神马文学网我的英语学习经历11
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 12:29:11
应“铁杆英语“版主之邀写我在美国学习英语的经历，其实我没有什么经验可以借鉴给大家参考，因为我不是一个刻苦学习的人，没课时就去window shopping或上网；也没有什么有效的方法，只是老师教什么学什么，生词也不背转过身就又忘了。其实最主要的就是多听和不断地重复说，最后如李扬所说”脱口而出”。
我只是一个90年从中专学校毕业的人，加之中学时对英语也没什么兴趣，何况我生长和就读之地一个农场里的英语老师水平根本不怎么样，教过我的两个老师都是自学成才的，甚至一位以前是个农民，所以大家可以想象我的英语是什么程度。词汇量少得可怜，语法也不行，加之已经差不多15年没有学过英语了。
在来美之前，朋友们也劝我要学习英语了，可我仍然对那种中国式的学习方式产生不了兴趣，我认为来美国后，在这样的环境下自然就会会了，所以自己没学，也没要求儿子学。之所以没要求儿子学是因为我认为，孩子在中国学了不标准的语音语调和发音后来美还得再进行纠正将会更难，事实上我的考虑是对的。我也看到很多中国人的英式英语在这里要进行纠正是很难的，特别是没有在美国进行英语学习的人，比如我的先生，有些发音告诉他很多遍了，可他就是改不过来。
很多人认为身在美国，在这样的英语环境下，不用学就会了。其实完全不是这样！如果一个学生天天上课当然会好很多，他有那种环境。但是如访问学者之类的人，天天和机器打交道，根本没有多少机会说话。像我这种家庭主妇更是没有机会了如果天天呆家里的话。但学生也只是在上课的时候听听老师用英语讲而已（有时候老师并不是美国人的话，环境也不是那么尽人意的），如果下课了只是和中国人交往的话，你就没有那个环境。在这里有一个很明显的特点：很多中国人拿着英文资料能看明白，但是不会说不会听，也就是说是哑巴英语。我听说过有的学生在这里第一节课只听懂了2个单词。这完全不是笑话。
学生和我的生活完全不一样，他们天天上课，和讲英语的老师同学接触，而我在这里只是一个家庭主妇，除了偶尔上上英语课时有机会用英语talk以外，其他时间都是讲中文。下面我来讲一下我在美国的学习经历吧：
来美国的头一个月里，我和儿子天天呆在家里，电视看不懂，也不认识人，也没地方可去转悠，外面是冰天雪地的，一个人也看不到，就天天上网。从网上看到这里有一些免费的英语班，于是我报名、考试，参加了一个ESL班，ESL就是English As Second Language。由于基础差，我被安排在初级班，周一到周五每日9：00-12：00。第一天背着书包去上学时，教室门还没开，有两个讲西班牙语的同学跟我招呼：How are you? 我竟然不知道怎么回答，羞愧地转过我的头望向别处。开始时，老师讲课我听不懂，同学讲话我更不懂，他们的口音太重了，并且和我一样不会表达，但我发现他们有的能听明白，毕竟他们比我呆的时间长，有的已经呆了3年或更多了，但他们显然没有学习过英语。后来老师发现习题我很会做，那时学的最简单的语法我绝对行。有时老师问我问题我听不懂时她就写给我看。有时候老师让我们对一个情景进行表演时很简单的一句话，但我不看着就说不出来，可是老师要我们必须看着别人的眼睛，我都不知道一句话我是怎么说出来的，也怕张口。时间长了和同学们熟了也就天天拿着电子词典偶尔说一点，有的话重复多了就开始脱口而出了。4个月后学期快结束时，老师给我一张纸让我保存着，说如果分班时没有把我分在中级班让我给他们看。8月重新注册考试后分班时，我没有拿出来，但我被分在了一个中级Conversation Class，一周只有两年上午，老师叫Barbara，是个非常有激情的人。教材内容就是一些情景式会话和一些语法，内容也多是关于美国的文化风俗习惯等。
