神马文学网原教育部新闻发言人王旭明博客炮轰春晚三宗“罪”
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原教育部新闻发言人博客炮轰春晚三宗“罪”
http://www.sina.com.cn ; 2010年02月18日09:15 长江日报
本报讯（见习记者朱建华）“看了春晚才知道什么是烂”。昨日语文出版社社长、教育部原新闻发言人王旭明在其博客上撰文炮轰央视春晚的“三大败笔”。
王旭明认为，败笔之一是我国的许多传统美德教育如诚实、朴实、同情弱势群体和有错即改等等都被这台春晚颠覆了。素来以讽刺弱势群体为己任并发了大财的赵本山们，这次讽刺的是寡妇和上不起学的人。
王旭明认为，败笔之二是赵本山的小品反映出编导的无知。赵本山小品的核心内容是给一个单亲家庭捐款资助上学的事。“国家保证每一个考入公立学校的学生入学”，他认为，“这个节目内容表现出节目编导者对我国当下教育制度的空前无知”。
王旭明认为，败笔之三是春晚扼杀了孩子的创造力。春晚让少女背《百家姓》，既违背了教育规律，更有悖于党中央国务院大力提倡并积极推进的素质教育。“靠背诵能力的提高或超常背诵能力，对创新人才的培养益处不大。”
http://www.sina.com.cn ; 2010年02月18日09:15 长江日报
本报讯（见习记者朱建华）“看了春晚才知道什么是烂”。昨日语文出版社社长、教育部原新闻发言人王旭明在其博客上撰文炮轰央视春晚的“三大败笔”。
王旭明认为，败笔之一是我国的许多传统美德教育如诚实、朴实、同情弱势群体和有错即改等等都被这台春晚颠覆了。素来以讽刺弱势群体为己任并发了大财的赵本山们，这次讽刺的是寡妇和上不起学的人。
王旭明认为，败笔之二是赵本山的小品反映出编导的无知。赵本山小品的核心内容是给一个单亲家庭捐款资助上学的事。“国家保证每一个考入公立学校的学生入学”，他认为，“这个节目内容表现出节目编导者对我国当下教育制度的空前无知”。
王旭明认为，败笔之三是春晚扼杀了孩子的创造力。春晚让少女背《百家姓》，既违背了教育规律，更有悖于党中央国务院大力提倡并积极推进的素质教育。“靠背诵能力的提高或超常背诵能力，对创新人才的培养益处不大。”
原教育部新闻发言人王旭明博客炮轰春晚三宗“罪”
原教育部新闻发言人炮轰春晚三宗“罪”
原教育部新闻发言人炮轰春晚三宗“罪”（图）
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