”业务竞赛中,市委组织部选派的两名干部全部获奖,并获得优胜单位的集体荣誉。三是比创新。制定出台了组织工作创新项目管理办法,鼓励机关科室和机关干部进行创新,多出成果,争创特色。每年初,各业务科室结合实际,分别提出2-3个年度创新项目,经部长办公会审核同意后,全年由各业务科室牵头组织实施,年终进行总结和考评,对优秀创新成果,在年度组织工作会议上进行表彰。近年来,先后推出了20多个在全市乃至全省有一定特色和影响的创新项目,其中,党员阳光便民服务活动、村干部激励保障机制、不胜任现职干部调整办法等做法还被上级部门和新闻媒体推广或刊登。