影响孩子命运的10种技能: 孩子的技能培养

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影响孩子命运的10种技能: 孩子的技能培养
作 者 许智 制 作 更 多
书籍简介
只有知识而缺乏实际能力的人,不过是行动的侏儒,难以成大器。传统的中国家庭教育,只重视知识的灌输,能力教育却成为盲区,这就是中国的孩子动手能力差、缺乏独立生存能力的症结所在。孩子应该具备什么样的技能才适应现代社会的要求?孩子应该具备什么样的技能才会取得人生的成功?本书介绍了足以影响孩子一生的10种技能,每一种都将在孩子的成长过程中发挥无可替代的作用,孩子的命运将因本书而改变。...
第一部分
序第1章 独立生存的技能(1)第1章 独立生存的技能(2)第1章 独立生存的技能(3)第1章 独立生存的技能(4)第1章 独立生存的技能(5)第1章 独立生存的技能(6)第1章 独立生存的技能(7)第1章 独立生存的技能(8)第1章 独立生存的技能(9)第1章 独立生存的技能(10)第2章 塑造自我的技能(1)第2章 塑造自我的技能(2)第2章 塑造自我的技能(3)第2章 塑造自我的技能(4)
第2章 塑造自我的技能(5)第2章 塑造自我的技能(6)第2章 塑造自我的技能(7)第2章 塑造自我的技能(8)第2章 塑造自我的技能(9)第2章 塑造自我的技能(10)第3章 自我保护的技能(1)第3章 自我保护的技能(2)第3章 自我保护的技能(3)第3章 自我保护的技能(4)第3章 自我保护的技能(5)第3章 自我保护的技能(6)第3章 自我保护的技能(7)第3章 自我保护的技能(8)第3章 自我保护的技能(9)
第二部分
中国有句古话,叫做“一言知贤愚”。一个人运用语言的能力是观察力、阅读力、记忆力等一切才能的综合输出结果,是文化素质、知识才智的综合体现,口才是一切才能的尖端。
第4章 运用语言的技能(1)第4章 运用语言的技能(2)第4章 运用语言的技能(3)第4章 运用语言的技能(4)第4章 运用语言的技能(5)第4章 运用语言的技能(6)第4章 运用语言的技能(7)第4章 运用语言的技能(8)第4章 运用语言的技能(9)第5章 心理调节的技能(1)第5章 心理调节的技能(2)第5章 心理调节的技能(3)第5章 心理调节的技能(4)第5章 心理调节的技能(5)
第5章 心理调节的技能(6)第5章 心理调节的技能(7)第5章 心理调节的技能(8)第6章 社会交往的技能(1)第6章 社会交往的技能(2)第6章 社会交往的技能(3)第6章 社会交往的技能(4)第6章 社会交往的技能(5)第6章 社会交往的技能(6)第6章 社会交往的技能(7)第6章 社会交往的技能(8)第6章 社会交往的技能(9)第6章 社会交往的技能(10)
第三部分
一个人如果善于观察社会,能够发现别人轻易发现不到的东西,观察别人不经意的动作,就会很容易运筹帷幄,把握事物的本质。
第7章 观察社会的技能(1)第7章 观察社会的技能(2)第7章 观察社会的技能(3)第7章 观察社会的技能(4)第7章 观察社会的技能(5)第7章 观察社会的技能(6)第7章 观察社会的技能(7)第7章 观察社会的技能(8)第7章 观察社会的技能(9)第8章 求职就业的技能(1)第8章 求职就业的技能(2)第8章 求职就业的技能(3)第8章 求职就业的技能(4)第8章 求职就业的技能(5)第8章 求职就业的技能(6)第8章 求职就业的技能(7)第8章 求职就业的技能(8)第8章 求职就业的技能(9)
第9章 组织管理的技能(1)第9章 组织管理的技能(2)第9章 组织管理的技能(3)第9章 组织管理的技能(4)第9章 组织管理的技能(5)第9章 组织管理的技能(6)第9章 组织管理的技能(7)第9章 组织管理的技能(8)第9章 组织管理的技能(9)第10章 开拓创新的技能(1)第10章 开拓创新的技能(2)第10章 开拓创新的技能(3)第10章 开拓创新的技能(4)第10章 开拓创新的技能(5)第10章 开拓创新的技能(6)第10章 开拓创新的技能(7)第10章 开拓创新的技能(8)第10章 开拓创新的技能(9)
(全文完)感谢您的关注!

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