情绪管理的方法

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华人心语心理咨询中心电话02784530206 网络网上在线心理咨询QQ:362890071 每一位青少年、父母、老师均有情绪郁闷、压抑、挫折、被批评、被攻击、被误解等的不良情绪发生,而情绪左右了我们的读书效率、工作效率、亲子关系、教学成效及师生关系。因此,有情绪困扰时应适当的管理,以防止负面行为发生。
㈠转移注意力
当情绪事件发生时,转注到别的快乐事件或谈别的主题可使当事者彼此情绪冲突消弭。
㈡积极的思考
“这一冲突事件,让我获得许多宝贵的经验,我会深思熟虑去因应。”凡事乐观积极,挫折即进步的机会。
㈢想快乐的事
“这一年多来我的小孩多方面都表现不错,只有这一小件事让我操心”而已,我要“好好鼓励他”,再振作些。
㈣离开现场
当教室秩序无法控制时,等同学完全平静下来,再请老师来上课,可减少冲突情绪发生。要避免全班罚跪,痛打破坏秩序的学生这样的情形。亲子间之冲突,如果一方想胜,则另一方面会引起反弹,故父母骂出口後,可能去逛逛街会舒服一些:子女受委曲后也出去打球、运动,避开冲突的现场为宜。
㈤深呼吸、中断思考
为使一时情绪失控之情况改善,常静坐冥想,把自己的内部压抑之气深深的、徐徐的吐干净,再深深的、徐徐的吸入新鲜的空气。并停止想这一件事时,很快的恶劣的情绪就中断了,不再侵害自己。
㈥停止一切事去度假
一切景物、人物、现场的改变,可转化人的情绪,使心情松弛下来,并可深刻的反省,再充实心理能量,勇敢的再接受新的挑战。
㈦增加挫折容忍力
“忍的功夫”是一个很好的心理机制,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。忍受对方的批判,包容对方的缺点,转化为“欣赏对方的优点”,转化为“菩萨心肠,能包容异己”,就形成“无穷大量”,人生就如佛陀之境界。
㈧思考转向未来远景
有现在的折磨才能成熟自己,没有吃苦哪有美丽的未来,现在的挫折、苦闷都是在考验我有没有能力迈向生命的高峰。想到美丽的未来远景,或近程目标将实现,那是多么快乐的事,即可忘掉此刻情绪的困扰。
总之,青春期青少年随时面临许多新的挑战新的抉择,及经常困惑自己的情绪问题,心理辅导者、教育工作者、社会工作者,及为人父母,均需去关心如何帮助青少年做较好的“情绪管理”,“情绪的纾解”以及如何增进其“情绪智慧”,如能增进青少年的情绪智慧,将使其人生更成功。
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