价值观人生观——历史唯物主义

发表日期：2009年6月20日        已经有1556位读者读过此文
考情分析:
价值观、人生观部分，教材知识相对零碎，复习时要注意理清教材，突出重点，把握难点，构建好知识体系。
1.关于价值观：社会存在与社会意识辩证关系――价值观导向作用――正确价值观――集体主义价值观――社会主义市场经济与集体主义――反对极端个人主义和小团体主义；
2.关于人生观：个人活动与社会发展的关系――人生的真正价值――人生价值实现的条件――反对拜金主义和享乐主义；
3.关于理想：理想的含义与分类――崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用――最高理想和共同理想的辩证关系――理想与现实的关系；
4.关于群众观点：人民群众是实践的主体，历史的创造者――同群众的实践相结合――改造主观世界――改造客观世界与改造主观世界的关系。
知识整合：
一、关于价值观
1.社会存在和社会意识的辩证关系原理
社会存在与社会意识的关系，是哲学的基本问题在社会历史领域的具体表现。
社会存在是指社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素。主要是指物质资料生产方式。
社会意识是指社会生活的精神方面，包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。
原理内容：社会存在与社会意识是辩证统一的关系
j社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质，社会存在的变化决定社会意识的变化；
k社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。
方法论要求：（1）从客观存在的社会实际情况出发（一切从实际出发）；（2）重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。重视真理、科学理论的重大作用。
注意：在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的甲社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。
2.树立正确的价值观（价值观的导向作用）
（1）价值
价值是人的需要与事物属性之间的一种特定关系，即事物对人的积极意义。
价值具有客观性、主体性、多样性和社会性。
（2）价值观的性质
价值观是人们判断客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。
价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映，它在一定社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。不同的人，不同的阶级，不同时期的价值观往往不同。随着社会的发展，人们的需要、利益和认识发生变化，价值观也随之变化。
（3）价值观的导向作用
价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用。
表现在：价值观不同，人们对客观事物的评价就不同；价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用；价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。
（4）衡量价值观正确与否的标准：凡是符合事物发展的规律、符合人类的根本利益的价值观都是正确的。
判断事物有无价值及价值大小的最高标准：就是同事物发展规律相一致、同社会发展规律相一致的人类的根本利益。现阶段衡量我国人民价值观正确与否的具体标准：能否坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
衡量社会主义社会一切工作的根本标准：“三个有利于”。
原理内容：价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映，凡是符合事物发展规律、符合人类根本利益的价值观都是正确的价值观，价值观对人们认识世界和改造世界的活动及人生道路的选择具有普遍的、显著的导向作用，正确的价值观起积极的促进作用，错误的价值观起消极的阻碍作用。
方法论要求：树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。重视价值观对改造客观世界和实现人生价值的重要作用。
3.个人利益与集体利益辩证统一关系的原理
集体主义的价值观
社会主义经济、政治关系的本质，要求我们必须树立和践行与之相适应的集体主义价值观。
