神马文学网教你認識簡譜
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 04:09:46
1：怎么樣識別音的長短
起首無貌认识一下簡譜中標志音的長短的一些符號，去除高音以及低音的部门外在節奏部门音的長短是用×來暗示的，一個單純的×代表四分音符，在音符的右边的橫線為增時線，每個“-”代表的是以個四分音符的時值加在音符底下的橫線叫減時線，暗示減去上边音符時值的半壁以四分音符為一拍時為：
（例） 音程音符 （×- - - ）應該打成四拍
二分音符 （× -） 應該打成倆拍
四分音符 × 應該打成一拍
八分音符 (×) 應該打成成半拍
.
.
.
以资類推
以四分音符為例 × 以個四分音符的時值時間長大約為1秒鐘摆布， 哪么 ，八分音符的時值時間長就大約半秒鐘摆布， 二分音符的時值的時間長大約為2秒鐘摆布（不到倆秒）
掌握好各種音符的時值长短常很是重要的
音樂中還有一種符號叫做休止符，只据有時間，卻不發除聲音休止符用“0”來代表一個單純的休止符為四分休止符，休止符不消增時線“-”來暗示，而是用重復的“0”或者是附點“.”來暗示，休止符也有減時線它是以及音符的駕駛顯一樣的，加在休止符的底下，加一個減時線哪么時值就會少半壁以四分音符為一拍時，休止符的時值為：
（例）： 全休止符 0 0 0 0 時值應該是四拍
二分休止符 0 0 時值應該是二拍
四分休止符 0 時值應該是一拍
八分休止符 （0）時值應該是半拍
以资類推
到真各人有可能會問 怎么有音程音符，有二分音符，有四分音符，有八分音符，那三分音符去哪了呢？o(∩_∩)o …. 在真我告訴各人 在音樂中是有三分音符的 不過它是用附點“·”來暗示的 三分音符這樣暗示 “ ×- ·” 它的時值為三拍叫做附點二分音符
至于附點音符后面我會給各人講到
2：怎么樣識別音的凹凸
這一節講一下怎么樣識別音的凹凸
簡譜中音符是用阿拉伯數字1 2 3 4 5 6 7 這七個數字來暗示的這七個數字有小到大來標志著音高由低到高的關系
1 2 3 4 5 6 7 只是這七個數字的話為中音組，要是在音的上边加之一個點的話叫高音，（那個點叫高音點），暗示著這個音升高了一個音組，那末有高音點音符地点的音組就叫高音組，要是在音的底下加一個點的話就叫低音，（那個點叫低音點），暗示這個音减低了一個音組，那末有低音點音符地点的音組就叫低音組
1 附：從一個音到另外一個不异的音叫高八度或者是低八度例：高八度（從中音組的 1 do 到高音組的 1 do 叫高八度，從中音組的 1 do 到低音組的 1 do 叫低八度（他們之間的距離相隔是8個音，以是叫高八度或者是低八度））
對于音高的掌握长短常很是重要的，音高的掌握必然要記的準確記的安稳
調號：我在這里給各人講以下調號，各人懂患上鋼琴吧，鋼琴中音組的七個音1 2 3 4 5 6 7 他們的唱名叫 do re mi fa so la si 唱名叫音名叫 C D E F G A B （按從1—7的順序）那末1 2 3 4 5 6 7 這七個音在鋼琴或者電子琴上的叫C D E F G A B 好了言歸正傳講調號，調號是在樂譜的左上方，有以個標記為，例: 1=C或者1=G 的記號，中就是調號，它表是把首要音 1 的音高定在啥子高度上，要是把1 do 的音高定在C（鋼琴或者是電子琴的鍵盤上的 1 do ，也就是1 do）上，即1=C
（也就是C大調）要是把1 do 的音高定在D（鋼琴或者電子琴鍵盤上的 2 re 也就是 2 re）上，即1=D（也就是D大調）
以资類推
掌握找音的長短、音的音高长短常很是重要的，也是音樂中最基本、最重要、必不成少、必須要掌握的一部门，這倆項掌握欠好的話那別的東西更沒法去掌握、學習了
3：幾種常間的打球工具練習
