领导干部读书学习要做到“三个明确”--中国共产党新闻-人民网

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领导干部读书学习要做到“三个明确”

网友：梁煜璋 2009年05月15日14:36 来源：中国共产党新闻网领导干部读书学习要做到“三个明确”--中国共产党新闻

　　据《人民日报》消息：中央党校5月13日举行2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼。中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平出席开学典礼，并围绕领导干部读书学习的主题发表了重要讲话。

　　习近平的讲话，站位很高，针对性强，主旨明确，思想深刻，文风朴实，对于推动领导干部读书学习具有重要的现实的指导意义和启发作用。简言之，领导干部读书学习应做到“三个明确”，即：

　　一、要明确学习的目的和意义，即“为何学”的问题。习近平讲话开宗明义，他指出：各级领导干部要深刻认识现代领导活动与读书学习的密切关系，深刻认识领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平。他从正反两个反面论证了领导干部读书学习的利与弊，并据此得出这样的结论：爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路。

　　二、要明确学习的内容和要求，即“学什么”的问题。习近平强调领导干部读书学习的基本内容是“练好基本功，注重多方面的知识积累”。首要的是学习马克思主义理论，认真研读当代中国马克思主义最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。其次要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。最后要通过研读优秀传统文化书籍，汲取传统文化优秀典籍中蕴涵的做人做事和治国理政的道理，不断提高人文素养和精神境界。

　　三、要明确学习的方法和途径，即“怎样学”的问题。习近平介绍了基本方法，即：一个是坚持阅读与思考的统一，在广泛阅读的基础上开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，由感性认识上升到理性认识；一个是坚持读书与运用相结合，联系实际，知行合一，由理性认识转化为实际能力。同时重点强调了学习的途径，不搞走捷径的功利主义和实用主义一套，而是要锲而不舍，持之以恒，循序渐进和日积月累。这既是一个重要的学习方法和途径问题，更是一个严肃的学习态度和风气问题。

　　总之，现如今的社会现实中，人与人最大的差距在学习，最大的竞争也在学习。学习与不学习，学习力强与不强，对于一个人的能力素质至关重要。此外，学习必然要占用一定的时间和精力，把八小时之外的时间和精力用在学习上，某种意义上讲，也可杜绝一些歪风邪气和歪门邪道。不论如何，读书学习是有益无害的。