澳大利亚育儿参考n

澳大利亚、英国人的育儿经
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　　澳大利亚——孩子应该比大人少穿一件衣服　
　　也许和澳大利亚所处的地理位置有关。那里的父母都认为“孩子应该比大人少穿一件衣服”。就是在最冷的月份，澳大利亚人的孩子也很少穿棉衣和防寒服，最多只是在外面加一件绒衣，便无事一般行进在寒风中。而一到太阳出来，便将绒衣脱去，只穿短衣、短裤、短裤。正是基于这个“少穿一点”的观念，使澳大利亚孩子成长得健康、开朗。　
　　英国——餐桌教育　
　　英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统——从孩子上餐桌的第一天起。　
　　孩子长到一周岁至一周岁半时，开始喜欢自己用汤匙喝汤吃。绝大多数英国父母认为，孩子想自己进食，标志着一种对“人格独立”的向往，完全应给予积极鼓励，让孩子自己进餐。并且英国人普遍认为，一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期父母迁就造成的，因而他们特别重视幼儿的偏食、挑食，如幼儿一个劲地儿吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，父母往往会把此菜收起来。他们还认定，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。　
　　英国孩子一般两岁时就开始系统学习用餐礼仪，四岁就学到用餐的所用礼仪了。稍大一些(五岁左右)的孩子，父母会要求他们做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这一方面可以减轻父母的负担，另一方面也让孩子有一种参与感。　
　　此外，五六岁的孩子在父母的指导教育下，知道哪些是经再生制造的“环保餐具”，哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出旅游前，他们会在父母指导下自制饮料，尽量少买易罐等现成食品，并注意节约用水、用电，因为他们从大人那里受到的教育是“滥用资源即意味着对环境的侵害。”

澳大利亚育儿生活点滴
http://popkids.neworiental.org/publish/portal60/tab4055/info108547.htm
我的女儿Grace出生在澳大利亚，从怀孕、生育到育儿，对我这个具有东方文化背景，却生活在西方的妈妈来说，有一些特殊的感受和体会。
　　运动、学习——孕期的必修课
　　怀孕期间，护士希望我能定期做检查，养成天天散步的习惯，多做一些力所能及的家务。另外还按排了一个与丈夫共同参加的产前训练班，为期3周，每周1次，包括：如何应付临产前的征兆；教你在临产时如何呼吸、应采取什么最舒适的姿势，选择哪些对你最有效的止痛或麻醉方法；以及丈夫在妻子临产时如何照顾妻子、怎样给妻子最有效的帮助，如紧握双手，从后面支撑住妻子，或可选择同妻子一起在水中分娩等等。
　　医生、产房——家一样的感觉
　　在澳大利亚提倡自然分娩，除非胎儿位置不好或生产不顺利，要不然绝对不允许剖腹产。这里的医院无论公立还是私立，都设施齐全，设备先进，每个产妇都有自己独立的产房，里面包括洗手间、冲凉房和沙发，有如在家的感觉。在待产及生产中，医生和护士自始至终都是态度亲切和蔼，关怀备至，这多少缓解了我当时的恐惧心理。
　　等待生产虽然漫长痛苦，但生产还算顺利，孩子刚生下来脐带都未剪就在啼哭声中被放到我胸前，让我先尽情享受做母亲的喜悦。感觉虽很好，但马上就又被拿走了，去清洁、量体重，而我就直接被推进了冲凉房，我也只好照样洗头洗澡。之后的几天感觉都很舒适，医院提供一切母婴所需的物品并有专人辅导育儿知识。
　　让宝宝哭——护士的“狠”招
　　出院后的1个月里，每星期小区的护士都要来家里一次，帮助测量婴儿的体重，检查妈咪身体的恢复状况。当时我的Baby经常啼哭，睡眠时间不长，护士就主张我在检查她一切正常却还哭的情况下，戴上耳机或去洗个热水澡，做到充耳不闻，任由她哭。刚开始我做不到，不忍心看到Baby哭得声嘶力竭的样子。可我还是屈服了，又按护士的方法多试了几次，果然灵验，只要我坚持住，Baby最后都以自己睡着告终。
　　护士还要我多吃蔬菜和水果，对于冷食毫不顾忌，而我们这些来自中国的妈妈，尤其是我，绝不敢苟同，在饮食上还是遵循中国的传统，毕竟体质不一样。
　　培养独立个性——中国父母的难关
　　澳大利亚人对孩子的早期教育主张以自然为主，他们不太娇惯子女，有时在我们来看甚至是过于冷漠了。在沙滩上，就算宝宝摔个大马趴，满嘴沙子，他们也全当没看见。
　　澳大利亚父母从小就培养孩子的独立个性，这是很多中国父母所欠缺的。虽然我们生活在澳大利亚，对于孩子的教育却不太容易“入乡随俗”，有时过于娇宠，有时又过于严厉。宝宝1岁半时，我一狠心把她送进了幼儿园，结果情况有了极大的转变，宝宝生活起居正常了许多，渐渐学会自己吃饭，自己穿衣服，人也变乖了，不那么任性了。
　　接受什么样的教育——中国父母的矛盾心理
　　宝宝逐渐在长大，如何教育她成为我们越来越重要的话题。在澳大利亚的幼儿园基本上学不到东西，他们主张一切听其自然，一切以孩子天性出发，充分发挥他们的想像力，不主张填鸭式教育。这里的小学教育程度与中国相差甚远，中国的小学主张基础知识扎实，而澳大利亚的小学课程很浅，以户外活动、手工制作居多，几乎没有家庭作业。