神马文学网用情绪的方法处理情绪的问题(帮孩子成为学习赢家)
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 01:57:57
用情绪的方法处理情绪的问题
当人的情绪上来的时候，你说任何道理都没有用处，因为他的耳朵已经被糟糕的情绪塞住了。相反，如果你改用情绪的办法，效果却要好得多。这就是我们下面要说的—— 用情绪的方法处理情绪的问题 .
有些时候，孩子的坏心情也并非来自父母。而是莫名其妙地发脾气、闹情绪。此时，父母最需要的是理解孩子的不良情绪，用情绪的方法解决情绪的问题。 如何理解情绪？不知道孩子无缘无故发脾气、闹情绪的时候，你会怎么做？其实我们经常听见家长这样说：“你发什么脾气呀？想想你这样对吗？没有人惹你，无缘无故，你这样像话吗？”家长有没有发现，你是在用讲道理的方法和孩子谈情绪的问题。这样做根本行不通。当人的情绪上来的时候，你说任何道理都没有用处，因为他的耳朵已经被糟糕的情绪塞住了。孩子难道不明白无缘无故发脾气不对吗？孩子难道不晓得确实没人招惹他吗？这一切他都明白，他只是被当时的情绪控制，不知道怎样摆脱！ 相反，如果你改用情绪的方法，效果却要好得多。“我知道你的心情很糟糕，每个人都有这样的时候。而且我常常发现，自己心情糟糕，还说不出什么原因。以前，我在这个时候，常常骑上自行车和好朋友一起出去转一圈，边骑车边聊天，回来就好了。不知道你有没有更好的办法？”这就是情绪的方法。你理解他的情绪，能切身感受他的情绪，在这样的前提下，你提出的建议他有可能会考虑。即使他没有采取任何行动，他的情绪也会变平和，好心情也会慢慢得到恢复。 有一个男孩每天早上醒来时都会闹别扭，情绪不好，不想起来上学。每当这个时候，妈妈都会生气地说：“快起来，你怎么回事？有人得罪你吗？我得罪你了吗？你爸得罪你了吗？”孩子听了妈妈的话，没说什么，但他还是心情不好，闹别扭。这种状态一直持续了三个多月。后来，这位妈妈就换成情绪的方法对待孩子的情绪。早上，妈妈来到孩子的床边坐下，对已经醒来但情绪不佳的孩子说：“宝宝，你要不要睁开眼来看看今天，外面的天气特别好，有白云蓝天，小麻雀就在窗外树上唱歌呢。妈妈给你做好了你最爱吃的早餐，你要不要睁开眼睛看看是谁在跟你说话，是世界上最爱你，最引你为荣的妈妈啊！”妈妈说完这番话后，孩子就慢慢睁开眼睛，再也没有象以前那样哼哼唧唧：“真讨厌，要上学，不想起床。”而是没有抱怨和别扭地就起床了。妈妈用这样的方法坚持了一个星期，孩子清早的情绪问题就完全治愈了，再也没有复发。 我们可以从这位妈妈的做法中得到很多启示。很多时候，如果孩子处在一种情绪状态之中的时候，你跟他讲道理，他听不进去，而情绪的方法却能使孩子感受到被理解和尊重，他也就容易被“说服”。当然针对不同年龄的孩子，处理情绪的具体方法应有所不同，但是这样的思路和观念却是非常值得借鉴的。其实，用情绪的方法处理情绪的问题就是转变孩子的状态，这个状态就是能够体会到快乐愉悦成功的第三种状态，就好象电脑的内存，当内存改变了以后，电脑的整个工作状态就会完全不同。
当人的情绪上来的时候，你说任何道理都没有用处，因为他的耳朵已经被糟糕的情绪塞住了。相反，如果你改用情绪的办法，效果却要好得多。这就是我们下面要说的—— 用情绪的方法处理情绪的问题 .
有些时候，孩子的坏心情也并非来自父母。而是莫名其妙地发脾气、闹情绪。此时，父母最需要的是理解孩子的不良情绪，用情绪的方法解决情绪的问题。 如何理解情绪？不知道孩子无缘无故发脾气、闹情绪的时候，你会怎么做？其实我们经常听见家长这样说：“你发什么脾气呀？想想你这样对吗？没有人惹你，无缘无故，你这样像话吗？”家长有没有发现，你是在用讲道理的方法和孩子谈情绪的问题。这样做根本行不通。当人的情绪上来的时候，你说任何道理都没有用处，因为他的耳朵已经被糟糕的情绪塞住了。孩子难道不明白无缘无故发脾气不对吗？孩子难道不晓得确实没人招惹他吗？这一切他都明白，他只是被当时的情绪控制，不知道怎样摆脱！ 相反，如果你改用情绪的方法，效果却要好得多。“我知道你的心情很糟糕，每个人都有这样的时候。而且我常常发现，自己心情糟糕，还说不出什么原因。以前，我在这个时候，常常骑上自行车和好朋友一起出去转一圈，边骑车边聊天，回来就好了。不知道你有没有更好的办法？”这就是情绪的方法。你理解他的情绪，能切身感受他的情绪，在这样的前提下，你提出的建议他有可能会考虑。即使他没有采取任何行动，他的情绪也会变平和，好心情也会慢慢得到恢复。 有一个男孩每天早上醒来时都会闹别扭，情绪不好，不想起来上学。每当这个时候，妈妈都会生气地说：“快起来，你怎么回事？有人得罪你吗？我得罪你了吗？你爸得罪你了吗？”孩子听了妈妈的话，没说什么，但他还是心情不好，闹别扭。这种状态一直持续了三个多月。后来，这位妈妈就换成情绪的方法对待孩子的情绪。早上，妈妈来到孩子的床边坐下，对已经醒来但情绪不佳的孩子说：“宝宝，你要不要睁开眼来看看今天，外面的天气特别好，有白云蓝天，小麻雀就在窗外树上唱歌呢。妈妈给你做好了你最爱吃的早餐，你要不要睁开眼睛看看是谁在跟你说话，是世界上最爱你，最引你为荣的妈妈啊！”妈妈说完这番话后，孩子就慢慢睁开眼睛，再也没有象以前那样哼哼唧唧：“真讨厌，要上学，不想起床。”而是没有抱怨和别扭地就起床了。妈妈用这样的方法坚持了一个星期，孩子清早的情绪问题就完全治愈了，再也没有复发。 我们可以从这位妈妈的做法中得到很多启示。很多时候，如果孩子处在一种情绪状态之中的时候，你跟他讲道理，他听不进去，而情绪的方法却能使孩子感受到被理解和尊重，他也就容易被“说服”。当然针对不同年龄的孩子，处理情绪的具体方法应有所不同，但是这样的思路和观念却是非常值得借鉴的。其实，用情绪的方法处理情绪的问题就是转变孩子的状态，这个状态就是能够体会到快乐愉悦成功的第三种状态，就好象电脑的内存，当内存改变了以后，电脑的整个工作状态就会完全不同。
孩子状态好，才能更好地投入学习。状态不好，即使玩他都会没劲，何谈学习呢。请大家一定要记住：没有好状态，难有好成绩！
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