音樂中的“音”除开有長短、凹凸以外，還有強弱之分我這里說的強弱不是指在去失中力度方面的臨時的強弱變化，而是指的一種強何弱的律動在以统一時值為單位拍的条件下，強音以及弱音按必然的步伐有規律地循環、反復，中就是打球工具
打球工具是塑造音樂的重要、有力的手眼，也是音樂必不成少的一項差别的打球工具可以代表差别的情緒（正因為有了打球工具，以是我們才气聽到各種風的動聽的歌曲）
打球工具記號，寫在調號的右边，以分數的情势來標記，分母暗示以啥子音符為一拍，份子暗示每個小節有幾拍（ | 這個符號為小節線）以四分音符為一拍時，幾種常見打球工具的強弱規律：
四分之二的打球工具：×× | ××
強弱強弱
四分之三的打球工具：××× | ×××
強弱弱強弱弱
四分之四的打球工具：×××× |
強弱次強弱
還有一種符號叫做連線（在音符的上边），從以個音到别的一個音（隨便啥子音也能够），暗示在這這條連線的范圍內差别音高的音要唱的圓滑、連貫、也能够做為簡短的分句，來表達出來一種語氣
附; 連線是音樂、樂譜中非每每見、也是經经常使用的一種手眼可以說在音樂中是必不成少的一種標記
還有一種反復記號：｜： ：｜ 暗示在｜： ：｜ 之間的音樂需要再反復一次
跳音記號; (▼)這個符號為調音記號，暗示在有調音記號的音符要唱的聲音急促、有彈性
樂曲結尾處出現D.C .的時候，暗示樂曲需從頭反復到帶有曲終字樣處結束
4：變化音與轉調的練習
(1)：用一種臨時的起落號，把原本的基本音改變后的音叫做變化音這些臨時的記號叫做變音記號，標記在基本音左上方以個變音記號只在本小節內有用
升號： # ——暗示把原本的音升高半音附：（1 do以及2 re之間為音程音、2 re以及3 mi之間是音程音、 3 mi 以及 4 fa 之間是半音、4 fa以及5 so 之間是音程音、5 so以及6 la 之間是音程音、6 la以及7 si 之間是音程音、7 si 以及高音1 do 之間是半音要是 # 這個升號在 1 do的左上方，即： 1 do以及2 re 之間是半音，即; # 升號就是暗示把 1 do的音高升高一般，也就是2 re的音高减低半壁以资類推）
降號：b ——暗示把原本的音减低半音附：（要是b這個降號在 2 re 的左上方暗示把2 re 的音高减低半壁以资類推）
(2)：經過性變化音：在距離為音程音的倆個基本音級之間的變化音叫做經過性變化音唱的時候關鍵要記住基本音級的音高
(3)：轉調的練習: 音樂中從以個調轉到另以個調叫做轉調，轉調是音樂發展的一種手眼也是一種需要出現在音樂中短暫的轉調叫做離調，這種轉調篇幅有限也很短暫，是以以臨時變化音的出現來暗示要是能對變化音掌握好的話，這種短暫的轉調是可以唱好的
另以種轉調，新調的進入是明確的，并有本身獨立的段落，這種
轉調用轉調號來標記
下轉1=G
轉調號寫在先后調交代點的上方，用（前調1=后調4）來暗示，說明前調1=C 通過轉換音轉到后調1=G
5：裝飾音的練習
(1)：倚音 : 這是一個由單個或者數個消音附組成的裝飾音，由小弧線以及首要音相連放在基本音左上方的叫做前倚音，放在基本音右上方的叫做后倚音倚音要唱的急促、輕巧、一般不帶重音
還有倆種裝飾音，一個是倚音、一個是滑音、因為word文檔里沒有音樂的符號，我只是书契說明初學者是看不懂的，以是我就不講了（請原諒 (*^__^*) 嘻嘻……）
6；生僻打球工具操练
(1)：以二分音符或者十六分音符為一拍
這些打球工具的時值都很大，如：二分之二拍，二分之三拍，有的時值卻很小，如：十六分之三拍，十六分之六拍，等等是以當看譜時，起首要根據單位拍的時值，把其它的音符的長短調整好再唱如：二分音符為一拍時，見到四分音符時應該唱成半拍（因為是二分音符為一拍嘛，以是看见四分音符的時候四分音符的時值就縮小了半壁，以十六分音符為一拍時，四分音符應該唱成四拍，因為平時都是以四分音符為一拍到十六分音符為一拍時看见四分音符的時候當然要唱成四拍了）
