个性化教育:还孩子快乐

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个性化教育:还孩子快乐

(2010-08-11 15:19:49)转载 标签:

教育

分类:[原创首发]学校教育     前几天在网上看到一个关于当下孩子教育方式的视频,这个视频最近也很火,引来不少人,尤其是孩子家长的评论。视频中针对当下学生教育中的只看重学习成绩,不注重素质教育的做法提出了批评,并且提出了一个“个性化教育”的理念,这个先进的教育理念尤其受到广大的学生家长认同。
    视频讲述了时下小学生家长只看重孩子的分数,而不关注孩子到底需要什么样的教育,这样的恶性循环使孩子对学习产生了厌恶心理,说白了就是一上课就想吐,所以成绩就越来越差,越来越差了。
    我想这段视频里的小学生我们都不陌生,身在中国的同学们,大多都有这样的心理。我们厌恶老师,厌恶课堂,厌恶那些枯燥的知识,厌恶老师没有趣味的说教……学校的教育教会了我们什么叫做——厌恶!!!
    这段视频提出的“个性化教育”是指一个专业的教育专家团队对某一个学生做一个全方位的测试,包括基础知识测试、学习心态测试、学习方法测试、学习习惯测试、在读学校教学水平等。根据测试情况,培训学校会制定“教育培养方向”和个人专用的教学方案和辅导计划。培训机构会与家长签订辅导协议,确定授课老师,分层次排课。最终确定个性化的辅导计划后,学习管理师会与学生进行思想沟通,心理专家会对学生进行心理咨询,授课老师会指导学生养成良好的学习习惯。
    目前国内的“个性化教育”机构已经出现了,并学大教育现在就做的很好。但是这样人性化的教育方式什么时候能够普及,我觉得很是问题啊。教育没有最好的,只有最适合孩子们的,“个性化教育”视频的火爆又给我们有一个新的希望,毕竟有越来越多的人们开始关注,相信,甚至接受“个性化教育”的方式了。我的一些朋友就把孩子送到学大这样的机构参加暑期的一对一培训,效果自然很好了。我想这样一点一滴的从小就对孩子进行个性化的教育,那么中国的教育还是很有未来的。
    “个性化教育”的提出,很值得大人们,老师们,尤其是高高在上制定规则的人们好好反省一下,到底是哪出了问题呢?