Barbara（我们不能像在中国一样call她为”Teacher”，她说那样是很funny的一件事）要求每周一有个volunteer 向大家通报天气预报，她告诉我们每句话应该如何表达。每周三有个人从她给定的报纸（感觉通俗易懂且简短的报纸，我非常喜欢）上找到一篇感兴趣的article来讲述给大家并且提问，事实上大多数时候我没听懂，每个来自不同国家的人存在着不同的浓重的口音，在我听来中国人算好一些，可别人并不这么认为，其实只是因为我们的发音相同而容易听懂而已。所以说哪怕上了英语班，学习环境也并不是那么好，只能说有些你能表达的话在经过很多次表达后更流利了，原来表达不清的话可以有很多次机会去表述，不过总还算是有个环境吧。但是即便你和一个美国人在一起交流，也只能是提高些听力而已，因为他们根本不会教你一句话应该如何正确地说出来，得靠你自己琢磨他们的表述。
通常地，课本里的一些录音Barbara会让我们在不看课本的情况下仔细听后再回答问题，看你是否catch key words，然后再听，再看课文，再同学之间进行对话。对话时她会走动着听每个人的发音是否正确，语调是否正确。这几天，她正在用一本美国大学生用的教材教导我们如何非常有节奏有韵律地发音，就是说出来像美国人的语调一样。她说不能每个单词分解开来说，要表达得非常smooth，有些词必须连在一起说，你若不这样，别人会听不懂。在这里举个很简单的例子：I can do something 和I can’t do something。在我们听来can和can’t美国人发的是一个音，若不懂完全不知道他们说的究竟是能还是不能，但经过她的指点就明白了，区别在于stress，你得根据他的发音重在哪里来判断。可惜还有2周这个学期就结束了，我也将恢复无人指点和教导的处境。
在我上英语学校期间的去年7月底，经朋友介绍向一位传经者学习《圣经》。这位传经者上门免费宣扬，是个非常虔诚的人。起初我有点心存芥蒂，我先生发现真如朋友所说对学习英语非常有帮助，遂他要求一周两次，事实上，这个学习对我的帮助真的是很大，因为我又增加了学习的机会，而且完全是在和一个纯正的美国人交谈，也了解了这个美国文化之一的东西，虽然这个教派被某些教派称之为邪教。这是一个发音纯正，清晰而宏量的人，每周大约3-4小时时间完全是在全神贯注地听他讲或我们和他进行讨论，有时候时间甚至更长。开始时，我听起来还是有很大困难，那是来了8个月了吧，听不太懂也问不出来话，需要先生当翻译。后来我慢慢地试着自己去问，再后来我竟然发现我基本能听懂他的话了（当然不是完全是向他学习的结果），除了有些词不懂以外，有时比我先生听得还明白。有一次很晚了，他讲起他的故事，越讲越快，我竟然全都听明白了。不过那也是因为是和生活有关的，没有太复杂难懂的词汇而已。
这个也就是说，多给自己创造一些学习的环境和机会，特别是和美国人交谈的环境。譬如，偶尔我也去教堂参加英语学习，还在一所学院上conversation课，这个课多是几人一组围绕老师给的材料进行交谈，不是太满意，但还是比呆家里好罢了。
很多朋友建议说多看电视，特别是那种肥皂剧，词汇都是和生活有关的也不复杂，但我不知怎么地看的就少。不过近来偶尔看看感觉容易多了，进步还是有的。
在这里，看到很多韩国人来到美国就能听能讲，比中国来的博士硕士强多了，可见中国的英语教育方式是不太合理的。从儿子身上看到，其实如果老师在上课时完全用英语，学生的听说能力也不会存在问题，完全不会学的是哑巴英语。因为我儿子到一个完全英语的地方上学时，他连26个字母也认不全，更别说听和说了，但是约6个月时，他就能听明白老师讲的内容了，开始中文夹着英语说，快到11个月时，他已经能很流利地重复老师讲的故事给我们听了。
关于如何记单词，我觉得专门来背单词对我是没什么效果的，到用的时候我根本不知道要用哪一个，也不知道要如何用，特别是动词，后面是否要接个of, with 或什么，所以我觉得通过阅读来记单词应该更可行。遇到生词，我就通过金山词霸查清它的各种用法包括常用词组然后记录下来。事实上很多单词美国人也并不常用，他们用来表达的也都是一些常用词。