(2)：復打球工具：由倆個以上的單打球工具（指二打球工具或者三打球工具）組成的打球工具，稱為復打球工具復打球工具中熬头組單排子的重音為強拍，后面的打球工具的重音為次強拍，除开前边講到過的四打球工具以外，其它的復打球工具
很強強
的強弱規律：六打球工具，如，八分之六打球工具，××× | ×××
很強強強
九打球工具，如，八分之九打球工具，××× | ××× | ×××
(3)：混淆復打球工具：由倆種以上差别的打球工具，根据必然的摆列組合而成的打球工具，叫做混淆復打球工具如：五打球工具可由二打球工具加三打球工具或者三打球工具加二打球工具而成，（以资類推）為了表達明確，在樂曲的熬头小節用虛線的情势來劃分出來
(4)：變換打球工具：差别的打球工具在统一首歌中瓜代出現，這種叫做變換打球工具這種變換打球工具要注重隨時按新換的打球工具的強弱規律
例：（BEYOND最有名的那首歌 { 真的愛你 } 就是變換打球工具，四分之四AND四分之二的 o(∩_∩)o ….雖然四分之二打球工具的只有一句話罢了 (*^__^*) 嘻嘻……）
7：二聲部視唱練習：在練習好單聲部視唱的練習后纵然地插手一些多聲部的練習，是對視唱練習很是有好處的，它能使我們的聽力获患上進一步的發展，通過練習，可以培養以及別人共同、協調的能力，在練習過程中，不僅需要连结本身聲部的準確性，并且要一邊唱，一邊能傾聽對方聲部的進行，乃至使音樂能在音調節奏上互相呼應融為一體
以及聲性的二聲部旋律首要在一個聲部上边，另以個聲部沒有獨立性，聲部的關系在縱向的音程方面會顯現出一些風格特點
復調性二聲部倆個聲部都會具备必然的風格特征，聲部的關系在浑如的節奏违面互相呼應、補充、連綿不斷，別有一番韻味
最后我給各人講一下附點音符、音程
附點音符：附點音符用一個·來暗示，在音符的右边它暗示要再延長這個音時值的半壁好比以個四分音符后面加一個附點就是附點四分音符（×·）它的時值就是一拍半要是一個二分音符后面加一個附點的話就是附點二分音符（×- ·）它的時候就是三拍（以资類推）
音階、音級、音程:
音階： 1 2 3 4 5 6 7 這七個唱名在鍵盤上（也就是鋼琴或者電子琴上）叫做C D E F G A S 這些音都是音高以個比一個高，從低到高的摆列就像個階梯一樣，以是叫做音階
音級：音階的級數就叫做音級如1 do 是一級，2 re 是二級，3 mi 是三級……
音程：倆個音之間音高的差距，即音與音之間的距離叫“音程”音程是以度計算的，如：（從中音組的1 do 到高音組的 1 do 他們之間的距離就是8級，叫8度音程）
同時彈奏的音程叫做以及聲音程，按順序彈奏的音程叫做旋律音程
好了關于簡譜基本的一些東西我就講到這了，也基本說的差未几了(*^__^*) 嘻嘻……
等過幾天我在寫一篇關于五線譜的文章教程内里除开認識五線譜以外還會有怎样學電子琴，電子琴入門，關于怎样學彈奏電子琴，電子琴的彈奏姿勢，指法，及觸鍵的体式格局力度等等關于五線譜、電子琴，等等…… 一些東西
但愿各人能多頂頂我、能多撑持我一下(*^__^*) 嘻嘻……
在這里我要講一下我的崇拜对于象BEYOND 是他們讓我喜歡上了音樂，我有著以及BEYOND樂隊一樣的精力，一樣的信念，但愿世界以及平，巴望擁有自由，對音樂有種打不死的精力，就像家駒在91生命接觸演唱會上說的話（我們會一直抱著六弦琴直至彈到我們的手指头不會彈為止）
但愿讓更多的人喜歡音樂，去安享音樂
起首無貌认识一下簡譜中標志音的長短的一些符號，去除高音以及低音的部门外在節奏部门音的長短是用×來暗示的，一個單純的×代表四分音符，在音符的右边的橫線為增時線，每個“-”代表的是以個四分音符的時值加在音符底下的橫線叫減時線，暗示減去上边音符時值的半壁以四分音符為一拍時為：
（例） 音程音符 （×- - - ）應該打成四拍
二分音符 （× -） 應該打成倆拍
四分音符 × 應該打成一拍
八分音符 (×) 應該打成成半拍
.
