王攀随笔录(35)

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 13:03:01
   王攀随笔录(35)   王攀  

明强——

一个人应该是这样子:

有健康的体魄,较高的智力,稳定的情绪,坚强的意志力,丰富的想象力。

达到以上要求,要做到两点:

自我认识,自我控制。

其实,这些老祖宗早就看透了。

自知者明,自胜者强。

一个词概括:

明强。

认识自己难,控制自己更难。

人总是认为自己是正确的——

看不完别人写的文章,听不完别人说的话;

看自己用放大镜,看别人用缩小镜。

人是有情绪,有欲望的,

而控制自己的情绪、欲望,往往又是困难的。

这就是纷争出现的原因。

 

上床夫妻,下地君子——

举案齐眉,相敬如宾。

有人质疑这种理想夫妻的描述。

大致是,那不成陌生人了,又怎么做得夫妻?

其实大错特错了。

举案齐眉,相敬如宾,这是指“下地君子”,

至于“上床夫妻”,想怎么折腾就怎么折腾,自己想去吧。

但下了地,一定要做君子,相敬如宾。

古人讲交友,亲而不狎,弥久弥敬。

夫妻亦如此。

初次相见,我们往往给对方留面子;

为什么,近了,反而不给对方留面子了呢?

不留面子的结果是,争执。

小事吵成大事,大事吵成坏事。

最后把婚姻吵掉了!

 

教育不是宣传——

宣传是个坏东西,往往会:

掩盖真实,改头换面,转移视线,凭空捏造。

宣传无处不在,最糟糕是把教育当宣传。

教育应该是这样子:

可以教你读书,但不能教你读什么书。

可宣传的教育则是:

不仅要教你读书,也要教你读什么书。

结果是,一旦独立思考,就对“教育”咬牙切齿。

这就是很多人觉得上学害人,学了白学的原因所在。

读书无禁区。这是读书杂志倡导的。

其实,教育也应如此。教育无禁区。

设了禁区,就成了宣传了。

“太阳”宣传的娘!

2009919日星期六