来了美国，从不得已学习英语到真的喜欢上学习英语了，感觉真是一大进步！我放弃了很多赚美元的机会，而只是在家里偶尔为中国人理发赚取一点零花钱。由此，我想在现已取得的进步上继续努力，争取回国后还能有个学习的环境，所以发现了这个地方。看了创始人的资料，真是佩服呵！他真的有着一些美国人的精神，为梦想而勇往直前！希望他有着不朽的未来！！
我只是一个90年从中专学校毕业的人，加之中学时对英语也没什么兴趣，何况我生长和就读之地一个农场里的英语老师水平根本不怎么样，教过我的两个老师都是自学成才的，甚至一位以前是个农民，所以大家可以想象我的英语是什么程度。词汇量少得可怜，语法也不行，加之已经差不多15年没有学过英语了。
在来美之前，朋友们也劝我要学习英语了，可我仍然对那种中国式的学习方式产生不了兴趣，我认为来美国后，在这样的环境下自然就会会了，所以自己没学，也没要求儿子学。之所以没要求儿子学是因为我认为，孩子在中国学了不标准的语音语调和发音后来美还得再进行纠正将会更难，事实上我的考虑是对的。我也看到很多中国人的英式英语在这里要进行纠正是很难的，特别是没有在美国进行英语学习的人，比如我的先生，有些发音告诉他很多遍了，可他就是改不过来。
很多人认为身在美国，在这样的英语环境下，不用学就会了。其实完全不是这样！如果一个学生天天上课当然会好很多，他有那种环境。但是如访问学者之类的人，天天和机器打交道，根本没有多少机会说话。像我这种家庭主妇更是没有机会了如果天天呆家里的话。但学生也只是在上课的时候听听老师用英语讲而已（有时候老师并不是美国人的话，环境也不是那么尽人意的），如果下课了只是和中国人交往的话，你就没有那个环境。在这里有一个很明显的特点：很多中国人拿着英文资料能看明白，但是不会说不会听，也就是说是哑巴英语。我听说过有的学生在这里第一节课只听懂了2个单词。这完全不是笑话。
学生和我的生活完全不一样，他们天天上课，和讲英语的老师同学接触，而我在这里只是一个家庭主妇，除了偶尔上上英语课时有机会用英语talk以外，其他时间都是讲中文。下面我来讲一下我在美国的学习经历吧：
来美国的头一个月里，我和儿子天天呆在家里，电视看不懂，也不认识人，也没地方可去转悠，外面是冰天雪地的，一个人也看不到，就天天上网。从网上看到这里有一些免费的英语班，于是我报名、考试，参加了一个ESL班，ESL就是English As Second Language。由于基础差，我被安排在初级班，周一到周五每日9：00-12：00。第一天背着书包去上学时，教室门还没开，有两个讲西班牙语的同学跟我招呼：How are you? 我竟然不知道怎么回答，羞愧地转过我的头望向别处。开始时，老师讲课我听不懂，同学讲话我更不懂，他们的口音太重了，并且和我一样不会表达，但我发现他们有的能听明白，毕竟他们比我呆的时间长，有的已经呆了3年或更多了，但他们显然没有学习过英语。后来老师发现习题我很会做，那时学的最简单的语法我绝对行。有时老师问我问题我听不懂时她就写给我看。有时候老师让我们对一个情景进行表演时很简单的一句话，但我不看着就说不出来，可是老师要我们必须看着别人的眼睛，我都不知道一句话我是怎么说出来的，也怕张口。时间长了和同学们熟了也就天天拿着电子词典偶尔说一点，有的话重复多了就开始脱口而出了。4个月后学期快结束时，老师给我一张纸让我保存着，说如果分班时没有把我分在中级班让我给他们看。8月重新注册考试后分班时，我没有拿出来，但我被分在了一个中级Conversation Class，一周只有两年上午，老师叫Barbara，是个非常有激情的人。教材内容就是一些情景式会话和一些语法，内容也多是关于美国的文化风俗习惯等。
Barbara（我们不能像在中国一样call她为”Teacher”，她说那样是很funny的一件事）要求每周一有个volunteer 向大家通报天气预报，她告诉我们每句话应该如何表达。每周三有个人从她给定的报纸（感觉通俗易懂且简短的报纸，我非常喜欢）上找到一篇感兴趣的article来讲述给大家并且提问，事实上大多数时候我没听懂，每个来自不同国家的人存在着不同的浓重的口音，在我听来中国人算好一些，可别人并不这么认为，其实只是因为我们的发音相同而容易听懂而已。所以说哪怕上了英语班，学习环境也并不是那么好，只能说有些你能表达的话在经过很多次表达后更流利了，原来表达不清的话可以有很多次机会去表述，不过总还算是有个环境吧。但是即便你和一个美国人在一起交流，也只能是提高些听力而已，因为他们根本不会教你一句话应该如何正确地说出来，得靠你自己琢磨他们的表述。
