安徽广播电视大学2010秋季学期《开放教育入学指南》考试试题[开卷]

分校：              专业：
姓名：             学号：
电子邮箱（E_mail）：
卷面成绩
[答题说明]
1． 答卷上“电子邮箱”填写本人已注册应用的电子邮件地址，将作为学习期间与教师信息传递的重要工具。
2．通过上网，在安徽电大主页/教务管理/教学信息页面上的《助学指南》栏目中下载本考卷于硬盘，使用计算机WORD工具软件答题；再通过此电子邮箱将考题以附件方式传送至分校教务处指定的电子邮箱。
3．学生应在3小时内独立完成作业，抄袭或未按时经电子邮件传递的，卷面成绩无效。
一、填空题（每空2分，共30分）
1．中国的广播电视大学创建于__1979_____年，是由____邓小平___同志倡导并亲自批准成立的。
2．开放教育课程成绩分为形成性成绩即平时成绩成绩和终结性成绩即期末考试成绩，未按规定完成平时作业、实验或课程设计者     不能     （选填"能"或""不能）参加期末考试。
3．电大学生学习一门课程，一般要完成以下各个环节：自学文字教材，收听、收视音像教材，到学校参加___面授辅导______或____专题讨论_____，上网学习，完成___作业____或_____实验____，参加期末考试。
4．广播电视大学学生可以在   3年    年内完成一个专业的学习，课程考核的成绩记录及取得的学分在入学注册后     8年     年内有效。
5. 电大的实践教学环节分为课程实践和   集中实践    两类。
6．安徽电大开放教育教学模式表述为“四学”模式，分别为   自学   、  导学   、        助学   、  促学    。
7. 广播电视大学实行完全学分制。除了补修课以外，电大开放教育本科（专科起点）毕业总学分不少于      71       分。
二、判断题（每小题2分，共20分，在题前括号内填“Y”或“N”）
1．（ Y ）相对于封闭教育而言，开放教的基本特征之一是以学生和学习为中心。
2．（ Y ） 注册电大开放教育本科（专科起点）必须是具有国民教育系列专科以上学历并为相同、相近专业或从事本专业岗位者。注册电大开放教育专科必须具有普通高中、职业高中、技工学校或中专毕业学历。
3．( Y ) 通过自学考试、与电大合作的高等学校取得部分课程的合格成绩者，且课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以替换现修专业的同名课程的学分。
4．（ N ） 电大开放教育本科（专科起点）的学分在自入学注册后3年内有效。
5．（ Y ）总成绩不合格而形成性考核合格者，在参加下一轮课程期末考试时，形成性考核成绩继续有效；如果形成性考核不合格，则须同时再参加形成性考核和期末考试。
6．（ Y ）电大开放教育本科、专科的考试实行滚动考试，即没有补考，但每个学期都有再考的机会。
7．（ N ）电大开放教育学生可以不经过入学水平测试注册入学。
8．( Y ）对于电大的课程来讲，其教材通常包含两种或两种以上的媒体。
9.（ Y ）学生在制订个人学习计划时遇到困难，可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。
10．（ Y ）电大开放教育本科、专科的考试实行滚动考试，即没有补考，但每个学期都有再考的机会。
三、选择题（每题2分，共20分）
1．参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？（  B   ）
A．远程开放教育学习完全是独立的个体学习。
B．通过新的学习形式，可以提高自己的学习能力。
C．接受教育不光是学习知识，还要学会学习。
D．接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。
2．关于电大学生的学习特点，下列那个说法是错误的（  A   ）。
A．和普通高校的学生一样学习
B．学生以自学为主
C．学生收听．收看广播．电视．录音．录像课，利用网上教学平台进行学习
