六个“为什么”,为什么受热议

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六个“为什么”,为什么受热议?

2009年06月12日15:16   来源:中国共产党新闻网
  中央电视台新闻联播报道,中央宣传部理论局组织编写的《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》(以下简称《六个“为什么”》)一书与广大读者见面以后,引起了强烈的反响和广泛的热议。许多理论界人士和高校的师生表示,这本理论著作,观点鲜明,分析生动,阐述深入,通俗易懂,大大深化了他们对中国特色理论体系的认识和理解,是切实把握社会主义核心价值体系非常有用的学习补助读物。

  广大读者热议《六个“为什么”》这本理论著作,除了新闻联播的报道之外,连日来,国内一些主流媒体也进行了集中报道。如人民网·中国共产党新闻网站除了设专题进行集中报道,还从六月一日起开始对这本理论著作进行系统连载,6月2日的人民日报也集中发表了部分理论届人士和高校师生的热评文章:

  如教育部副部长李卫红的《坚持用党的创新理论武装当代大学生》、北京大学原校长吴树青的《深入回答干部群众关心的重大问题》、中国人民大学哲学院教授陈先达的《推动当代中国马克思主义大众化的优秀著作》、中国传媒大学学生杜蘅的《学习中国特色社会主义理论体系的好教材》、北京师范大学副校长韩震的《把握社会主义核心价值体系的有益参考》、首都师范大学学生黄浩淼的《坚持科学性、实践性、人民性的生动体现》等等。这些热评文章,从不同的角度、不同的侧面,对《六个“为什么”》这本理论著作进行了全方位的解读。

  分享了他们对《六个“为什么”》这本理论著作的全方位解读,结合自己学习《六个“为什么”》这本理论著作的体会,笔者感到,《六个“为什么” 》这本理论著作之所以受热议, 除了像新闻报道的书中“观点鲜明,分析生动,阐述深入,通俗易懂”之外,更有以下几个原因:

  一是《六个“为什么”》这本理论著作,从理论和实践的结合上,回答了当代中国面临着的根本问题。该书涉及的六个问题,关系到我们党和国家坚持什么样的指导思想,坚持走什么样的道路,坚持什么样的根本政治制度和政党制度,坚持什么样的基本经济制度,以及是否继续坚持改革开放不动摇等。可以说,其中任何一个问题都关系到党和国家的前途和命运,关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。由于这些问题都是当代中国面临着的根本问题,因此,每一个关心国家前途命运的人关心这些问题,并力求从理论和实践的结合上找到科学正确的答案就是自然而然的。在这种情况下,《六个“为什么”》这本理论著作的出版,从理论和实践的结合上,科学回答了当代中国面临着的根本问题。就正好顺应了广大人民群众对国家前途命运关心的情感需求。。

  二是《六个“为什么”》这本理论著作,从历史和现实的结合上,回答了困绕在人们心头的大是大非问题。该书涉及的六个问题,包括为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化;为什么只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,而不能搞民主社会主义和资本主义;为什么必须坚持人民代表大会制度,而不能搞“三权分立”;为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不能搞西方的多党制;为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制;为什么必须坚持改革开放不动摇,而不能走回头路等,这些问题,既是当代中国面临着的根本问题,也是当前困绕在人们心头的大是大非问题,需要从历史和现实的结合上,为广大人民群众解惑释义。在这种背景下,该书通过对社会发展趋势的透彻分析,以无可辩驳的历史必然性的逻辑推理,回答了人们关心的重大理论和实际问题。比如,该书以宏大的历史视野指出:我们为什么必须坚持以马克思主义为指导?那是因为“马克思主义是被100多年来世界历史发展进程,特别是我国革命、建设和改革实践反复证明了的科学真理”,“是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。”这就从历史和现实的结合上,把一系列困绕在人们心头的大是大非问题论证的让人心服口服。达到了解惑释义的目的。

  三是《六个“为什么”》这本理论著作,从国际和国内的结合上,批驳了当前意识形态领域存在的错误思潮。全书贯穿的一条主线是,我们同各种敌对势力和非马克思主义思潮在意识形态领域的斗争,本质上是社会主义价值体系和资本主义价值体系的较量,必须把建设社会主义核心价值体系作为重要的基础工程、战略工程抓紧抓好,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。该书围绕着这条主线,从国际和国内的结合上,以大量的国际国内事实对比,有力地得出了这样一些结论,那就是旗帜还是中国的艳(马克思主义旗帜),制度还是中国的牢(公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度)、领导还是中国的强(中国共产党的坚强领导),体制还是中国的棒(在全国人民代表大会制度下的人民当家作主),民主还是中国的好(在政治协商制度下没有反对党只有参政党),价值还是中国的贵(和为贵)、政策还是中国的活(改革开放政策)这些有力的结论,不仅有利于统一全党和全国人民的思想和行动,增强爱党、爱国、爱中华民族、爱社会主义、爱改革开放的感情,而且有力地反击和批驳了当前意识形态领域存在的错误思潮。

  总之,《六个“为什么”》这本理论著作,全书闪耀着马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光辉,是一本“观点鲜明,分析生动,阐述深入,通俗易懂”的大众化的理论读本。这本大众化的理论读本,不仅适合于作为高校政治理论课的理论教科书,而且也适合广大党员干部和广大人民群众学习和阅读,尤其是在当前深入开展学习实践科学发展观活动中,广大党员干部都应该联系自己的思想实际,认真系统地读一读这本大众化的理论读本,通过学习阅读这本书,不仅有力于从理论上弄明白六个“为什么”,加深对中国特色理论体系的认识和理解,切实把握社会主义核心价值体系,而且也有利于提高思想觉悟、提升思想境界,增强辨别是非的能力。