.
.
以资類推
以四分音符為例 × 以個四分音符的時值時間長大約為1秒鐘摆布， 哪么 ，八分音符的時值時間長就大約半秒鐘摆布， 二分音符的時值的時間長大約為2秒鐘摆布（不到倆秒）
掌握好各種音符的時值长短常很是重要的
音樂中還有一種符號叫做休止符，只据有時間，卻不發除聲音休止符用“0”來代表一個單純的休止符為四分休止符，休止符不消增時線“-”來暗示，而是用重復的“0”或者是附點“.”來暗示，休止符也有減時線它是以及音符的駕駛顯一樣的，加在休止符的底下，加一個減時線哪么時值就會少半壁以四分音符為一拍時，休止符的時值為：
（例）： 全休止符 0 0 0 0 時值應該是四拍
二分休止符 0 0 時值應該是二拍
四分休止符 0 時值應該是一拍
八分休止符 （0）時值應該是半拍
以资類推
到真各人有可能會問 怎么有音程音符，有二分音符，有四分音符，有八分音符，那三分音符去哪了呢？o(∩_∩)o …. 在真我告訴各人 在音樂中是有三分音符的 不過它是用附點“·”來暗示的 三分音符這樣暗示 “ ×- ·” 它的時值為三拍叫做附點二分音符
至于附點音符后面我會給各人講到
2：怎么樣識別音的凹凸
這一節講一下怎么樣識別音的凹凸
簡譜中音符是用阿拉伯數字1 2 3 4 5 6 7 這七個數字來暗示的這七個數字有小到大來標志著音高由低到高的關系
1 2 3 4 5 6 7 只是這七個數字的話為中音組，要是在音的上边加之一個點的話叫高音，（那個點叫高音點），暗示著這個音升高了一個音組，那末有高音點音符地点的音組就叫高音組，要是在音的底下加一個點的話就叫低音，（那個點叫低音點），暗示這個音减低了一個音組，那末有低音點音符地点的音組就叫低音組
1 附：從一個音到另外一個不异的音叫高八度或者是低八度例：高八度（從中音組的 1 do 到高音組的 1 do 叫高八度，從中音組的 1 do 到低音組的 1 do 叫低八度（他們之間的距離相隔是8個音，以是叫高八度或者是低八度））
對于音高的掌握长短常很是重要的，音高的掌握必然要記的準確記的安稳
調號：我在這里給各人講以下調號，各人懂患上鋼琴吧，鋼琴中音組的七個音1 2 3 4 5 6 7 他們的唱名叫 do re mi fa so la si 唱名叫音名叫 C D E F G A B （按從1—7的順序）那末1 2 3 4 5 6 7 這七個音在鋼琴或者電子琴上的叫C D E F G A B 好了言歸正傳講調號，調號是在樂譜的左上方，有以個標記為，例: 1=C或者1=G 的記號，中就是調號，它表是把首要音 1 的音高定在啥子高度上，要是把1 do 的音高定在C（鋼琴或者是電子琴的鍵盤上的 1 do ，也就是1 do）上，即1=C
（也就是C大調）要是把1 do 的音高定在D（鋼琴或者電子琴鍵盤上的 2 re 也就是 2 re）上，即1=D（也就是D大調）
以资類推
掌握找音的長短、音的音高长短常很是重要的，也是音樂中最基本、最重要、必不成少、必須要掌握的一部门，這倆項掌握欠好的話那別的東西更沒法去掌握、學習了
3：幾種常間的打球工具練習
音樂中的“音”除开有長短、凹凸以外，還有強弱之分我這里說的強弱不是指在去失中力度方面的臨時的強弱變化，而是指的一種強何弱的律動在以统一時值為單位拍的条件下，強音以及弱音按必然的步伐有規律地循環、反復，中就是打球工具
打球工具是塑造音樂的重要、有力的手眼，也是音樂必不成少的一項差别的打球工具可以代表差别的情緒（正因為有了打球工具，以是我們才气聽到各種風的動聽的歌曲）