D．接受面授辅导
3．广播电视大学的培养对象是各级各类（  D  ）型专门人才。
A．研究         B．开拓         C．专业        D．应用窗体底端
4．平时作业是（  D  ）成绩的重要组成部分。
A．考试         B．总评         C．毕业         D．形成性考核
5．下列关于电大考试的说法，不正确的是（  A   ）。
A．考试一律以笔试的方式进行
B．笔试有开卷和闭卷两种方式
C．考试时间长度相对固定
D．课程考核由形成性考核和期末考试两部分组成
6．刚连上因特网后，用浏览器浏览网页，那些操作是正确的（  A  ）
A．在浏览器地址栏中输入某个网页的网址
B．在浏览器里单击“历史”按钮，再选择某个网页
C．在浏览器里单击“收藏”按钮，再选择某个网址
D．在浏览器里单击“后退”或“向前”按钮
77．“宽进严出”中的宽进指的是（ D  ）。
A．放宽对入学者年龄的限制
B．放宽对入学者学历的限制
C．放宽对入学者名额的限制
D．不需要通过统一的入学考试
8．电大的学籍注册不包括（    C     ）种形式。
A．入学注册     B．学期注册     C．期中注册   D．课程难过注册
9．安徽广播电视大学基于计算机网络的课程教学辅导主要在（  A ）上进行。
A．安徽电大在线          B ．中央电大在线
C ．VOD系统             D．广域网
10．开放教育学员应制定个人学习计划，是因为（  B   ）。
A．教学计划中的规定       B．学员的学习起点和主客观条件不同
C．可缓解工学矛盾         D．合理安排学习进度可提高学习效果
四、实践题(30分)
电大开放教育十分重视对教学过程的管理，例如，对平时作业有形成性考核的规定。您认为平时作业对您学习上有何帮助？
要求：（1）请用word工具写一篇短文，字数不限，并作为附件发送到教学班指定邮箱中。
（2）在邮件主题中录入相应专业、真实姓名。
独立完成平时作业在整个学习中的重要性
学业落后，成绩不好，根源之一就是在学习新知识的时候，不能独立完成作业。
独立的完成平时老师布置的作业在整个学业中是很关键的，老师布置的作业都是对课堂学习知识的巩固，检查这节课有没有听、是不是很好的消化了。能够很好的帮助自己检查哪些方面不足，课后再向授课老师请教。
不能独立完成作业而是和同学们商量讨论，你一步我一步的拼凑完成的，这样既不能很好的巩固课堂知识更不能加深印象。对于第一次学习新教材新知识，这是由不知到知、由不懂到理解事实、现象、性质、特征的实质而迈出的重要的第一步。对新知识的授课，教师一般都会采取由易到难、由简单到复杂的思路进行讲解的，学生也能容易听懂。然而，听懂了也不一定意味着就完全理解了就能解题了。因为，在老师讲解的时候，你确实听懂了，可是一但到解答题目时觉得又困难了，这是为什么呢？听课时因为只跟着老师的思路走，容易懂，其实这也很正常，大家都遇到过这种状况，我们要做的就是多看书，把今天学的内容好好的看一遍，结合老师上课时所讲的，认真看看书本上的内容和课后的练习，认真的进行分析。看完了，理解了，真正的懂了，你再做题目就会发现这些题目很简单。平时作业完成并能完全的理解这样考试时不论是什么样的题目脑海里都会有印象，其实考试的内容都是课本上的，万变不离其中。
看一步做一步照搬照抄的这样不能很好的记住，做了也是白做，真正运用时脑海里又是一片空白。其实也不反对互相讨论，但在讨论的过程中知道讨论的内容一定要取长补短，不要一味的只是把答案凑起来这样就起不了任何的作用了。
其实很多同学平时都是很用功的，作业做的也很好，都是对的。可是都不是独立完成的，要么就是照着课本或跟着例题做的，要么就是同学们你一步我一步凑起来的。这样就是对知识没有整体的把握，等到考试作答时就漏洞百出了。
可见平时作业在整个学习中起到关键性的作用。进入社会工作了这么些年深刻的体会到知识的重要性，现在有机会重拾课本就要把握时间努力的学习，做好平时老师布置的作业。
而电大的形成性考核在整个学分中占有很重要的比例。所以说平时作业是非常重要的。