学习预告：创造自主学习的动力 - 在线教育资讯 在线教育资讯

来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 17:50:59

学习预告：创造自主学习的动力

字体: 小 中 大 | 打印 发布: 2008-10-31 04:23 作者: 管理员 来源: 在线教育资讯 查看: 33次

一、内容介绍

　　在企业实施e-Learning的过程中，很多企业花巨资购买了平台，也用不同的方式组织了课程，公司也花了大力气进行推广，但在线学习者并不多，好像学习者并不像管理者那么在意，只有借助绩效考评的硬性要求，学习者才不得已登陆网络学习了课程。以上状况并非偶然发生，为什么这种现象会成为企业实施e-Learning 的通病呢？

　　造成以上现象的因素是多方面的，有企业自身的因素，也有供应商方面的因素，有社会因素，更重要的是学习者的因素。e-Learning作为一种自主学习的方式，学习者应该作为主体。我们可以从学习者的角度去考虑。研究学习者的激励因素，并将这些激励因素应用于企业内部e-Learning的推广。

二、学习大纲

  1.  e-Learning学习激励因素
    • 学习者的内在动力
    • 企业制定的管理体系
    • 课程内容/形式
    • 学习管理平台亲和度
       
  2. 如何将这些激励因素用于企业内部的e-Learning 推广
    • 激发学习者内在动力的方法
    • 制定哪些是和的管理体系
    • 如何提供适合的课程
    • 充分利用学习管理平台
       
  3. 互动内容
    • 您所在的企业采用了哪些激励因素进行学习激励，效果如何？
    • 作为e-Learning项目的推动者，设计及实施学习激励过程中有哪些主要障碍？您是如何应对的？
    • 您认为还有哪些激励学习者自主学习的方法？

三、学习时间：

  • 2008-11-10至2008-11-16

四、学习场所：

  • LDC学习与发展社区

五、导师介绍：

李三支先生作为专业培训咨询顾问，致力于有关销售及管理方面的理论研究，在将实践与理论结合以后，成功的开发了多门销售及管理方面的课程，应用于很多国际性和国内知名的公司，如伊来克斯、联合利华、惠普、西门子、诺基亚等。2001年后，为了提供企业培训的效率，李三支先生成功的主导研发系列企业电子化学习（e-learning）产品“e学企业培训解决方案”已成功的应用于中国银行、深圳发展银行、搜狐、东方通信、中国电信、LG电子、安利等多家国内外知名企业。 李三支先生特别专注于设计消费品行业企业的混合式学习解决方案，得到了国际知名企业的高度认可及广泛实施。

 

六、如何加入？

  • LDC项目介绍
  • LDC加入方式

 



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