打球工具記號，寫在調號的右边，以分數的情势來標記，分母暗示以啥子音符為一拍，份子暗示每個小節有幾拍（ | 這個符號為小節線）以四分音符為一拍時，幾種常見打球工具的強弱規律：
四分之二的打球工具：×× | ××
強弱強弱
四分之三的打球工具：××× | ×××
強弱弱強弱弱
四分之四的打球工具：×××× |
強弱次強弱
還有一種符號叫做連線（在音符的上边），從以個音到别的一個音（隨便啥子音也能够），暗示在這這條連線的范圍內差别音高的音要唱的圓滑、連貫、也能够做為簡短的分句，來表達出來一種語氣
附; 連線是音樂、樂譜中非每每見、也是經经常使用的一種手眼可以說在音樂中是必不成少的一種標記
還有一種反復記號：｜： ：｜ 暗示在｜： ：｜ 之間的音樂需要再反復一次
跳音記號; (▼)這個符號為調音記號，暗示在有調音記號的音符要唱的聲音急促、有彈性
樂曲結尾處出現D.C .的時候，暗示樂曲需從頭反復到帶有曲終字樣處結束
4：變化音與轉調的練習
(1)：用一種臨時的起落號，把原本的基本音改變后的音叫做變化音這些臨時的記號叫做變音記號，標記在基本音左上方以個變音記號只在本小節內有用
升號： # ——暗示把原本的音升高半音附：（1 do以及2 re之間為音程音、2 re以及3 mi之間是音程音、 3 mi 以及 4 fa 之間是半音、4 fa以及5 so 之間是音程音、5 so以及6 la 之間是音程音、6 la以及7 si 之間是音程音、7 si 以及高音1 do 之間是半音要是 # 這個升號在 1 do的左上方，即： 1 do以及2 re 之間是半音，即; # 升號就是暗示把 1 do的音高升高一般，也就是2 re的音高减低半壁以资類推）
降號：b ——暗示把原本的音减低半音附：（要是b這個降號在 2 re 的左上方暗示把2 re 的音高减低半壁以资類推）
(2)：經過性變化音：在距離為音程音的倆個基本音級之間的變化音叫做經過性變化音唱的時候關鍵要記住基本音級的音高
(3)：轉調的練習: 音樂中從以個調轉到另以個調叫做轉調，轉調是音樂發展的一種手眼也是一種需要出現在音樂中短暫的轉調叫做離調，這種轉調篇幅有限也很短暫，是以以臨時變化音的出現來暗示要是能對變化音掌握好的話，這種短暫的轉調是可以唱好的
另以種轉調，新調的進入是明確的，并有本身獨立的段落，這種
轉調用轉調號來標記
下轉1=G
轉調號寫在先后調交代點的上方，用（前調1=后調4）來暗示，說明前調1=C 通過轉換音轉到后調1=G
5：裝飾音的練習
(1)：倚音 : 這是一個由單個或者數個消音附組成的裝飾音，由小弧線以及首要音相連放在基本音左上方的叫做前倚音，放在基本音右上方的叫做后倚音倚音要唱的急促、輕巧、一般不帶重音
還有倆種裝飾音，一個是倚音、一個是滑音、因為word文檔里沒有音樂的符號，我只是书契說明初學者是看不懂的，以是我就不講了（請原諒 (*^__^*) 嘻嘻……）
6；生僻打球工具操练
(1)：以二分音符或者十六分音符為一拍
這些打球工具的時值都很大，如：二分之二拍，二分之三拍，有的時值卻很小，如：十六分之三拍，十六分之六拍，等等是以當看譜時，起首要根據單位拍的時值，把其它的音符的長短調整好再唱如：二分音符為一拍時，見到四分音符時應該唱成半拍（因為是二分音符為一拍嘛，以是看见四分音符的時候四分音符的時值就縮小了半壁，以十六分音符為一拍時，四分音符應該唱成四拍，因為平時都是以四分音符為一拍到十六分音符為一拍時看见四分音符的時候當然要唱成四拍了）