集体主义既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德准则。它的主要内容是：坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导把国家、集体的利益放在首位。充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动作用；当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益服从国家和集体利益。
坚持集体主义，就是要心中有他人，心中有集体，心中有国家，正确处理个人和他人的关系，顾全大局，反对小团体主义和个人主义。
原理内容：①集体利益和个人利益本质上是一致的。一致性表现在：个人利益和集体利益是辩证统一的关系。一方面，个人利益和集体利益互为前提而存在；另一方面，个人利益和集体利益相互促进、共同发展。②个人利益和集体利益本质上一致，并不是说二者之间没有矛盾，事实上二者常常发生矛盾。因为集体利益是全局利益、长远利益的体现，而个人利益一般表现为局部利益或眼前利益。当二者发生矛盾时，要自觉维护集体利益，必要时牺牲个人利益维护集体利益。
方法论要求：要正确处理二者之间的关系，把集体利益放在首位，又不忽视个人的正当利益。
反对的错误倾向：既要反对个人利益至上的个人主义、小团体主义，又要反对忽视和损害个人正当利益的方法。
4.社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用
（1)社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。发展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的重要调节作用。
社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济活动中坚持集体主义；
社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用；
社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。
(2)在新的历史条件下，坚持集体主义的价值取向：
①集体主义体现了社会主义社会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求，是我们必须坚持的正确价值取向。
②在坚持集体主义价值取向的过程中要注意的几个问题：
第一、允许个人在不违反集体主义原则的前提下，做出不同的具体的价值选择。
第二，从根本上说，社会集体利益高于个人利益，但个人的正当利益也必须得到保护。
第三，社会集体应该不断完善和发展，为个人利益的实现创造越来越多的条件。
5. 反对极端个人主义，保护正当个人利益
（1)个人主义：以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。
(2）个人的正当利益是指个人生存和发展需要的条件。个人的正当利益应当得到尊重和维护。
(3)怎么做：①要顾全大局，反对小团体主义。小团体主义在本质上是极端狭隘的个人主义。
②要正确处理个人与他人的关系，做到尊重人、主动关心人、尊重他人的正当利益。
6.在社会生活和经济生活中应提倡诚信
(1)诚信的含义：诚信即诚实守信，它是一种精神与原则，是一种道德规范和行为准则，在社会交往和经济活动中必须遵守。
（2)讲诚信的重要性：①市场经济就是信用经济。建设社会信用体系是树立和落实科学发展观的必然要求。②诚信不仅是现代社会公民应该具备的一种基本道德品格，更是一种人人必须遵守的社会道德准则和规范，是一种责任和义务。③诚信是立业之本，发展之基。
二、关于人生观
1.社会属性是人的本质属性原理
原理内容：①人既有自然属性，又有社会属性，但社会性是人的最主要的、最根本的属性。这是由于社会性揭示了人区别于其他动物的特殊本质，是人类特有的属性，并且制约着人的自然性。因而社会性是人的本质属性。②人是社会的产物，人的生产活动和生活具有社会性。在阶级社会里，人的社会性主要表现为人的阶级性。
方法论要求：j正确处理个人与社会的关系；k正确认识个人活动与社会发展的关系；l树立正确的人生观，实现个人与社会的统一。
注意：①人性自私论从理论到实践都是错误的，违反社会存在决定社会意识的原理，不符合历史和现实。②动物本能的自保性不是人的本质；个人正当利益不等于自私。③青年学生应该具有高尚的思想道德境界，担负起历史责任。
2.个人与社会的关系原理
原理内容：个人与社会是辩证统一的关系。一方面，个人与社会相互区别，不能等同。个人与社会相比较，社会起着根本的、决定的作用；另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是所有个人及其集体努力的结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及发展。
方法论要求：正确处理个人与社会的关系。
反对错误倾向：把个人凌驾于社会之上，过分夸大个人的需要、个人的意志，把某个个人看作推动历史前进的决定性力量。
3.个人活动与社会发展的关系原理
