“加分门”中副县长的辩解侮辱公众智商

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 15:16:10
“加分门”中副县长的辩解侮辱公众智商

    继前几日联合调查组宣布“有31名违规变更少数民族身份的高考生被取消少数民族加分资格”之后,重庆“加分门”又有新进展:6月25日,重庆石柱土家族自治县县委常委、常务副县长汤平约见记者,就其女汤蕤蔓“变身土家族”一事给予说明,汤平承认,女儿的民族身份确实被改动过,是下属在自己不知情的情况下,“好心办了坏事”,后来发现犯了错误,又改回了汉族。(6月26日《成都商报》)
  
  先一“改动”,又一“改回”,两个轻飘飘的字眼就那么从这位副县长口中举重若轻地吐出,无一点羞愧之色,无一点歉疚之心,甚至听不到一点悔过之意。有的只是不负责任的推脱之词“下属好心办坏事”,和信口雌黄的“自己不知情”,还有玩弄权力于股掌之间的得意忘形——“及时改正且没有造成后果,故没有形成违规违纪事实”。
  
  应该说,听其语,我们便会产生一种彻骨的寒意,也就明白了“上梁不正下梁歪”的深刻寓意,这种赤裸裸侮辱公众智商的小儿科式辩解实在令人愤慨。看来,要想杜绝在民族成分上弄虚作假的现象,保证少数民族学生的录取优惠成一项实实在在的民族政策与教育公平政策,首先要做的不是老百姓的工作,而是这些父母官、这些户籍相关管理部门工作人员的工作,防止他们“以权谋私”,“歪嘴和尚把经给念歪了”。
  
  而具体方法被我们屡屡提及的有很多种,比如,各级民族事务主管部门、公安机关对申请变更民族成分的考生要认真把关,严格执行国家有关公民确定和变更民族成分的政策和规定,规范工作程序;比如,加大宣传力度,增强相关人员法纪意识;或者,干脆变考试录取加分为“多元录取”。在录取中,将家庭出身作为一个综合考察指标,而不是简单加分,这样来避免为刚性加分而去作假。
  
  但在笔者看来,最有效的方法莫过于两方面。一则是信息的公开透明化:可按照行政区域的划分,将所有涉及到的少数民族的考生信息在招生办网页上进行公示,内容要全面而详尽,应涉及考生姓名、所在中学、民族成分等各类信息,来供群众监督。二则严格实行责任制和责任追究制度,加大惩戒力度:将考生民族成分确认工作明确到部门,落实到人员,对把关不严、徇私舞弊者要严惩不贷。而不能像现在“改回民族”“取消加分”这般简单了事,必须要处以重罪,以儆效尤。
  
  否则,看似十分严格的审核程序,就会因为监督的匮乏、惩戒的不够,而陷入权力滥用的泥潭,难以逃脱少数民族加分在高考的“独木桥”前被执行走样的宿命。

[稿源:红网]
[作者:崔中波]