(2)：復打球工具：由倆個以上的單打球工具（指二打球工具或者三打球工具）組成的打球工具，稱為復打球工具復打球工具中熬头組單排子的重音為強拍，后面的打球工具的重音為次強拍，除开前边講到過的四打球工具以外，其它的復打球工具
很強強
的強弱規律：六打球工具，如，八分之六打球工具，××× | ×××
很強強強
九打球工具，如，八分之九打球工具，××× | ××× | ×××
(3)：混淆復打球工具：由倆種以上差别的打球工具，根据必然的摆列組合而成的打球工具，叫做混淆復打球工具如：五打球工具可由二打球工具加三打球工具或者三打球工具加二打球工具而成，（以资類推）為了表達明確，在樂曲的熬头小節用虛線的情势來劃分出來
(4)：變換打球工具：差别的打球工具在统一首歌中瓜代出現，這種叫做變換打球工具這種變換打球工具要注重隨時按新換的打球工具的強弱規律
例：（BEYOND最有名的那首歌 { 真的愛你 } 就是變換打球工具，四分之四AND四分之二的 o(∩_∩)o ….雖然四分之二打球工具的只有一句話罢了 (*^__^*) 嘻嘻……）
7：二聲部視唱練習：在練習好單聲部視唱的練習后纵然地插手一些多聲部的練習，是對視唱練習很是有好處的，它能使我們的聽力获患上進一步的發展，通過練習，可以培養以及別人共同、協調的能力，在練習過程中，不僅需要连结本身聲部的準確性，并且要一邊唱，一邊能傾聽對方聲部的進行，乃至使音樂能在音調節奏上互相呼應融為一體
以及聲性的二聲部旋律首要在一個聲部上边，另以個聲部沒有獨立性，聲部的關系在縱向的音程方面會顯現出一些風格特點
復調性二聲部倆個聲部都會具备必然的風格特征，聲部的關系在浑如的節奏违面互相呼應、補充、連綿不斷，別有一番韻味
最后我給各人講一下附點音符、音程
附點音符：附點音符用一個·來暗示，在音符的右边它暗示要再延長這個音時值的半壁好比以個四分音符后面加一個附點就是附點四分音符（×·）它的時值就是一拍半要是一個二分音符后面加一個附點的話就是附點二分音符（×- ·）它的時候就是三拍（以资類推）
音階、音級、音程:
音階： 1 2 3 4 5 6 7 這七個唱名在鍵盤上（也就是鋼琴或者電子琴上）叫做C D E F G A S 這些音都是音高以個比一個高，從低到高的摆列就像個階梯一樣，以是叫做音階
音級：音階的級數就叫做音級如1 do 是一級，2 re 是二級，3 mi 是三級……
音程：倆個音之間音高的差距，即音與音之間的距離叫“音程”音程是以度計算的，如：（從中音組的1 do 到高音組的 1 do 他們之間的距離就是8級，叫8度音程）
同時彈奏的音程叫做以及聲音程，按順序彈奏的音程叫做旋律音程
好了關于簡譜基本的一些東西我就講到這了，也基本說的差未几了(*^__^*) 嘻嘻……
等過幾天我在寫一篇關于五線譜的文章教程内里除开認識五線譜以外還會有怎样學電子琴，電子琴入門，關于怎样學彈奏電子琴，電子琴的彈奏姿勢，指法，及觸鍵的体式格局力度等等關于五線譜、電子琴，等等…… 一些東西
但愿各人能多頂頂我、能多撑持我一下(*^__^*) 嘻嘻……
在這里我要講一下我的崇拜对于象BEYOND 是他們讓我喜歡上了音樂，我有著以及BEYOND樂隊一樣的精力，一樣的信念，但愿世界以及平，巴望擁有自由，對音樂有種打不死的精力，就像家駒在91生命接觸演唱會上說的話（我們會一直抱著六弦琴直至彈到我們的手指头不會彈為止）
但愿讓更多的人喜歡音樂，去安享音樂