原理内容：个人活动与社会发展存在相互联系、相互制约的关系。一方面，个人活动对社会发展产生能动的影响。从性质上看，当个人活动符合社会的发展规律，反映了人民群众的根本利益时，就能对社会的发展进步起积极的推动作用；反之，就会阻碍社会的发展。从程度上看，个人活动对社会发展的作用有大小之分。另一方面，个人活动受到社会发展的制约，即个人活动受到社会环境、社会发展规律的制约。
方法论要求：要求我们既要充分利用社会有利条件，又要发挥个人主观能动性，使个人活动符合社会发展规律，符合人民利益。
反对的错误倾向：割裂二者关系或把二者作用等同起来的错误观点。
4.人生的真正价值在于对社会的贡献
(1)人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足。人生价值的两个方面是由人的两个基本属性决定的。人的社会属性决定了人具有社会价值，人的自然属性决定了人具有自我价值。
（2)人生价值的两个方面之间是相互联系、密不可分的。
（3)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。
(4)贡献的两种形式
衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面的贡献，又要看他在精神方面的贡献。
（5)怎样处理好人生价值两个方面的关系
在处理人生价值两个方面的关系时，既要讲贡献，又不能否认社会对个人的尊重和满足，应把二者结合起来；我们应该利用和创造条件，全面提高自身素质，在奋斗中不断实现和提高人生价值；我们要实现人生价值，必须走出拜金主义、享乐主义的误区。
（6）实现人生价值的条件和途径
条件：
①人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件，主要是指生产力水平、社会经济政治状况、科学文化发展水平等社会条件。
②实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件：第一，要全面提高个人素质；第二，要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智；第三，要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
③实现人生价值要走出拜金主义和享乐主义错误价值观的误区，树立正确的金钱观。
④实现人生价值还要树立崇高的理想，把个人的前途和国家的前途、人民的命运结合在一起，正确选择自己的人生道路。
途径：
在现代化建设的实践中实现人生价值。
原理内容：人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足。二者之间是相互联系、密不可分的。在人生价值的两方面中，个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的贡献。
方法论要求：我们应该利用和创造条件，全面提高自身素质，在奋斗中不断实现和提高人生价值；我们要实现人生价值，必须走出拜金主义、享乐主义的误区。
三、关于理想
理想就是人生的奋斗目标，是人们对于未来的一种追求、一种希望、一种向往。理想属于社会意识，它受到社会历史条件的制约。任何理想都是一定社会历史条件和经济关系的产物，都要随着社会历史条件的变化发展而变化发展，理想作为一种社会意识一旦形成，具有相对独立性，对社会存在产生重大的影响。
崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用
第一，崇高的理想是社会进步的助推器；
第二，崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量；
第三，崇高理想是人生的精神支柱。
1.最高理想与共同理想的辩证关系原理
共产主义理想是我们的最高理想。
建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强民主文的社会主义现代化国家是我国人民的共同理想。
原理内容：最高理想与共同理想都是社会理想，它们之间是辩证统一的关系。共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段；最高理想是共同理想的目的、归宿、必然结果。
方法论要求：把个人志向与社会主义、共产主义理想统一起来，将自己的一切同祖国、人民、人类的命运结合在一起。高考资源网
2.理想与现实的辩证关系原理
原理内容：理想是人生的奋斗目标，现实是客观存在的事实。理想源于现实，高于现实，理想在一定条件下可以转化为现实，崇高的理想对人生、社会有着重大的指导和促进作用。
方法论要求：要求把理想根植于现实，对理想的追求既要符合社会发展的趋势，顺应历史发展的潮流，又要符合自己的实际，从自己的实际条件出发。
反对错误倾向：一方面，我们要反对在确定自己的理想时，好高鹜远或自暴自弃，不从实际出发的态度。另一方面，我们还要反对把理想与现实混淆起来，一旦看到现实中还存在着种种丑恶的、不合理的现象，便对美好理想能不能实现产生怀疑甚至动摇的错误态度。