通常地，课本里的一些录音Barbara会让我们在不看课本的情况下仔细听后再回答问题，看你是否catch key words，然后再听，再看课文，再同学之间进行对话。对话时她会走动着听每个人的发音是否正确，语调是否正确。这几天，她正在用一本美国大学生用的教材教导我们如何非常有节奏有韵律地发音，就是说出来像美国人的语调一样。她说不能每个单词分解开来说，要表达得非常smooth，有些词必须连在一起说，你若不这样，别人会听不懂。在这里举个很简单的例子：I can do something 和I can’t do something。在我们听来can和can’t美国人发的是一个音，若不懂完全不知道他们说的究竟是能还是不能，但经过她的指点就明白了，区别在于stress，你得根据他的发音重在哪里来判断。可惜还有2周这个学期就结束了，我也将恢复无人指点和教导的处境。
在我上英语学校期间的去年7月底，经朋友介绍向一位传经者学习《圣经》。这位传经者上门免费宣扬，是个非常虔诚的人。起初我有点心存芥蒂，我先生发现真如朋友所说对学习英语非常有帮助，遂他要求一周两次，事实上，这个学习对我的帮助真的是很大，因为我又增加了学习的机会，而且完全是在和一个纯正的美国人交谈，也了解了这个美国文化之一的东西，虽然这个教派被某些教派称之为邪教。这是一个发音纯正，清晰而宏量的人，每周大约3-4小时时间完全是在全神贯注地听他讲或我们和他进行讨论，有时候时间甚至更长。开始时，我听起来还是有很大困难，那是来了8个月了吧，听不太懂也问不出来话，需要先生当翻译。后来我慢慢地试着自己去问，再后来我竟然发现我基本能听懂他的话了（当然不是完全是向他学习的结果），除了有些词不懂以外，有时比我先生听得还明白。有一次很晚了，他讲起他的故事，越讲越快，我竟然全都听明白了。不过那也是因为是和生活有关的，没有太复杂难懂的词汇而已。
这个也就是说，多给自己创造一些学习的环境和机会，特别是和美国人交谈的环境。譬如，偶尔我也去教堂参加英语学习，还在一所学院上conversation课，这个课多是几人一组围绕老师给的材料进行交谈，不是太满意，但还是比呆家里好罢了。
很多朋友建议说多看电视，特别是那种肥皂剧，词汇都是和生活有关的也不复杂，但我不知怎么地看的就少。不过近来偶尔看看感觉容易多了，进步还是有的。
在这里，看到很多韩国人来到美国就能听能讲，比中国来的博士硕士强多了，可见中国的英语教育方式是不太合理的。从儿子身上看到，其实如果老师在上课时完全用英语，学生的听说能力也不会存在问题，完全不会学的是哑巴英语。因为我儿子到一个完全英语的地方上学时，他连26个字母也认不全，更别说听和说了，但是约6个月时，他就能听明白老师讲的内容了，开始中文夹着英语说，快到11个月时，他已经能很流利地重复老师讲的故事给我们听了。
关于如何记单词，我觉得专门来背单词对我是没什么效果的，到用的时候我根本不知道要用哪一个，也不知道要如何用，特别是动词，后面是否要接个of, with 或什么，所以我觉得通过阅读来记单词应该更可行。遇到生词，我就通过金山词霸查清它的各种用法包括常用词组然后记录下来。事实上很多单词美国人也并不常用，他们用来表达的也都是一些常用词。
来了美国，从不得已学习英语到真的喜欢上学习英语了，感觉真是一大进步！我放弃了很多赚美元的机会，而只是在家里偶尔为中国人理发赚取一点零花钱。由此，我想在现已取得的进步上继续努力，争取回国后还能有个学习的环境，所以发现了这个地方。看了创始人的资料，真是佩服呵！他真的有着一些美国人的精神，为梦想而勇往直前！希望他有着不朽的未来！！