[原创]中国的数学教育是成功还是失败?
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/01 00:54:43
[原创]中国的数学教育是成功还是失败?
文章提交者:正宗水博士 加帖在 猫眼看人 【凯迪网络】 http://www.kdnet.net
老是在一些报刊上看到有人吹嘘,中国学生的数学怎么这么好,前几天,“永不翻案”的一道简单算术题,就使这个牛皮露馅了:
工厂每天出车接一名工程师上班,一次工程师提早1小时出门,车在路上接到工程师返回至工厂,工程师比平时早到了10分钟,求工程师走了多少时间??
这实际上是一个十分简单的推理题:车子提前10分钟到厂,就是提前5分钟接到了工程师(当然前提是汽车来回速度不变),工程师比平时提前1小时出门,而比平时早5分钟上了车,1小时减去5分钟,就是工程师步行时间55分钟。
来猫眼看人,应该有不少大学生或者大学毕业生吧,但是该帖跟帖已经62页了,我没有全看,但也翻了十几页,虽然由于答案楼主早已公布是55分钟,不少网友也得出这个结论,但是能够说出这么简单的推理过程的,一个我也没有见到。
相反,我认为欧美国家的好一些的高中生,都能够做这种题,他们的高考题往往要比这种题难多了。例如:前几年,芬兰几所高校招生联考,第一道题就是:
A,B玩扔骰子游戏,2人轮流扔,谁第一个扔出6点朝上谁赢,A先扔,A赢的概率是多少?
这个题,我国有多少高中毕业生甚至大学毕业生能够做?
我们的数学,好像是学了不少欧美国家根本不教的定理公式,学生也会做不少欧美国家学生不会做的死题目,但是只要遇到这种需要逻辑推理的实际问题,就傻眼了。
但是,说中国的数学教育失败,就完全错了。相反,我觉得中国数学教育太成功了,相对于我们的教育方针,教育目的来说,太成功了!我们的教育,是要把人培养成某个事业需要的“驯服工具”,培养成为“螺丝钉”、“砖瓦”等不会思考的物件,让人按到哪里就在哪里生根发芽。而真正的数学教育,却恰恰是让人学会思考。经典说法,数学培养学生3种能力:逻辑推理能力,计算能力,几何直观能力。而所谓思考,实际上就是逻辑推理。因此,现在的数学教育,就是不教逻辑推理,不相信,去问问哪怕是大学数学系的毕业生,有几个真正知道什么是“三段论”?没有数学当然不行,但是学真正的数学又会让人学会思考,于是就教些复杂的公式,让人去做复杂的计算题。学得再好,也不会从计算机进化到会思考的人。我们能够说这样的教育不成功吗?
中国目前科学技术的落后(我们能够说出什么中国人所创的现代科技成果吗),这种数学教育,实际上是最重要的原因之一。
文章提交者:正宗水博士 加帖在 猫眼看人 【凯迪网络】 http://www.kdnet.net
老是在一些报刊上看到有人吹嘘,中国学生的数学怎么这么好,前几天,“永不翻案”的一道简单算术题,就使这个牛皮露馅了:
工厂每天出车接一名工程师上班,一次工程师提早1小时出门,车在路上接到工程师返回至工厂,工程师比平时早到了10分钟,求工程师走了多少时间??
这实际上是一个十分简单的推理题:车子提前10分钟到厂,就是提前5分钟接到了工程师(当然前提是汽车来回速度不变),工程师比平时提前1小时出门,而比平时早5分钟上了车,1小时减去5分钟,就是工程师步行时间55分钟。
来猫眼看人,应该有不少大学生或者大学毕业生吧,但是该帖跟帖已经62页了,我没有全看,但也翻了十几页,虽然由于答案楼主早已公布是55分钟,不少网友也得出这个结论,但是能够说出这么简单的推理过程的,一个我也没有见到。
相反,我认为欧美国家的好一些的高中生,都能够做这种题,他们的高考题往往要比这种题难多了。例如:前几年,芬兰几所高校招生联考,第一道题就是:
A,B玩扔骰子游戏,2人轮流扔,谁第一个扔出6点朝上谁赢,A先扔,A赢的概率是多少?
这个题,我国有多少高中毕业生甚至大学毕业生能够做?
我们的数学,好像是学了不少欧美国家根本不教的定理公式,学生也会做不少欧美国家学生不会做的死题目,但是只要遇到这种需要逻辑推理的实际问题,就傻眼了。
但是,说中国的数学教育失败,就完全错了。相反,我觉得中国数学教育太成功了,相对于我们的教育方针,教育目的来说,太成功了!我们的教育,是要把人培养成某个事业需要的“驯服工具”,培养成为“螺丝钉”、“砖瓦”等不会思考的物件,让人按到哪里就在哪里生根发芽。而真正的数学教育,却恰恰是让人学会思考。经典说法,数学培养学生3种能力:逻辑推理能力,计算能力,几何直观能力。而所谓思考,实际上就是逻辑推理。因此,现在的数学教育,就是不教逻辑推理,不相信,去问问哪怕是大学数学系的毕业生,有几个真正知道什么是“三段论”?没有数学当然不行,但是学真正的数学又会让人学会思考,于是就教些复杂的公式,让人去做复杂的计算题。学得再好,也不会从计算机进化到会思考的人。我们能够说这样的教育不成功吗?
中国目前科学技术的落后(我们能够说出什么中国人所创的现代科技成果吗),这种数学教育,实际上是最重要的原因之一。
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