理想的实现：
①理想与现实的辩证关系的道理说明，我们对社会理想的追求必须符合社会发展的趋势，对职业理想的选择应该符合实际，只有这样才可能把理想变为现实。
②要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，而从主观方面来说，特别需要艰苦奋斗。首先，艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。其次，提倡艰苦奋斗，是由我国的基本国情决定的。
四、关于群众观
人民群众：指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的稳定的部分是劳动群众
人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展
人民群众是社会精神财富的创造者，推动了社会的全面进步
人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用
方法论要求：我们必须树立群众观点，坚持群众路线，坚定地走与人民群众的实践相结合的道路，为人民群众的利益而奋斗；对于青年学生来说, 树立群众观点,坚持群众路线,就是要坚定地走与人民群众实践相结合的道路
反对错误倾向：忽视甚至否认群众对实践的决定作用的唯心主义英雄史观
重、难点突破：
一、正确的价值观、党的基本路线、“三个有利于”和“三个代表”重要思想价值标准
1．区别：正确的价值观符合事物发展的规律性和人类的根本利益。党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心，两个基本点”，反映了我国社会主义现代化建设的基本规律，集中体现了我国各族人民的根本利益，成为现阶段衡量我国人民价值观正确与否的具体标准。“三个有利于”即有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，是判断我国改革开放和各项工作的标准：“三个代表”重要思想即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想符合人类历史活动的基本规律，体现了社会经济、政治、文化协调发展的统一，把最广大人民的根本利益作为最高的价值定位，是中国共产党最根本、最高的价值观。
2.联系：党的基本路线、“三个有利于”标准、“三个代表”重要思想都是符合社会发展规律和人民根本利益，都符合正确价值观的标准，在根本上是一致的。
二、价值、价值观、人生价值观、人生观
1．区别：价值是指人的需要与事物属性之间的一种特定关系。价值观是如何断定客观事物有无价值以及价值大小的根本观点和评价标准。人生价值观是对人生价值和人生意义的价值评价标准，通过个人与社会、个人与他人的关系说明，人生观是人们对人生目的、人生意义、人生价值等人生根本问题的基本观点与根本态度。
2.联系：价值观、人生价值观、人生观都体现了一种价值关系，价值观是一般科学价值观，它既包括对物的价值评价标准，也包括人生价值观；人生观是哲学价值观在人生观问题上的应用，受价值观的指导。
三、追求个人利益与坚持个人主义是不同的
1.二者的含义不同。个人正当的利益是指个人生存和发展需要的条件，包括个人的经济利益、政治利益、文化利益和精神利益。个人主义是以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。个人主义是同西方资本主义经济制度和政治制度相适应的。个人主义不应是社会主义社会倡导的价值观，它对个人、对社会产生非常明显的消极影响，危害极大。
2.二者的方向和目的不同。凡是为了人民的整体利益，把珍视自己的生存和发展，爱护自己的身体和健康，增长自己的才能和本领，作为更好地为人民服务的条件来看待，并且根据客观的可能来争取的个人利益就是个人正当的利益；反之，如果把个人利益作为唯一的目标，把个人利益与人民的整体利益截然对立起来，甚至不惜背离或损害人民的整体利益，以达到个人利益的满足，就是个人主义。正当的个人利益是劳动和享受的统一；个人主义自私自利，是无偿地占有社会或他人的利益。
3.二者所处的地位不同。凡是把人民的整体利益放在第一位，把个人利益放在第二位，当二者发生冲突不能兼顾时，自觉地使个人利益服从人民的整体利益，这种利益就是个人正当的利益；反之，如果把个人利益放在第一位，把人民的整体利益放在第二位，当二者发生冲突不能兼顾时，不惜损害人民的整体利益和他人的合法权益，来满足个人利益，就是个人主义。
4.二者实现的手段不同。凡是积极投身于社会主义现代化建设，通过辛勤的、诚实的劳动和合法经营所得的个人利益，就是个人正当的利益；反之，通过损人利己、损公肥私、偷税漏税等不正当手段而获得个人利益的，就是个人主义。
四、关于享乐和享乐主义的区别。
1、每个人都有享乐的欲望，都希望得到物质享受和精神享受。社会主义社会尊重人正当的享乐需要，尽量满足人合理的享乐欲望。随着社会生产的发展，不断为人们提供新的享乐资料和享乐场所，创造新的享乐内容和享乐方式，使人们的享乐活动逐步实现现代化。
2、享乐主义则把享乐视为人生目的，认为人生在世，唯有享乐而已，其实质是一种纵欲主义。它只讲生活享乐，不讲财富创造，把享受与创造对立起来，它把一己的快乐建立在他人受苦的基础上，不愿尽义务。它不单使个人思想空虚，精神颓废，而且侵扰社会，腐化社会风气，败坏社会道德，甚至把人引上违法犯罪的道路。因此，我们尊重人们的正常享乐，但反对享乐主义。
五.自我设计与社会需要的关系。
1.二者的区别：主要表现在内容及产生的原因不同两方面。
①内容不同。自我设计是指自己选择自己的学习方向、职业和奋斗目标等。社会需要或设计是根据社会当前和长远发展的需要，对社会成员的发展在总体上提出要求和规划。
②原因不同。个人进行自我设计，是因为个人的情况，并从它出发去设计的，它既要考虑个人的权利，又要体现个人发展的需要。社会设计则一方面是为了有计划地培养人才，另一方面是为了推动社会进步。
2、二者的联系：
①国家、社会尊重一切从社会利益出发的个人自我设计。
②自我设计与社会需要相互促进。自我设计要以社会需要为前提，要服从社会发展的总体要求；社会需要考虑个人要求与可能。离开社会需要的“自我设计”是无意义的，而离开个人的努力，片面强调社会需要的做法也是会落空的。
学科内综合
哲学常识内部的综保
一、世界观、人生观和价值观的关系
1．区别：世界观是人们对于整个世界以及人和世界关系的根本看法和根本观点。人生观是人们对于人生目的、意义的总的看法和根本态度。人生价值观是指人们认识和评价自己在社会中有无价值及价值大小的基本观点。
2.联系：（1)世界观是人生观的理论基础，世界观包括人生观，它给人生观提供一般观点和方法的指导，可以说有什么样的世界观就会有什么样的人生观。人生观是世界观的一个方面，人生观反过来又影响世界观的形成，人们对于人生目的和意义的不同观点及其态度影响着世界观的性质和完整性。
（2)世界观还是形成人生价值观的理论基础，世界观不同，人生价值观也就不同。人生价值观问题说到底是世界观的问题。
(3)人生价值观是人生观的集中表现。人生价值观反过来也影响人生观、世界观。因此世界观、人生观、人生价值观三者又是内在统一的。
二、辩证唯物主义和历史唯物主义的联系
辩证唯物主义是研究整个世界的，包括自然界、人类社会和人的思维，它的理论适用于各个领域。辩证唯物主义是唯物论与辩证法的有机统一。主要观点有物质和意识的辩证关系、联系、发展、矛盾的观点。历史唯物主义是把辩证唯物主义应用于人类社会的研究，只说明人类社会的现象，主要观点有社会存在和社会意识的辩证关系、价值观、理想、人民群众等观点。
三、意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用、集体主义价值观
意识的反作用表现在正确与错误意识对客观事物起促进或阻碍作用。社会意识的反作用也表现为两个方面，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在起促进作用，反之则起阻碍作用。不同的价值观对个人和社会也有着不同的导向作用，集体主义是新时期我国人民的一种正确价值取向，对社会发展和人生道路有正确的指导作用。所以，意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用、集体主义价值观，它们之间有相同的地方，都属于同一范畴：
与经济常识综合
1．集体主义与发展社会主义市场经济的关系
社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济活动中坚持集体主义，市场主体的经济行为需要集体主义规范，企业经营、产业生产、消费者消费都需要坚持集体主义，经济活动中出现的地方保护主义、垄断行为、不正当竞争都是个人主义的表现。国家在规范市场经济行为和一些矛盾时，必须用集体主义来规范：
2.价值观与经济发展的关系
经济发展要走可持续发展的道路，必须在正确的生态价值观指导下发展经济，例如农业要走高产、优质、高效、生态、安全的道路，工业要走新型工业化道路，企业发展要注重经济效益与生态效益、社会效益的统一。
3.反对拜金主义与货币的关系
结合货币的本质、起源、作用，结合人生价值观的知识，正确看待金钱与人生价值的关系，反对拜金主义。
与政治常识综合
1.公民履行维护国家利益、民族团结、国家统一的义务是集体主义精神的表现。
2.提高综合国力、以经济建设为中心的基本路线可以大力发展生产力，解放生产力，为实现人生价值创造了一定的社会条件。
3中国共产党以实现共产主义为最高目标，党的基本路线体现了建设中国特色社会主义的共同理想和共产主义的最高理想。
4.人民民主专政的本质是人民当家做主，国家机构实行对人民负责的原则，依法治国的目的是维护人民当家做主的地位，中国共产党是中国人民的先锋队、代表中国最广大人民的利益，中国共产党的民主执政、立党为公、执政为民、加强党的作风建设，都充分体现了人民群众是实践的主体、历史的创造者，要相信群众、依靠群众，群众的利益高于一切。
5.以实践“三个代表”重要思想为主要内容，全面加强党的建设，提高党的执政能力，发挥共产党员模范作用，体现了改造主观世界与改造客观世界的关系。